叶子的作文最新7篇

时间:2023-04-17 09:02:40 分类:作文大全

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叶子的作文最新7篇

叶子的作文篇1

和孩子一起读了绘本《一片叶子落下来》,想听听孩子对于生命的感悟。原本以为孩子会很伤感,结果出乎意料——孩子很平静。

也许是我用成年人的眼光来打量孩子,以为他也会像我们一样对生命的消失有一种莫名的恐惧。害怕亲人的离开,执着于亲情的享受,看得太重,于是担心会失去……

我和孩子分角色朗读,旁白由我读。儿子读小叶子弗雷迪,我来读什么事都知道的叶子丹尼尔。可是对白太少,儿子按捺不住,于是除了上述约定,我们就一轮一段读。

故事讲了一片叶子从嫩芽到落叶的故事,讲了他的幸福时光,讲了他对死的困惑,讲了树上只剩下他一片叶子,讲了他被风吹落在雪地上,不知道以后发生的事……

我跟着小叶子弗雷迪的成长,感受了他刚长出来时的惊喜和对世界的好奇;

感受了当老人和孩子们在他的树荫下乘凉、嬉戏时作为叶子的快乐;

感受了当秋天来临时他的恐慌:为什么原本让他感到舒服的吹拂变得如此难受?为什么会有白色的东西在他的身上?那是第一次经历霜冻。

感受了当叶子开始凋零时他对于死的不解:既然要死为什么还要生?

感受了他心灵的成长———他对活着的意义的理解变得清晰;

感受了他从树上往下掉时的自豪:欣赏到了自己生长的大树的全貌,知道自己曾是这颗大树生命的一部分;

感受了他落在雪地上后的平静,尽管他不知道明年的春天会是什么样。

“为了享受太阳和月亮,为了一起过那么长一段快乐时光,是为了树荫、老人和小孩子,是为了秋天的色彩,是为了四季!”儿子引用了书中的一段话作为回答。

叶子的作文篇2

春天无声无息的回来了,她哈了一口气,积雪化了,小鸟也从南方回来了。

今天我到公园去玩,发现有些植物的嫩牙不是绿,而是红的,偶尔也会带一点紫色,这是为什么呢,我的心中不禁打起了一个大大的问号。我赶紧回家,找到了那不说话的老师——百科全书。按照目录,我很快就找到了原因。

原来,植物是因为有叶绿素才会呈现绿色的,叶绿素是在十分复杂的情况下才会产生的,而他的朋友——花青素在它产生之前知青就已经存在了,所以花青素这种物质就把植物的嫩叶染成各种颜色,那为什么有些个植物一开始嫩叶就是绿的呢?那是因为这些植物的叶绿素产生的快,花青素还没来的及把嫩叶染成别的颜色就被叶绿素给覆盖了。相对应的,植物的叶绿素生产的慢那叶子自然会变得多姿多彩了。

那书上到底说的对不对呢?为了证实书上的话,我便继续观察绿叶的变化。第二天,我特意起了个大早,去公园看书,大部分树的叶子已经由变成绿色的了,可有棵树固执得像头牛,不但不变绿,反而越来越红,我接连观察几天都没有起色。又是一天,我看着那棵树,怎么越看越像枫树了!

叶子的作文篇3

有人问过我:叶子的飘落是树的抛弃?还是为了追寻风的足迹?我说都不是,它仅仅是为了它自己的追求?

雨一直下着,初秋了。有这样的凉意是让人神清气爽的。我刚刚放下《氓》心里还想着?窗前的池塘里,叶子在水面上打着旋儿,是的。它在徘徊。思绪把我拉回到了历史。我看到了,看到了《氓》里的女主人公,她经历了初恋,热恋,结婚以及婚后的不幸的生活。最后她一人孤独地走在回娘家的路上。

回到现实,我想起了那些对她身世的叹息,无不在说她悲剧的凄凉,说她当时选择的错误。嘿!我们为什么要怪她,她没有错,漫漫的人生路上,谁能保证他一定会不变心,而且我们也不能预知未来,哪怕是下一秒,《氓》里的女主人公她的选择不是一个错误,不仅她爱上的是一个她喜欢的人,而且当时的氓也是一个不错的小伙子。况且她不是受父母之命,可悲的和一个她不喜欢的人在一起。是的,她温柔善良,勤劳忠贞,但最终还是被她所爱的人抛弃,她坚定的选择了分开,对,她又对了,因为氓变了,不再是过去那个热情的氓了。我说她不必悲伤,她不该拿别人的错来惩罚自己,真正值得悲哀应该是氓,他不仅失去了一个爱他的人,还丢掉了曾经的诺言?

又看了看《氓》,发现女主人公最后回到娘家还是被家人所嘲笑,这不正是叶子吗?树抛弃了它,而风也甩开它,最后只能落回大地、水里。看似很悲凉,但有没有想到大地、水不正是收纳、包容他们的人吗?看看,大地是如此的广阔,水是如此的浩瀚,在这里有着更多的人看着,关心着每一个失落的人。

叶子在池水里又打了几个旋儿,慢慢地飘到了池边,一股清流带走了它,它会去哪儿?可能是那柔软的泥土深处,也可能是那蔚蓝的大海?

叶子的作文篇4

你不是我,怎知我乐?你不是我,岂懂我悲?你不是我,怎解我意?你不是我,安明我志?——题记

窗前的大树经过冬日风雪的洗礼,粗壮的枝桠上冒出了绿色的生命。有个小生命轻轻晃动着,告诉我,他想飞。我大笑,嘲讽那不过是幼稚的妄想罢了,它没有辩解,只是单纯的笑了。

小生命长成了绿叶。清晨她摆动身躯向我致敬,夜晚它摆动身躯向我道晚安。疯叶子,真是愚不可及!叶就是叶,永远不可能像鸟一样飞。我们应该服从大自然的定律。我们生活在这个世界里,很多时候都是逆来顺受,因为一切自有定数,上天自有安排。我和这片疯叶子一样平凡,注定和那些备受上帝眷顾的宠儿不同,他们有选择梦想的权利有实现梦想的力量,而我,一个愚笨的孩子,一个成绩不好的学生是没有的。你呢,不过是一片幻想飞翔的叶子,犹如一粒尘埃般卑微!

我恼怒的对它大叫,它却一直安静地笑。春去秋来,窗前的叶儿们纷纷飘落,被碾压成泥,明年树上将有承载着它们生命的新的绿叶。而那片疯叶子,在微凉的风中不断摆动,还妄图飞翔。我皱着眉头对它摇头,它却对我露出春天般的笑颜。天气愈发寒冷,我平凡的一年又将画上一个句号。望向窗外寒风中的那片叶子早已干枯变黄,但它还在摇摆,试图飞翔。

我看你还能撑多久,放弃吧!我心疼的向它呼喊,它虚弱的抬头望着我,依然面露微笑。

我再看它时,顿时惊呆了,原来它已经奋力挣脱了枝丫的束缚,摆动着身躯,逆风起飞了!它飞得不高,但保持着认真飞翔的姿态。它亲吻了每天路过的少女的发梢,再悄悄落到了羞涩的少男的肩头,又打滚般的落下,在孩童的腿边嬉戏……

疯叶子,别飞了,下面就是泥土,是你最好的归宿,我流着泪大喊,而它依然对着我笑。

于是 ,我张开双手,迎着风,跟着那片叶,一起飞翔。

叶子的作文篇5

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢玉树琼枝的冬天,而我却喜欢那硕果累累、瓜果飘香的秋天。

秋天,象征着丰收的意义,象征着和谐的意义,但最能代表秋天的是公园里的花草树木。

公园里,原本鲜艳的花儿都枯萎了,公园里一片金黄色,草地上时不时还发出金灿灿的光。大树也掉了满地“头发”。小溪里,许许多多的鱼儿成群结队地游来游去,好像在为秋姑娘的到来而欢呼雀跃。马路上的落叶通过阳光的照射泛着金色的光,周围暖洋洋的,一阵微风吹过,我忍不住伸了个懒腰,看到眼前的一切,突然发觉大地是如此得美丽,秋姑娘是如此的神奇,像一个魔术师一样,手一挥,大地都变成了金黄色。

公园里的竹叶也都变得焦黄了,叶子的顶端渐渐地从翠绿变成了黄色,但竹子却始终呈翠绿色。公园里的果树可算是数不胜数,有苹果树、桃子树、梨树……真是让我眼花缭乱。到了秋天,这些水果也就都成熟了,我摘了下来,津津有味地吃着,甘甜的汁水浸透着我的全身,瞬间感受到了浓郁的秋天的味道,而此时整个公园里也都飘着水果的香味。

我爱秋天,不仅仅是因为有水果吃,更因为它给了我们一个大大的惊喜,让我见识到了大自然的神奇。

叶子的作文篇6

春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。小荷听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”。

春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

河北张家口桥西区蒙古营小学三年级:刘昕然

叶子的作文篇7

国庆假期我和爸爸妈妈一起回了山东老家。我隔着车窗向外望,满眼的秋色,树叶有的深褐色,有的金黄色,有的呈嫩黄色。车子飞驰而过,路边的树上叶子纷纷飘落,车轮碾在落叶上“沙沙作响”。地上的叶子也随风翩翩起舞。

第二天,天气晴朗,蓝天白云,美不胜收。我和弟弟坐着爷爷的电动山轮车去磨玉米面,我看到路的两边种满了杨树,它的叶子还没有完全变黄,还有一些是生机勃勃的绿色。往远处望,大部分树上的叶子已经变黄,快落完了,变得稀稀疏疏。到了磨玉米面的地方,爷爷进去磨面了,我和弟弟在外边玩。我看到旁边有一颗很大的树,不知道叫什么名字,叶子呈水滴状,头尖尖的后面是椭圆形,闻上去还有一股清香。我摘下低处的一片叶子对着阳光一照,叶脉密密麻麻的排列的很整齐,就像人的血管一样。我和弟弟走到树下才发现,树下落了厚厚一层深褐色的树叶了,走在上面软软的,像一层地毯。我想天渐渐冷了,这些树叶就像一层棉被一样,把树根保护起来,使树根能够顺利的度过寒冷的冬天,等到明年春天,气候变暖,整棵树又变的生机盎然。

我不由得感叹叶子的神奇和伟大:秋天为了减少水分蒸发,保护大树,不惜牺牲自己,而且还为大树提供来年生长所需的养料。

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