写作文之前最重要的就是要认真审题列好提纲，要想自己的作文引起他人的注意，就要具备一个新颖的观点，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的快乐小学生作文推荐6篇，供大家参考。

快乐小学生作文篇1

在生活的记忆长河中，我经历过许许多多的狂风暴雨。那狂风一吹，一片片枯燥的树叶被吹走了，而那些久经磨练的大石头却久久地落在我心灵中的深处……――题记快乐，烦恼。自相矛盾的两个词。在长久的人生道路中，你既要学会快乐，又能以乐观的心态面对烦恼，那你的生活会更加美好。相反，如果你只要快乐，那你的人生就会变得十分乏味、平淡。

每个人都有自己的烦恼。我就来说说自己的烦恼吧。自从我学习英语的那一霎那起，烦恼也就自然而然地来到我身边，天天hellohello地说，久而久之，我快要变成一个“假洋鬼子”了。更令人气愤的事，那让自己觉得开心，最幸福的双休日，被英语占领了。英语，搞得我是心烦意乱，头昏脑胀。整天叽里咕噜teacher、apple地念，烦恼也就越来越多。“亮亮，来听英语！”这熟悉的声音又环绕在我耳。我真恨不得马上昏过去……其实，烦恼中的快乐也是有的。每当，英语考了第一名时，我心中是无比地自豪，我还要感谢烦恼呢；每当，做完一堆又一堆的作业，躺在柔软的床上，回忆起刚才写作业的那一刻，我不经微笑；每当，别人嘲笑我瘦是，我的心在伤心，但是再仔细一想，他也没有比我好到哪里去，胖得像头猪。

快乐的烦恼不仅仅发生在我身上，连毛泽东主席也尝试到了烦恼中的快乐。有一次，他刚刚开始学英语，一个又一个的奇怪的单词出现在他面前，他因不会读而非常烦恼。后来，他请教了许许多多懂英语的人，学会了英语之后，和各国领导用英语进行交流，此时的他感到非常地快乐，尝到了烦恼中的快乐。

经过比较，我深受启发，觉得人人都应该用美好的心态面对现实，拥有一个快乐的人生。

快乐小学生作文篇2

端午节是我们国家的传统节日，据说端午节是为纪念屈原的，唐代的文秀说的正是这样的“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”。我喜欢端午节是因为这一天可以吃到我最喜欢的粽子，还可以看赛龙舟比赛，这对于小朋友来说是最开心的了。

端午节是每年的农历五月初五，有着特殊的意义，端午节又称“端阳节”“五月节”“艾节”“五日”……端午节小孩子们都会佩带香囊，端午节大家都会在家里团聚，一起吃粽子，在这一天，我们都很开心。

前年，奶奶还在家里自己做粽子，我在旁边看着，闻着极香的糯米味、搅拌着盘里的豆沙，我迫不及待的想要吃到这美味的粽子，奶奶说：“看你馋的，等好了再吃，生的可不能吃，再等一会吧!”我听了一脸不高兴，吃不到了，“好了之后，先给你吃。”小时候，我一听到有人大声叫喊：“卖粽子了，一元一个，绝对是纯手工，”我就吵着让奶奶给我买，奶奶没办法，只好给我买我拿着粽子十分高兴，不知怎么，长大之后一听到那个叫卖声，我还是那么幼稚吵着让妈妈给我买。，

我只是认为，粽子是一种吉祥和安乐的象征，认为它是中国传统文化的继承，端午节还要赛龙舟，说起赛龙舟我是很在行的，赛龙舟在我国南方是很流行的，它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活，直到20年广州亚运会正式比赛项目。

我喜欢端午节，不仅因为可以吃到我喜欢的粽子，因为我觉得我们还应该向屈原致敬，为他对国家做出的贡献。以后我也要好好学习，做一个对国家对社会有用的人。

快乐小学生作文篇3

农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非又大又圆，真像一个大白玉盘。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月高高的挂在天空中，我突然也想起了妈妈教给我的那句歌词“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。

这是中国的古老传统，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。愿天下所有的人都能团团圆圆。

在如水的月光下，我们一大家子围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在小区的亭子里赏月。

面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗?

“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那轮明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但是都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。祝愿我们的生活越来越美好!

快乐小学生作文篇4

亲亲我的娃娃，亲亲我的照片，亲亲我的奖杯，亲亲我的书包。我开心的对镜子里的自己说：“女孩儿，祝福你，你15岁了哦！”

看着这些我留下的足迹，我的心暖暖的，满满的，甜甜的。我满足的看着心中溢满的幸福。

竹林的足迹

小时候，最喜欢做的事就是和小伙伴们一起溜到爷爷家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飞过，盯着从竹林上映到地上的零碎的阳光眼睛一眨也不眨。偶尔会搬开小草上头压着的大小石头惊讶于小草生命的顽强。有时会静坐在石阶上享受草间的清香，倾听小鸟的嘤嘤鸣唱，看云飘过天空。成长，便在好奇与了解中悄然绽开。

照片的故事

偶然翻开相册，一张照片勾住了我的视线。那是初中时参加三千米长跑比赛时拍下来的。照片上的我十分疲惫。那是在快到达终点时，我因支持不住滚到了塑胶跑道旁的草地上。旁边许多同学围了过来，我咬咬牙，又站了起来，冲向站点，获得了成功。虽然伤口还在流血，可我的脸上却拥有一种掩饰不住快乐的疲倦。成长，有时又是那么的疼。

路边的发现

骑着自行车经过那条宽宽的马路，听到落叶在车轮碾过后发出的细碎声响，看着路旁新增的行道树，承载着雨露阳光，贪婪的享受。成长，开始浮现在了点滴的发现上。

不再一味的憧憬，幻想。懂得了不积小流，无以成江海，不积硅步，无以至千里。不再是天真烂漫的欣赏沿路的风景，而是从某天开始，学会了解，学会了发现。成长，就在点滴发现中开始放大。

成长之后，是朵微笑的向日葵，随日开而生，有追逐阳光的动力；随日落而夕，等待着下一个直面朝阳的机会。

成长的快乐，或许就绽开在不知觉的发现中。成长，成长，带着伤痛，带着欢笑，马不停蹄。

以快乐成长为话题的作文800字：向快乐出发 c1002 邓蓉

什么是快乐，快乐由何而来？想必这个问题看似简单，却难以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的，它的存在有时胜过无边的宇宙，有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐，也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了，也许是因为太不在意了，其实我们生活在一个充满快乐的环境中，是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

仰望高空，成群的鸟儿无拘无束般飞翔，这就是快乐；无边无际，海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸，这就是快乐；聆听万物所发出的声响，品味人间食物的鲜美，享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

快乐是自己给自己的表现，快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前，我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发，去寻找快乐的宝藏。

快乐无时无刻不在，快乐无时无刻不留。我们在成长，快乐也在成长。我们因为快乐而快乐，我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边，因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟，你就会收到快乐的果实。

学会快乐，懂得快乐，我们理想的人生才会拥有快乐，追逐快乐享受快乐，我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发，让懵懂年少的心得已升华，让梦幻完美的梦得已奔腾。

我们热血沸腾，我们冲劲十足，正等着我们去追逐快乐。

快乐小学生作文篇5

放暑假了，我们一家四口高高兴兴地开车出去旅游了一下。去了很多地方，但是最让我难忘的是去内蒙古大草原骑马。

到了大草原，由于那里气候干燥，并没有看到绿油油的大草原。远远望去，到处都有牧民们的蒙古包，还有成群的马和羊。我们到了住的地方，还有人向我们敬酒呢!导游说了，这是蒙古人给客人敬的“下马酒”，真有意思!我们住进了蒙古包，后来还看了蒙古小伙子们表演的赛马、摔跤等比赛，真的和在电视里面看到的场面一模一样，真是太有趣了!

第二天早上起床后，我们吃了早餐，喝了奶茶，就去骑马。一开始骑上去，我有点害怕，后来骑着马走了一会儿，我就不怕了。慢慢地骑马走了一段路，经过牧民家，又到牧民家里喝了奶茶，吃了点心，然后继续上路了。爬到一处山顶，就看到了敖包(由很多石头堆成的)，在这里骑在马上看下面，才觉得草原真的很大。导游帮我们照了相，我们接着下山去了沼泽地。到了这里，才真正看到绿油油的草。导游说这是草甸，看到风景不错，当然也免不了要照相，我还是穿着蒙古服装照的呢!我高兴极了!

要返程了，见我现在骑马已经不太怕了，于是导游便轻轻地拍了马屁股一下。啊，马跑起来了，我大叫了起来，导游说不能叫呢，那样马会受惊的，吓得我赶紧不出声了!当马慢跑的时候，马背一上一下的，我的人也跟着一上一下的，那时候，感觉我的心都要跳出来似的;可当马快跑的时候，我觉得整个人像在飞一样，真的让人很难忘记!特别值得一提的是，我的小妹由爸爸抱着骑的马，我们都担心她会哭呢，没想到，她好听话，一点也没哭，她骑马的样子也让我很难忘!

夕阳西下，要回家了，我真舍不得走，多想把草原上的每匹马都骑个够啊!长大了，我一定还会来，我要自己一个人骑马飞奔在绿油油的大草原上!

快乐小学生作文篇6

小动物们听说六一儿童节快到了，于是纷纷准备节目，因为他们想为高新一小的同学们表演节目，没过几天，小动物们就准备完毕了，于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门，师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说：小动物们给我们带来了4个节目，集体表演2个，单独表演2个，下面请小动物们表演节目!

首先，表演同台节目，第一个节目的名字叫做百鸟大合唱，里面有：夜莺，黄鹂，喜鹊，孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮，不免于让人陶醉，她们那优美的'旋律让人铭记在心，大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做猴子耍棒孙悟空是领头，他带领着一群小猴在耍棒，他们耍得非常整齐，迎来了一声声喝彩。这时，老师又说：同台表演完毕，下面的节目是单独表演。

第一个上场的是老虎，他为大家表演的节目是钻火圈老虎的身手非常敏捷，只见他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也竖起来了，头微微向上仰起，他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着，他使劲向前一蹿，嗖的一声，他以极快的速度跳出了火圈，观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光，谁知，站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎，观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗，他为大家表演的节目是算算数，狗老师为小狗出的题是：2+2，小狗想了1——3秒钟后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了数字t;4他高兴的跑道了舞台中央，用嘴叼着那张卡片，晃来晃去，底下的观众都惊呆了，谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商!

时间一分一秒地过去了，转眼间到了晚上，师生们和动物们依依不舍的分别了，他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!