只有在认真审题之后再动笔，我们写出的作文菜式优秀的，在写作文的时候，可以培养我们的思考能力，下面是小淘范文网小编为您分享的快乐成长作文5篇，感谢您的参阅。

快乐成长作文篇1

周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。

工作人员带我们了了解水车，参观美丽的花卉园，喂养可爱的动物，介绍江南水乡的民俗风情，但其中令我印象最深的就是大家一起包饺子。

一进食堂大家都把手洗的干净。期待着“我20个起吃”。“吃三四十个不嫌饱。”我们开始乱说，把自己说成有10个胃似的。每桌上都是欢声笑语，给这次包饺子的活动起了个好头。

“来来来，看这里”老师讲起了饺子的故事。芹菜馅的代表勤勤恳恳，韭菜馅的代表天长地久，香菇馅的代表天天向上哇，原来还有这些讲究啊，真有趣！“饺子皮来了，饺子皮来了！”，我们兴奋极了，抢着饺子皮。“这样，然后那样。咦？怎么露馅了？”我自言自语道。有位同学笑嘻嘻地说：“这么认真干嘛！”看她看着他手里的饺子，我笑出声来，这哪是饺子，烧麦还差不多。其他同学看了乐得合不拢嘴。饺子包得一点也不好看，可我们全程都咧着嘴，心里也乐开了花。饺子煮好了，我们吃的津津有味。

下午我们又去做了创意沙雕，看着各种图片五花八门的工具，感觉简单极了。其实，一点也不容易。我们组刚开始就比其他组慢了，导致后面做得太急。本想做个可爱的小乌龟，可水放多了，看起来倒像海滩呢！虽然我们的沙雕作品没有达到预期效果，但我们体会到别样的乐趣。

这次活动不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，还使我们感受到劳动带来的欢乐。

快乐成长作文篇2

人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长！

在学校，我们大家也少不了欢声笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们耐不住寂寞，还是快乐的和好了；有时，我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪，我们始终在谈论着我们中的趣事，我们始终快乐无比。

在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我可以从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧！

对于朋友之间的友情来说，我感到很幸运，能够认识这么多的朋友、同学，我感到很高兴，真是相见恨晚！部分跟我很要好的同学，我们互称“哥们”，起初跟她们聊着聊着，就发现我们有共同的语言，因此成了无话不说的好兄弟，好朋友。

乐观的人生是快乐的，只有保持乐观向上的心态，你才能在快乐中成长。

快乐成长作文篇3

“天空中没有鸟的痕迹，但我已经飞过。”我觉得泰戈尔的话应该是对成长意义的最好诠释：曾经的苦难，流浪，每晚被噩梦萦绕，现在一切都过去了，成了苦难的叙事长诗。只剩下含泪微笑的回忆，就像挂古战场的情怀，硝烟尽，只剩下破墙的苍凉。

有人曾经说过：“青少年不懂得感受，不懂得爱上地板。”而谁又能理解青少年也有“天凉秋好”的悲伤和无奈呢？有些人明白，没有一个人没当过少年。只是也许，在最不堪的岁月过去后，渐渐陷入浮华，渐渐被遗忘。

“上天会给斯里兰卡人民赋予巨大的责任”。人只有遭受痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，混乱，才能有所改善。成长是自我完善的过程，痛苦和彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着太阳疯狂生长，越茂盛，投下的阴影越深。

但是我因为我的成长而快乐，因为这不仅仅是一个过程，更是一个结果。

以前太在乎过去，太担心未来，所以现在荒废了。我总是告诉自己，我是“在褪色中行走”。如果我不做点什么，我会被历史的洪流淹没。我满怀自豪，心中对着这面五星红旗呐喊，要求全人类向它致敬。心里的雪球越来越大，终于被压得喘不过气来。在我超出心理承受能力的那一刻，我所有的理想和抱负都崩塌了。于是痛苦来了，犹豫来了，噩梦不期而至。时间开始沙漠，我用生命换取痛苦。

生长。接下来，成长。也许这一切其实都是成长。

结局是一个很常规的结局：整个世界从此变得清晰，我也因此而开心。但是，我还是要把我的成长经历说出来，大声说出来，像几个宝贝一样，骄傲而大声地告诉你：也许是对社会风气失望，也许是怀疑自己的能力，也许是对人际关系反感。每个人都要做一件事：接纳自己，善待他人。

这是很久以前给我们上的思想道德课。而真正理解，却要等很久以后。

开心，是的。谁说幸福，就要大声笑出来，让全世界都知道。对我来说，幸福就是内心的平静和美好。就是从安稳睡眠的痛苦中挣脱出来，醒来大声祈祷：

请给我勇气，让我改变能改变的，请给我安宁，让我接受不能改变的，请给我智慧，让我分辨两者。

因为你长大了，开心了。

快乐成长作文篇4

五月，一段不冷不热，平淡无常的日子，没有12月的寒冷，也没有8月的炙热。但是，五月有一种力量，一种潜藏在心中的力量，那就是青春的力量。

五月，是梦的季节。美梦依稀时，塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节，青春的萌发，青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想，渴望随着气温的上升，用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发，将理想与生命托得更高、更远，走进深遂的苍穹，迈向无垠的旷野。

青春其实也是是风，夹杂清新，带着温暖，充满活力，它喜欢那风吹不散，雨打不透的和谐

和谐是关爱体贴，和谐是宽容礼让，和谐是科学利用，和谐是协调发展……事物之间配合得适当而匀称的情形称为“和谐”：于是一首乐曲，音符组合得当为音调和谐；一幅画卷，色彩调配得当为颜色和谐；一对夫妻，相敬如宾为琴瑟和谐……

而我们在现实生活中不断追求着和谐：琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；政通人和，敬业乐群，这是社会的和谐；同学友爱，路人相助，这是人际的和谐……和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。于是和谐便被看作是一种极致，一种完美

其实现在我们离和谐已经很近很近了，同学们最熟悉的莫过于“同学之间的关系”，关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。同学们在这样的环境中学习和生活就会心情舒畅、愉快成长。

和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量。正应如此，同样社会，国家，世界才会和谐。所以，世界需要和谐，只有和谐的世界才完美。

快乐成长作文篇5

余余落晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书，教我读书写字，奶奶陪我买生活用具，和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹，玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单，没有泪水，只有欢笑。那时候，我认为快乐是不孤单，没有泪水。

告别童年，迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步，但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐，是它让我逐渐走向成熟，更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得，在小学时由于在家里呆惯了，来到学校还有些不自然，而且还很厌恶，一次，听了父母的教诲，遇见了一位老师，便鞠躬问好。老师听了，便会意的笑了，对我鼓励说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。我当时听了，很高兴，爱上了上学。那时候，我认为快乐是有关爱，有鼓励。

早早听说中学有许多烦恼，但当自升入了初中后，才发现初中也有许多快乐的事情，在拔河比赛上，当我和同学团结一致赢得比赛后，我感到无比自豪；课堂上，大家一起听老师讲课，解决一个又一个难题，我受益匪浅；考试时，我接连获得好成绩，每次在表彰大会上中念到我的名字时，我都激动万分。那时候，我认为快乐是有收获，有进步。成长是快乐的，有时让人心情舒畅，有时让人感动流泪。快乐是复杂的，我会在快乐中茁壮成长。