提高写作文水平的最佳方式就是勤动笔，从作文的立意中我们可以知道一个人的思想高度，我们必须认真对待，小淘范文网小编今天就为您带来了查作业作文300字5篇，相信一定会对你有所帮助。

查作业作文300字篇1

隆冬时节，寒意袭人，但仍然阻挡不住我们班小朋友火热的心，怀着浓浓的敬意，在公益活动小分队队长的带领下，我们坐着大巴车来到了金秋爱心乐园敬老院。

进入敬老院，老人们早早已经在礼堂等候，望着他们期盼的目光和激动的表情，我们被深深地感动。我和种冠宇作为主持人，首先用深情的祝福来表达对老人们的尊敬，小队成员们各施所长，用甜美的歌声和活泼的舞蹈来祝福老人们鸡年吉祥，老人们用浓浓的秦腔和精美的对联和我们互动表演，我们和爷爷奶奶们一起分享着快乐时光。院长给我们讲了许多有关老人们的故事非常感人，让我们知道了这些老人以前都是为我们的国家做出过贡献，现在他们老了，我们新一代的中华儿女应该好好地尊敬、孝敬他们。

我们给每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘，让他们再一次感受温暖。妈妈告诉我：尊老敬老是我们中华民族的传统美德。这次有意义的敬老活动，让我懂得尊敬和孝敬老人以及师长、家长，感受很深、收获很多。

查作业作文300字篇2

不知不觉我初中生活的第一个寒假就过完1/3了。而对于这个寒假的寒假作业，却是有颇多的可圈可点之处。

这次寒假作业的特点之一:书面作业比较少。从小学相比，这次的书面作业量大为减少，甚至比小学的作业还要少些。这次寒假作业的重心被放在了综合实践活动和一些其他非书面作业上，比如话，计算机作业。自己尝试种龙眼，还有画一幅描绘过年时的话等等。这些综合实践活动不但要比干枯乏味的题做起来更好玩，而且也让我们在玩中掌握了知识。对于我来说，简直太赞了！

这次寒假作业的特点之二是书面作业不再是干枯的题目了。这次的寒假作业书的名字是《寒假进阶》。书一拿到手我就想:和小学的寒假生活是不是一样的呀？翻开就是整页整页的题，再没有其他什么了。可是当我翻开书时，我才发现我错了。书里面有各种各样的东西。除了普通的题目，还有各种开放性的题目。这让我又惊又喜。

虽说作业如此人性化，但我还是有好多作业没做呀！

查作业作文300字篇3

今天，我在我叔叔家做作业。当我发现摘录不见了，我想对世界隐瞒。(节选第一天不在)

妈妈来接我，问我作业做完了没有。想起计划的时候我说：“写完了，但是昨天写完的摘录没了，今天还没写。”。

妈妈说：真的？是没写，还是写了？我说：昨天写的，今天没了。妈妈说：回家找吧。如果找到了，该怎么办？我没有回答。我心想，我希望我能成功。

时间过得真快。我们马上就回家了。回到家，我妈让我去找摘录。过了一会儿，我尿了尿，去了洗手间。我妈来找，找了三两次。我妈把我从卫生间拉出来说，这是什么？我惊呆了。我妈说：我上次怎么说的？我该怎么办？我记得最后一次，因为我没有英语书就没有写英语作业。我妈一路说，我一听就哭了。这一次又是因为我答应我妈再这样出去，我妈就把我衣服扔了，放我走了。我穿上衣服和鞋子。准备走的时候，我妈说：“走吧，再也不要回这个家了。”。我现在忍不住了，放声大哭。妈妈说：你现在只有哭着写作业的时候才知道做什么。我不回答，我妈就打我。我哭得更大声了。我妈更生气了，让我写这个检查。

我知道我妈对我好，但是如果我用暴力，可能会伤害到我小小的自尊心。我会改正的，以后不会再犯这样的错误。也希望妈妈能纠正对我的暴力，让我得到更好的教育。

查作业作文300字篇4

在铺天盖地的社会、娱乐新闻之中，看到一篇关乎我们实际生活的新闻实属不易。今天，我总算在网站上看到了一则令人开心的消息——教育部严禁学校布置家长代劳或者需要家长完成的作业。

每到周末或者寒暑假，学校老师就会布置各自千奇百怪的作业，科技小作品、手工小制作、手抄报等等不一而足。可是，大部分内容我们作为小学生都很难独立完成，比如说做南瓜灯、编背篓等等，结果这些作业的重任还是落在了家长的头上。家长每天的工作已经很辛苦，还要为我们的作业操心，所以才有很多家长吐槽说：“不写作业，父慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。”

作为小学生，我们能够做一些家务和简单的小制作，但是却没有办法独自完成复杂的任务，而学校劳动课、美术课、科技课留的作业却常常超出了我们的能力范围。在父母帮助下交上来的作业成果虽花哨好看，在上级检查中挣足了面子，可是我们能从这些作业中学到什么呢？缝衣服、煮饭、洗菜这些基本的技能，才是劳动课应该训练的，而不是做一些精致而无用的小制作。美术课和科技课应该带领学生认识艺术的瑰丽与科学的神奇，也不是单纯的手工课。

教育部的一声令下，希望能够真正给学生和家长减负。

查作业作文300字篇5

上次放暑假，我们的老师给我们留了不少作业，一回来妈妈就让我快点写作业，数学暑假作业我都做完了，就剩一张数学报纸了，这张报纸有的我都不会做，爸爸妈妈都工作去了，只剩我和妹妹在家里了，妹妹也不会。这时候，哥哥给我打来电话，说让我去他家玩，我经过我妈妈的同意去那儿写作业，我就带着妹妹去哥哥家了。

到了那里，我就想哥哥求助写作业，其他的题都解决了，就剩难题闯关了。哥哥给我说了一下答案，我看见算是中有未知数，我好奇地问哥哥这是什么呀，我手指指着那个未知数。哥哥说：“这个表示未知数……”我说：“我们还没学过呢！”“没事，就照我这个写吧，又不算错。”我只好写上了答案，那时候的我真是糊涂啊！其他不会的作业我都向哥哥请教，我的哥哥真像一个小老师啊！

我爱我的“小老师”我爱哥哥的教导，我爱我的哥哥。