七年级语文上册语文作文7篇
写作文是非常考验我们的个人语言组织能力的,一篇思路清晰的作文是能得到高分的,小淘范文网小编今天就为您带来了七年级语文上册语文作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
七年级语文上册语文作文篇1
我们校园里有许多紫藤萝。
校园北门附近有一座假山,它坐落在一个水池里,那假山上正绽放着一串又一串浅紫色的小花,那就是紫藤萝花。现在正是暮春时节,紫藤萝凋谢了许多,但还有一些花朵呈现出一副浅紫色的面貌。花上只是浅紫色的花瓣,浓浓的紫色花苞发出迷人的芳香。
一串串紫藤萝就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起来是那么让你喜欢,梦幻般的紫色给人仙境一般的感受。
一串串紫藤萝又像一串串风铃,每当风吹来,一串串紫藤萝,相互碰撞,发出悦耳的声音,那声音就是奇妙的大自然的声音。
校园的紫藤萝并不多,只在假山上一部分,那假山上的绿叶青草衬托得这紫藤萝显得更加美丽,每次走进校园,我都会看见那一串串有着芳香的紫藤萝随风飘动,放学的时候,皎洁的月光撒在假山上,假山下的紫色灯光显得紫藤萝更加梦幻美丽。
又一次,下起了毛毛细雨,雨细得像牛毛一般,轻轻洒在紫藤萝上,淡紫色的花蕊上挂着一滴滴雨水,显得晶莹剔透,就像课文《紫藤萝瀑布》上描写得那样,那么娇滴滴的,每一朵小花虽只是万花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我陶醉了!
老王送鸡蛋、香油之后……
七年级语文上册语文作文篇2
大家好,今天我将带领着你们一同来到语文书的世界快乐的遨游,走,走,走,我们出发了吧。
首先我们来到第一单元,这是一组关于童年的文章,大家各自去遨游吧!看有的人来到了鲁迅童年的乐园“百草园”和他一起听长妈妈讲美女蛇的故事,听得津津有味,一起在白雪皑皑的大地上捕鸟,一起在三味书屋和鲁迅念书。有的人则去了英子的家,她爸爸却在生病后去世了,和她一起哀悼她爸爸,伤心万分。有的人则来到了童话世界陪同着可伶的丑小鸭,但它却慢慢的在坚强下变成了天鹅。大家都为它感到高兴……
接下来我们来到了第二单元一同体会祖国的先烈对自己的爱国情怀,让我们感动不已。
下一站我们来到了第三单元,看着邓稼先为了研制原子弹,让祖国繁荣昌盛,日夜操劳,身患重病也依旧坚持不懈,最终终于成功造出了原子弹,让祖国不在受到欺凌。游览了这么久,想必大家都累了吧,休息一会吧,这时一阵音乐的声音传了过来,这是贝多芬的《命运交响曲》大家都听得如醉如痴,从中感受到了他坚强的意志。这时我们来到了军营看到了孙权正在苦口婆心的劝吕蒙学习,从中看出了孙权的耐心,和吕蒙知错就改的精神。
大家游玩了这么久,接下来就让我们去第四单元感受一下文艺的乐趣吧!这时竹影,观舞,口技,都让我们看的目不转睛,可真是精彩绝伦呀!
“月球上有生物吗?”“地球真的大多都是水吗?”“外星人是否存在呢?”好吧,既然大家好奇心这么强,那我们就一起去第五单元探索一下吧,我们首先跟随着阿蒙森,斯科特来到了冰雪覆盖的南极,紧接着我们又同圣埃克絮佩里来到了沙漠的中心,又同郭超人登上了地球之巅,在这里我们感受到了人类那种不可磨灭的探险精神。让人打心底里佩服。
好,接下来是最后一站了让我们一同去动物的世界,同它们快乐玩耍吧!它永远是人类的好朋友,好伙伴。
今天我们就把语文书这六个风景点遨游玩了,怎么样大家快乐吗?
七年级语文上册语文作文篇3
生活中的我们各种各样,性格不同、优点不同、缺点不同、爱好不同,想知道我是什么样的人吗?那就好好往下看吧!
我的爱好是看书,甚至有一次太爱看书了,出了一个大笑话,让妈妈大笑不止。有一次,我正在我的卧室,津津有味地看着我的课外书,妈妈从厨房急忙跑出来。大声呼唤我说:“盈盈啊,没盐了,我给你十元,帮妈妈去买包盐好吗?”我爽快地答应了。我欢快地走在买盐的路上,突然看见有一个小小书店,自己都控制不住自己了,早已把妈妈交代的话抛到九霄云外去了,我走进了书店,挑了一本我喜欢的书,高高兴兴地付了钱,高兴地走回家去了。回到家,妈妈看见了我手中的书,立马质问我:“盐呢?”我不知所措,看了自己手中的书,恍然大悟。妈妈真拿我没办法,对我说:“让你买盐,不是让你买书。”我弄得妈妈哭笑不得。
我的性格呢?比较内向,上课不太爱回答问题,即使自己知道,我还是战胜不了自己心中胆怯的心理。平时呢?我和同学很好的相处,因为同学们和我同龄,有较多的话题去交流。我善于表达,不像其他同学那么外向,开朗。所以,妈妈总是说我,怎么不多像你堂姐多学习学习呢?她口才那么好,你怎么不去学一点呢?那怕是一点都好啊。妈妈总是鼓励我,可我就是战胜不了心中胆怯的心理。我的优点就是:只要是定好了的目标或计划,就一定要去完成,不能半途而废,把事情做好。这就是我,不太爱说话的我。
七年级语文上册语文作文篇4
岁月的沙漏沉淀下浓浓的情思,翩飞的彩蝶若隐若现,飘舞的裙带带来无尽的遐想,接受心灵的洗礼,你可在静谧的一角发现那细微处的美丽。
夕阳西下,橘色的斜阳笼罩着大地,照耀着人们。此时天空下是多么和谐的景象:小草在微风中轻舞,树叶在阳光下歌唱。夕阳的余晖洋洋洒洒的落在紫荆树上,紫荆花仿佛是身披了一件华丽的礼服。一只只彩蝶围着紫荆翩翩飞舞,它们张着一片片多彩的翅膀,系着漂亮的阳光裙带在夕阳下自由自在、怡然自得地来回穿梭于花间。那一只只可爱的蝴蝶像一个个灵动活泼的精灵,让我置身于幻想的网中,顿时感到世界的活泼与宁静。此时,美的感受如此刻的夕阳般洋洋洒洒的沁入心田。
美丽就是夕阳下的和谐,紫荆花下的宁静,采蝶翩飞的灵动。
夜幕临近,没有凉风拂面。天空中还飘着几缕彩霞。
在残垣的一角,一个幼小的生灵在颤动……
伴着天边绚丽的霞彩,它挣扎着,颤抖着,无力的呼喊着,想冲破这裹在身上的束缚,褶皱的双翅向上拍打着,弯曲的触角从灰黄的躯壳中伸展出来,渐渐的张开变大。天上的云彩散发出瑰丽的色彩,映满了河面,刚刚从外壳里挣脱出来的它向着天边的云彩欢快的飞翔……
这个微小却又崇高的生命,体现的是成蝶的喜悦,是灵魂的震撼。
美丽就是那奋力振翅的那一刹那间的感动,是细微处的破茧成蝶。
美,是湛蓝的星空,闪烁的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的雾霭是它的面纱;是馥郁醉人的花朵,晶莹的露珠是它的装饰。
美,就在生活中的细微处。或许你不曾察觉,但只要我们回眸细看,也许就不须苦苦寻觅。
七年级语文上册语文作文篇5
“江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。
这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!
这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。
“秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。
雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。
上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。“秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。
欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。
欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。
感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。
七年级语文上册语文作文篇6
夜晚美丽璀灿的星空中,有着许许多多颗闪烁的星星,也许其中的一颗闪着丝丝荧光的一颗无名的小星星就是我,但我也有自己的特色。
我有点男孩子气,性格外向,大方开朗,是个“乐天派”。
我的爱好有很多很多,一切有趣的事物都会让我着迷,但是至今为止,我最喜欢的还是结交朋友。因为古人说得好“海内存知己,天涯若比邻。”还有“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。”
如今,我所认识的朋友,在各大城市都有,甚至还有一位外国朋友,他叫大卫,是我在火车厢中结识的。
我对待朋友真诚,朋友不开心,我会用心去安慰;朋友要帮忙,我会为他们两肋插刀,在所不辞。
我说话率直,有话直说,不喜欢拐弯抹角。
我怜悯心很强,一看见路边有可怜的人,都心中一陈暖流,接着百感交集,两行怜悯泪不由而下……有时我会不顾及地大大方施舍,惹来父母的连连责骂。
我常和朋友谈论远大理想,我们常常聊得兴致勃勃,深得感触。
以上是我的特点和习惯,然而,我的缺点也是不少的。
我这个人丢三落四,常常丢东西,忘带东西。
有一次,我去上学,昨晚明明对自己再三叮嘱不能忘带东西,可早上起来还记得,不到三分钟就忘记了,等到了学校才想起来,不得不回去讨,害得我差点迟到。
还有一次,我和朋友出去玩,刚一出门,就想起有东西没带,可去把东西拿来了,又把另一样东西忘了,朋友等了好半天,我才算“整装待发”出去玩了。
我的缺点莫过于此了,这就是我,时好时坏的我,你愿意与我交朋友吗?
七年级语文上册语文作文篇7
那年那天那月,我与语文结识,并与她结下不解之缘。
我走进语文的世界,置身自然,追求唯美浪漫,惊羡于一代书圣的如云行水,寄情于春意阑珊的山巅水畔。
诗仙李白“仰天大笑出门去,我辈已是蓬蒿人”超然脱俗,辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情,李清照“一种相思,两处闲愁”幽怨重重,苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸”豪迈奔放,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民,李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”几多忧愁,林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中,感受无尽的或喜或忧,仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。
我成长在语文的世界,心怀世事,感叹世态炎凉,追求上善若水的哲人境界,品味红尘世俗的几度沧桑。
我们能为盛唐天子的雄才大略慨叹,就不得不惊叹深宫后妃的美艳睿智;我们能为戴望舒的悠悠雨巷倾心,就不得不聆听大观园的恩怨情仇;我们能佩服诸葛亮的经天纬地之才,就不得不感叹三国纷争狼烟四起的战乱连绵;我们能为鲁迅的文采震惊,就不得不了解那段历史的屈辱悲惨。一叶知秋,语文通过华丽、凄凉或犀利的文字,不仅反映了事物的美好,人物的情感,也折射出一个时代的败笔。
我陶醉于语文的世界,那在潜移默化中净化的、因忙碌而疲倦的心灵,充实了时间缝隙里飞扬的思绪。
简?爱的执着不渝,《呼啸山庄》的恩怨纠葛,《巴黎圣母院》的宏伟壮丽,爱丝美拉达的悲惨命运,卡西魔多丑陋外壳下的高大灵魂,阿廖沙苦难童年的成长历程,贝多芬的坚强刚毅,保尔钢铁般的伟大精神……一个个鲜活的人物,从语文中向我走来,让我瞻仰他们不同凡响的灵魂,回忆风波四起的欧洲历史,还有那历史大潮中的闪光而平凡的人物。
如今,我依旧沉迷于语文的世界,书写着我与语文的缘。