《天窗》的读后感7篇
读后感是我们对阅读的回应,展现了内心的真实感受,我们每次写读后感,都是与书籍进行深度探索的过程,小淘范文网小编今天就为您带来了《天窗》的读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
《天窗》的读后感篇1
?天窗》这篇文章向我们描绘了一个精彩绝伦的世界。作者茅盾通过这扇天窗看到了在倾盆大雨中的世界。
本来,每到下雨天,乡下的房子里就像黑洞似的。而现在,充满好奇心的小孩儿们可以通过这扇天窗看见了下雨时的景色,看到了星罗棋布的浩瀚夜空,看到了世界的另一丝光彩……因此使作者展开了想象。孩子的想象力是无边的,小巧玲珑的天窗也给了孩子们一个想象的机会。
这扇天窗被大人们发明出来不仅仅是让雨天中的屋子变得明亮,还仿佛是蒙蒙春雨,滋润着茅盾。因为从事文学创作,需要丰富的想象力,在这一点,天窗为作者茅盾创造了一个个机会,使作者从小练就了丰富的想象力。
乡下小屋里的天窗是令人惊讶的,这扇不起眼的小窗户竟然让孩子们看到了世界的美丽;体验到了世界的乐趣;感受到了精彩绝伦的世界。
此时,我发现世界是多么的有趣。天气有时风和日丽,有时突然下起倾盆大雨,有时天空电闪雷鸣;林中有洁白无暇的小白兔,有体型庞大的大象,有伶俐可爱的小鹿;夜晚天空中的群星像两根美味可口的棒棒糖,像可怜兮兮的小猫等等等等。有的我还没想到呢!世间万物都会生长,这是多么有趣。
我相信天窗也让茅盾先生想到了这一连串的东西,让茅盾先生感受到了世界的精彩绝伦。
《天窗》的读后感篇2
今天我终于把《打开天窗》看完了。
这本书是九岁时蒋方舟写的。现在的我之所以会去看她小时候写的文章,完全是源于对她的好奇,我早已听闻她的事迹了,就总想拜读一下她的作品,是不是如传言一般无二。
所以我才在网上找了她的书来看,看完的时候还真的感觉她的确挺厉害的,在那样的年纪能写出超过她年龄思想的文字,写的东西算是在同邻人里面最好的了。就比如第43章的——天上掉下个林妹妹。文字里稚嫩却又透着一股成熟的气息。
她还看过很多很多书,真的让我很佩服,我也有一个作家的梦,但我知道这个梦想不好实现,也会难走,但我一定要闯一闯,因为我相信我也能梦想成真,不负年华。
诚如这本书的书名,我想打开我的那扇天窗,看看美丽的蓝天,看见小鸟在空中自由翱翔。
为了我的梦想,我也在很努力的学习,努力的看书,努力的写文字,尽管稚嫩,但我相信雏鹰会成长,小鸡会上梁。
《天窗》的读后感篇3
读过26课《天窗》以后,让我想到今年春节回到五华探亲时的亲历情景。
叔公的家在五华大山沟里,至今还住在坭结瓦盖的土房子里,房子上面的屋瓦有二行玻璃瓦,它可以用来透光,也就是书上说的天窗了。山村的晚上没有什么活动,大家都早早上床,我与比我长三岁的小叔共床,二个人都没有睡意,特别是我在眼睁睁地看着屋顶上的玻璃瓦,透过玻璃瓦可以看见天上闪闪发亮的星星,小叔给我讲了一个有关星星的美丽故事:
话说天上的星星们特别有同情心,当她们看见牛郎织女被王母狠心的分离开来的时候,星星们便想办法驮起牛郎织女,分别在银河两岸安了家,使这对有情人能遥遥相望,她们还请来了善良的小喜鹊,在每年七夕之夜的银河上空搭起一座鹊桥,让这对有情人能在这一天相会。
听完这个故事后,我更喜爱星星了,我想到北斗星,它让在黑夜中迷失方向人找到目标;想到七姑星紧紧地围绕在一起不分离的团结精神,让我产生了一个梦想:将来有一天我能去星球参观考察,要是能在星球上建立一个实验室该有多好啊!
山村农家的天窗让人产生许多联想,让人在封闭式的屋子里了解外面的情况,想到许多大自然的秘密,想到各种各样有趣的事情,还可以在虚幻的情境中考虑问题、寄托梦想、奋发进取。我们真的应该好好感恩发明天窗的祖先,是它让我们变得聪明起来。
《天窗》的读后感篇4
车上播放着我最爱的音乐,我一路欢快地到了学校。
下车前,妈妈突然问我:“你不会要加入彩绘社团吧?”说话时,她的眉头紧皱着,一脸的不耐烦。我抿了抿嘴唇,没有说什么,便跳下车,重重地关上门,头也不回地走了。
进教室上课时,我才发觉这几天的睡眠质量都太差,脑袋一片昏沉,手都抬不起来,老师说的每一个字都太难抓住了,我好像对什么也没兴趣。
中午,三位学姐从大学赶回母校拜见老师,并在班上作了演讲。她们讲了很多,而我却只记得其中一句话——在初中干自己真正热爱的事!这句话一次次在我的脑海里盘旋。每一次想起时,我的身体都会升起一股热意。下午,道法老师也一直强调一个重点——“热爱”。这个词一次次截断我的思路,一次次刺痛我的内心,又一次次给予我启示:我选择了两年社团生活,这全是源于心中浓厚的热爱。我在心里重重地“嗯”了一声,眼前随即浮现出自己在装满各种画具和模型的画室里专注画画的样子,神采奕奕,精神饱满。那时,我身后的窗户外,有一捧又一捧的彩色气球慢慢升起,气球上写着大大的两个字“热爱”,它们漂浮在空中,绚烂了整个天空,也敞开了我心灵的天窗。
下课后,我立刻奔向操场。但我再次犹豫了,做自己想做的,真有如此容易吗?美术可不会给我的中考升学加分,但不加入彩绘社团的话,我就要在无聊中度过漫长的两年时光了,我甘心吗?转眼,搬画架的同学走了过来,时间不多了,我咬了咬嘴唇,心一横,再次拔腿跑向了彩绘社团
一路上,风从我的耳畔吹过,呼呼的声音在我耳朵边响起,像是在为我欢呼。我心中的彩色气球也越飞越高。
不久,面试生看了看我的申请表,就将其收下了。决定已做出,无法改变了!我长吁了一口气。那一刻,我全身的幸福迸发出来,多少天的压力也被发泄出来,既然已无法改变,我也就无需后悔了。
时至今日,我仍认为那是一个明智的决定,何必封闭自己的心呢?打开心灵的天窗,眺望天空,站在未来的视角看现在,才会真正遵从内心,追求心中的热爱。何不打开心灵的天窗?让心中所想如五彩气球一样飞出心房,穿过窗户,飞向未来,让梦与现实的距离更近,路途更为通畅无阻。而且,只有放飞,才能让自己感受到发自心底的最诚挚的欢乐。
何不打开那扇窗?
《天窗》的读后感篇5
读完茅盾的《天窗》,我不禁想起一句话:“想象力是大自然赠给孩子们的特殊礼物”。是啊,天窗虽然小,可是在孩子们的想象中,宇宙万物都可以在里面啊。
在地洞似的房子里,孩子们看到了雨、闪电、风,还想象看到了云、星星……甚至是宇宙秘密。他们从“无”中看到了“有”,从“虚”中看到了“实”,多么美好的想象世界啊,多么美好的童年啊!世界无限大,就怕你想不到。(1、2段引和议:简单概述原文边议论提出自己的观点)
我们不要抱怨清晨窗外悦耳的鸟啼,不要讨厌夏天刺眼的阳光,更不要责怪自己总是面对天空发呆,坐在教室里盯着课本、而心早已神游天外……这时候正是我们可以惬意地天马行空的时候,正是我们的.想象力开花的好时候。我们可以想象鸟儿一家子在窝里幸福的生活;可以想象太阳照射下万物欣欣向荣的景象;可以想象宇宙的神秘莫测……多美好的世界啊!(联:联系自己的实际议论)
如果没有了想象力,我们写的作文千篇一律;如果没有了想象力,一个个小孩看起来像现实中的大人那多没意思啊;如果没有了想象力,我们都像木脑壳一样,那哪里还是天真可爱的小孩啊。想象力是我们最重要的能力,许多伟大的发明就是先从想象开始的。(联:没有事例,就讲道理。能用课文和课外阅读中的事例两个最好)
想象是一匹神奇马儿,它可以带你到任何你的思想想去的地方;想象是花骨朵儿,当你驰骋想象时,你便心里开出了一朵灿烂的花儿。请你像呵护一朵随时都会凋零的花儿一样对待你自己的想象力吧!等到你长大了,它还能随时伴你神游天外,体验神奇与欢乐呢。
《天窗》的读后感篇6
怀着一丝心灵的愉悦与感悟,我读完了《天窗》这篇文章。
作者的的天窗是多么神奇,富有锐利的想象呀!夏天阵雨时,孩子们在屋子里,天窗使他们唯一的慰藉。从那小小的天窗里,可以看到雨脚在那里卜落卜落跳,还会看见带子似的闪电一瞥;当晚上休息时,天窗,又成了他们唯一的慰藉。这时,他们又可以看到一粒星,一朵云,把它们想象成无数座山、马,把云彩想象成巨人,猜从天窗外看见的黑影或听见的声音。总之,在作者的眼的家中中,天窗是神奇的。
作者喜欢天窗,因此,他也感谢发明天窗的`大人们,在作者的家中,天窗是他唯一的伙伴,也是他想象力的源泉。作者通过,从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。天窗比他们看到的任何一样东西更真切、更阔达、更复杂、更确实。
我在自己的家中,透过天窗,尽管看到的没有作者看到的神奇,但我能看到天和云的和谐,仿佛是姐妹俩勇闯天涯。看!云妹妹淘气的挡住了太阳公公的脸,蓝天姐姐赶紧出来训斥白云妹妹,白云妹妹又继续向前走,而蓝天妹妹却留在原地,向太阳公公道歉。这是在晴天,如果在阴天里,白云妹妹发火了,脸也变成了黑色,怎么也让蓝天姐姐和太阳公公露脸,一定要等白云妹妹气消了,才肯让他们出来。
作者的天窗神奇的,而我的天窗则是美丽的。
《天窗》的读后感篇7
我阅读了茅盾写的《天窗》一文,我体会到想象力这样特殊的礼物带给我们的欢乐,让我对想象力有了新的认识.
本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想.天窗给孩子们带来了那么多的快乐!那秘密的欢乐让我也很向往.
小小的天窗在孩子们的眼里是想象的空间,而对于大人呢?那天窗恐怕仅仅是让屋里有些光亮的平凡无奇的窗口罢了.他们绝对无法想到孩子的快乐.为什么会这样呢?因为,想象力是大自然赠给孩子们的特殊礼物.
一道闪电,一阵暴雨,一颗星星,一堆白云,一个不明的黑影……透过了天窗,那美丽神奇的'世界立刻出现在孩子们的脑海里,在我们的想象力中展开.甚至连宇宙都在这里展现了它自己的秘密——因为想象力就是大自然本身的秘密.
不要抱怨窗外的鸟啼总是那么悦耳,阳光总是那么明媚,更不要责怪自己总是面对天空发呆,眼睛盯着课本,而心早已神游天外……相信我,那正是你可以无比惬意的对着心里的“天窗”的绝好时刻,也正是你的想象力开花的好时候.
童年是那么短暂,它正在从我们身边悄悄溜走呢!未来的日子正在排山倒海般地涌来.那就是你需要耐心对待的时日了,需要时时发现,需要快乐伴随.那想象
的神奇马儿,请你像呵护一朵随时都会凋零的花儿一样对待你自己的想象力吧!等到你长大了,它还能随时伴你神游天外,体验神奇与欢乐.
“想象力是大自然赠给孩子们的特殊礼物”,是啊,在孩子的心里,因为向往与追求,想象力就像一批快乐奔跑的骏马一样,驰骋于心灵的原野!
