为了写出一篇内容丰富的作文，我们必须学会使用写作技能，小伙伴们要想提升个人的学习能力，就要动笔写作文，小淘范文网小编今天就为您带来了()让我感动作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

()让我感动作文篇1

我们身边无处不感动，又可能一件小事，一个陌生人，又或者是自己身边的人。例如地震中伟大的母亲、救死扶伤的医生、对生命充满期望的盲童……而在我们身边也有许多让我感动的人，例如我们学校的老师—刘老师。

事情发生在我二年级的时候，那天正好是教师节。我和同学走在走廊上。突然，一个“胖墩”直冲向我，我的头撞到消防栓上，血立即流出来，当时我吓坏了，赶紧住校医室跑。校医立刻作了简单处理，但血还是止不住。这时候，飘过的刘老师看见了说：“呀!流了这么多血啊!快!我背你去医院!”说完就背起我往外走。刘老师是其他班的电脑老师，他个子不高，中等身材。他一边走，一边说：“别怕，一会就到医院。”到了妇儿医院，他就直奔急诊室找医生说：“快，救救这孩子，他的头破了，血一向在流!”医生说：“对不起，这儿还有个病人没有处理完，你们至少要等30分钟，要不你们去第二门诊部吧!”这时，刘老师全身湿透，豆大的汗珠还挂在脸上，听到这个消息，他二话不说，背起我就向第二门诊部走去。在路上，我听到刘老师大口地喘着粗气，泪水不禁流了下来，我对老师说：“我能够走，让我自己走吧。”“不行，别说话，背你走快一点。”刘老师气喘吁吁地说。这一路真漫长啊!但是我不再害怕了，我们最之后到门诊部。

刘老师一向看到我做好手术，才长舒了一口气。这样的老师怎样不让我感动呢我一向会敬爱您的，我的老师!

()让我感动作文篇2

生活中总有许多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。

他个子不高，但很瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。

秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。

运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。

还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！

“腼男儿”的行动深深感动了我，也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难，不怕失败，敢于拼搏、坚强不屈的人，“腼男儿”就是这样一个人，他带给我一份感动，也带给我一份思考。他是我心目中的榜样！

()让我感动作文篇3

人们常说：“世上只有妈妈好！”。然而我却我说“世上还有刘老师好！”

那还是上三年级的时候，刘老师接了我们这个班。她给我们印象最深的是：长头发、大眼睛，从你身边走过的时候会有一种香味，给人一种和蔼可亲的感觉。我清楚地记得刘老师给我们上的第一节课是《我们的民族小学》。刘老师站在讲台上，柔顺的头发披在肩上，含着微笑看着我们，说：“同学们好！”那声音很是清脆，钻进你的耳朵，心里就会豁然开朗。我忽然发现我的目光再也无法从刘老师的身上移开了！

刘老师很爱学习，在课下总是捧着一本书，看得很入迷，记得老师对我们说过：“我和你们在一起很是开心，课下读书是把学的知识输进脑子里，课上给你们上课是把知识输出来的时候。”刘老师让我知道了什么叫“活到老，学到老！”

常言道：“良师益友”，在课上刘老师是我们的良师，在课下，刘老师是我们的益友！

老师对我们很是亲切，教我们跳广场舞，一起制作精美的班级文化。老师请过我们去“饺子屋”吃饺子，给我们买过手套。做韵律操时，老师总会细细的观察我们，动作做的不到位的时候，刘老师会手把手的教。刘老师让我们在学校也能感觉到家的温暖了！

在刘老师的带领下，我们班里养满了吊兰、芦荟等常年绿色植物，我感觉我们的班级更像一个桃花园，我们这些小桃花们在好学的园丁的培养下，总会开花、结果，长成参天大树，但我们也不会忘记那个细心培养我们的园丁！

老师，我们爱你！

()让我感动作文篇4

儿时的我，根本就不知道什么叫感动。于是，我就去问姐姐：“感动是什么呀!可以吃吗?”“傻瓜，感动又不是零食，怎么吃啊!当别人使你高兴时，那就是感动!”那之后我就一直期待遇见感动。

五岁，感动是满载着糖果的货轮，带着母亲的微笑，驶进我心灵的港湾。

犹记玩闹的自己回到家，却被母亲见到身上脏，于是帮我换了衣服，又给了我一些糖。那时，我突然想起了姐姐的话，于是对母亲说：“你不怪我弄脏衣服，还给了我糖果，我好感动啊!”妈妈愣了愣，随后又笑了。而我也跟着在傻傻地笑。那时的我，隐隐约约地体会到了感动的含义。

十岁，感动是伞下的温暖，母亲用双手为我打造了一片无雨的天空。

那是夏秋交替的季节，常常下雨。哪天早晨，天空万里无云，看起来并不会下雨。于是，我就没带雨伞去学校。可在放学后，我又后悔不迭了，因为天空正在下着倾盆大雨，好似是老天的眼泪。正当我苦恼时，忽然看见一个小黑点正朝我走来。走近一看，原来是母亲，她是特地来为我送伞的。看着她几乎湿透的衣服，儿时的那种让我感动的感觉又回来了。只是这一次，我对感动又了个更深的体会。

十二岁，感动是被褥下的关怀，母亲用她无言的行动，温暖了我几近冷酷的心。

如今的我，正值青春期，年轻气盛，凡事到想自己做。一日回到家，忽然听见母亲说晚上想和我睡。我听后愣了愣，随即毫不犹豫地拒绝了她。翌日早晨起来，发现母亲竟然睡在我的床边。正疑惑，母亲就醒了，看着我疑惑的眼神，对我说：“冬天要到了，天气凉，特别是晚上，我怕你蹬被子，所以才想和你一起睡的。”听后再也忍不住了，终于哭了出来。

原来啊，感动是最初源自母亲的宠爱，儿时则是母亲无微不至的感动。这都在我的心中生根发芽。母亲啊!是你用行动告诉我感动是深沉的关怀，感动是无声胜有声的付出，感动是对我无尽的宽容。也是您教我学会了感动，让我真正明白了感动的意义，母亲，谢谢您。

()让我感动作文篇5

人生的一瞬间多得数不清，有些已被遗忘，有些会被永远铭记。有一件事会被我们永远铭记在心中。因为在那件事中我学会了坚持，更懂得了生命的珍贵。

那是一件我亲身经历的事。在二零零八年五月十二日十四点二十八分零四秒，那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八级汶川大地震，这突如其来的自然灾难，使人猝不及防，在这惊恐后，有多少家庭破裂，失去了亲人，知心朋友阴阳两隔，也许只有在大灾大难面前，才能提炼出金子般的友情，我曾经就听过在那段痛心的日子里，一对朋友间的事迹。

一位中学生被压在水泥板下，手腕上牵着根输液管，脸庞上留着血渍，另一个男孩子举着输液瓶站在那里焦急的守护他。这是一场校园里的兄弟情。举瓶的男孩名字叫李阳，输液的男孩叫廖波。在五月十二日下午，李阳前往县委礼堂，准备在一个活动中表演节目。那时，廖波正在学校上课。两个人的命运被地震紧紧牵在一起。十四时二十八分地震发生，李阳与参加活动的同学一起撤出。一小时后，老师安排同学们回家，李阳却没回家，他向学校跑去。她在废墟里找了一会，终于看见压在天花板下的廖波。医护人员给廖波打点滴，李阳毫不思考就主动担当起了手举吊瓶的重担。廖波在痛苦的呻一吟着，李阳开始说话了：“你是我最好的兄弟，我不想让你死。”尽管接下来大大小小的余震不断，李阳的话一直支撑着廖波。次日廖波被救出。

这件事说明了“烈火见真金，患难见真情”的道理。我知道了朋友之间的友谊的力量是无穷的。在这个令我感动的事迹中，正是有了朋友的`支持，疼痛不再害怕，因为有朋友的陪伴，生命不再孤单，因为有朋友的鼓励，就有了战胜一切艰难险阻的力量和希望，因为有了朋友的陪伴才有了活下去的勇气，有了朋友的陪伴内心的阴影才会被赶走。

在大灾难中体现的感动，体现使人潸然泪下的故事精神，体现永世长存的精神与感动。

()让我感动作文篇6

冬天的早晨，眼前出现了一幅奇景。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，眼前的景象仿佛置身于童话世界。

我走到学校旁边的十字路口上，这里车来车往，车辆都缓缓地向前行走，不时的鸣着喇叭。行人也小心翼翼地行走，生怕摔倒了。忽然，我看到一位老爷爷，他两鬓斑白，背有点驼儿，脸上布满了皱纹。他骑着一辆自行车，还带着两筐菜。他紧紧地握着车把，两眼目视着前方，慢慢地骑着自行车。突然，他一拐弯，车子“咣螂”一声倒在了地上。老爷爷用手撑着地，挣扎地要起来，可是他怎么也爬不起来。筐里的芹菜、土豆、茄子等蔬菜纷纷散落了一地。我心一惊，老爷爷这一跤可摔得不轻啊！周围的人看到了，纷纷过来帮忙。一位叔叔帮老爷爷把车子扶了起来，另一位叔叔和几个人把老爷爷扶起来，几个带着红领巾的小朋友把老爷爷的菜捡起来轻轻地放进筐子里。这时，一辆小轿车停在了一旁，一位叔叔从车上走了下来，对老爷爷说：“老大爷，您这一跤肯定摔得不轻，快上我的车到医院检查一下吧！”人们听了纷纷说：“是呀，是呀，应该到医院检查一下。”老爷爷说：“我没事，不用去了，还有我的车和菜呢。”这时，一个也骑着自行车带着两筐菜的大叔停到了人群处，对老爷爷说：“放心吧，你的菜我帮你买，保证给你买个好价钱。”人们都说：“我们都需要菜吃，这些菜我们大家包了。”老爷爷这才放了心，上了那位叔叔的车去医院了。

这时，太阳已经升起来了，在阳光的照射下，雪显得更加洁白，可我仿佛看到了比雪更加纯洁的一颗颗滚烫的心。

()让我感动作文篇7

一件让我感动的事打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。 那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”

正如季羡林爷爷所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。

()让我感动作文篇8

我是一个对世界充满好奇的女孩;我是一个爱‘打破沙锅问到底的女孩;我是一个爱问十万个为什么的女孩。就因为这样，在家里，我会无时无刻的问问题;就因为这样，发生了两件让我永生难忘的事情。

这是我在做作业的时候发生的一件事。因为这天下午，爸爸妈妈会带我去公园玩，我高兴的手舞足蹈。可是，作业怎么办，我还没做完呢!想来想去也没有什么好办法，只好在作业本上龙飞凤舞的乱写一通。

但是，一道语文题难住了我，知道好问老爸老妈。爸爸看了看作业本，问我：“如果你是小孔融，你会怎样分苹果呢?”我毫不犹豫地回答：“我会把大的给你们，把小的给我!”“这就对了!你看，你都会懂得孝敬父母，那文中的那位小孩他是一位懂尊敬父母的人吗?”原来，爸爸妈妈不仅为了让我懂得理解问题，还是为了让我成为一个孝顺的小女孩。

还有一件事是这样的：小时候的我不知道什么是幸福，所以，只能去请教知识渊博的老爸。爸爸告诉我，幸福就是家人对我的关心、疼爱，朋友对我的帮助。有时候幸福就是在我生病时妈妈给我顿的充满了浓浓的母爱的鸡汤;有时候是一句慰问的话 爸爸还说我太小了，长大以后就会自然地明白幸福是什么了。我听了，大叫一声：“我不相信，我明白幸福是什么了!”在厨房煮饭的妈妈听见了，笑里藏刀似的出来问我：“那你说说看，幸福是什么?”“幸福就是一粒糖，能够融化在心里!”爸爸妈妈都笑着向我举着大拇指，说我长大了。

直到现在，我也一直认为幸福是一粒美味的糖，所以，我经常拿着一粒糖呆呆地望着它。这两件事，我一定会把它珍藏在我的记忆里!