唱记忆情的作文精选6篇
写好作文可以使我们的真情实感得到记录,多读好书我们才能积累优秀的素材而写出优秀的作文,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的唱记忆情的作文精选6篇,供大家参考。
唱记忆情的作文篇1
假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。
脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的,遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生…… 假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!
唱记忆情的作文篇2
现在的我们,随着年级的升高,作业越来越多,压力越来越大,周末还有补习班等着你,忙忙碌碌中,我不禁想起了我的童年。
于是,我翻箱倒柜,终于在一处昏暗的角落,找到了我想要的东西。那是一本发黄的相册,里面都是我童年的回忆。
翻开第一页,那是我没上幼儿园前的照片,我住在外婆家,那时的我是最开心、最自由的时候。我和一位小伙伴,在整个村子里疯玩,小溪边、大树下、草堆旁……都有我们的足迹。其中有一张照片吸引了我,有两个男孩,正拿着石头往树上砸着什么。我认出来了,这棵树是外婆家门口的一棵枇杷树,那时,正是枇杷成熟的时候,我和朋友正拿着石头,企图砸下枇杷吃呢!
继续翻照片,接下来出现的是我幼儿园时候的照片,这时候的我,离开了外婆家回到自己家,虽然不再满村乱跑,可爸妈还是会带我到处旅游,尽情玩耍。瞧,这张照片是我国庆节的时候跟着全家去杭州西湖玩,那张是我生日,和同学一起庆祝的照片……
接着,照片里的我长大了,上了小学,举止也优雅了,还喜欢上了打篮球,这张照片就是在运动会上,我和同学一起取得篮球第一名时,双手击掌的画面。
慢慢的,相册看完了,我合上相册,想起了现在的我,身边陪伴的大多都是书和作业,没有时间再像以前那样无忧无虑地玩耍了。我走到窗台边,对着漆黑的天空,真想大喊一声:自由,你去哪了?
唱记忆情的作文篇3
小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里,发生了很多事,结识了很多人。然而,最令我难忘的还是莫老师。
她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。
记得有一次上课,莫老师讲得绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅,然后又画了一些同学,最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是莫老师,我的心像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,莫老师来到我的桌前。我想,这下准得挨批评了,可没想到,莫老师却欣赏起我的画来:嗯,不错。你长大后想当老师?嗯。可你想过没有,当老师需要很多知识啊!听了老师的话,我连上火辣辣的,惭愧地低下了头:莫老师,我错了。
莫老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。
有一次,我们班有一位同学突然晕倒了。这时,老师很着急,急忙把她送进医院,然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下,这时,我才觉得:这不是一个老师的行为,而是一个母亲对自己孩子的行为啊!老师为我们做过了许多这样的事,这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。
现在,我虽然离开了莫老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。
唱记忆情的作文篇4
在成长的岁月中,我经历过许多事儿,有的让我学会忍耐,有的让我学会感恩,有的让我学会勇敢,有的让我学会坚持……然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。
冬日的早晨,我懒洋洋地躺在热乎乎的被窝里,不想离开被窝一步,可妈妈还是把我拽了起来。唉!完了,要是我也变成像蛇那样可以冬眠的话,我就可以整个冬天都不用去上补习班了。
我吃完早餐,抄小路去上补习班,在公园边上的树林里,我惊喜地发现了一个野蜂巢,忽然想起生物老师曾说过的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到点这样的高级饮品呢?我赶紧找来一根竹竿,对准蜂巢,准备往上一捅,然后就跑,可忽然间飞出一群蜜蜂,我见势不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草丛中藏好,不一会儿外面没有声音了,我才探出脑袋看看,看见蜜蜂们飞远了,我重振旗鼓,又拿起竹竿对准蜂巢,用力一捅,我心想:马上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的。可幻想和现实总是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然间一个蜜蜂飞了出来,随后我就被蜜蜂包围了!我吓得不知道该怎么做,于是脱下外套,往天上一甩,就赶紧跑,还好没有被它们捉到,可我还是不能放弃,俗话说越战越勇嘛!何况蜂巢蜜在诱惑着我呢!我再次发起了冲锋。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“哗啦”一下子,蜂巢裂开了,“哈哈!”我终于成功了!可是乐极生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飞出来。经过一番折腾后,我落荒而逃,头、脸、胳膊都被蜜蜂给筑起了一个个“小碉堡,”随后赶来的妈妈看见我鼻青脸肿的样子吓了一跳,听了我的讲述真是又恨又爱:“孩子,那蜜蜂是在誓死保卫自己的家园呢!你怎么能毁了它们的家呢!”
那一次,尽管我在和蜜蜂的“战斗”中大败而归,但我却懂得了一切动物其实和我们是平等的,我们要学会和它们友好相处。
唱记忆情的作文篇5
打开装载记忆的盒子,里面是多种多样记忆存在的形式。将它们轻轻拿出来,找到最底的那份记忆——一张老照片。
记忆是座迷宫,一好奇就会走进去,进入后便想到达中心。可到了中心,拥有的却不只是喜悦,还有担忧和伤心。
而那张老照片便将我引入迷宫。记忆深处的那张照片中小小的我被一脸慈爱的笑着的奶奶抱在怀里。那是我和奶奶唯一的一张合影,奶奶在我五岁的某一天凌晨跟着天使去到了天堂。年幼的我从未经历过也并不懂得生离死别,可从那时起我却清楚地明白对于奶奶,我拥有的只剩回忆。
奶奶的身体并不太好,耳朵也听不大清。我每次回奶奶家便会跑到奶奶跟前,搂着奶奶说:“奶奶,我回来了。”奶奶便一脸笑容地对我说“回来了好,奶奶给你包饺子,你最爱的馅。”奶奶忙碌的身影总在我的脑海里挥之不去。
那时的我还很年幼,并不能照顾自己,所以我总是享受着家人的关爱,奶奶更是非常疼爱我。我每回去到奶奶家更是总能看到她为我买的许多零食。我一直都知道奶奶很了解我,每次都买的是我爱吃的,可是我不知道的却是她在为我买零食时所受到的委屈。奶奶因幼时家贫而又处于战争年代所以没有上过学更是不识字。她每次知道我要回来时都是拿着我的零食袋去超市让售货员帮忙拿,我可以想象到售货员的不耐烦和她的满脸笑意,更能想到她一个人艰难地提着几袋东西,步履蹒跚地走走歇歇。可是,幼时的我并不懂得这些是她爱的体现,我没有过感激更甚者连一句爱也没有。
我退缩,我逃避,我要离开迷宫!但一次又次地因为贪恋奶奶的疼爱而进入迷宫,却又感到愧疚与难过,充满矛盾。而永恒不变的便是那张老照片以及照片中笑容灿烂的奶奶和我。
轻轻地把照片放回盒子中,缓缓地盖上盖子,让它成为记忆深处永恒的爱的美好。
唱记忆情的作文篇6
任凭时间的消磨、岁月的洗礼,那段记忆仍留存在我脑海中,埋藏在记忆的深处,永不褪色……
我记忆中永远也忘不掉关于那个眼神的故事。
两年前的一天,我见到了那个令我终生不忘的眼神,那个眼神中包含了一个父亲对女儿的关心、疼爱和深深的愧疚,那个眼神有一种不可抗拒的力量。都说父爱严格而深沉,但那时我却觉得父爱是伟大的,犹如波涛汹涌的大海,猛然卷起一股巨浪,使一个高大而坚韧的父亲,顿时变得脆弱而惶恐不安。见到坐在床上坚决要求辍学的我,父亲眼中溢满了泪水,却始终没有掉落,目不转睛的注视着我,生怕一不留神就消失了似的。见到此景,我的泪水不由自主的夺眶而出。不是因为害怕而哭,而是为父亲那个眼神而落泪。因为父亲在我心里一直是一个坚韧不拔的形象,从未见过他像今天这般的怯怕,也为父亲对我深沉的爱而欣喜,幸福的泪水一次次溢出眼眶……
那段记忆,是我幸福、甜美的记忆,也使我发现父亲对我的爱厚重如山、深沉似海。那个抹不去的眼神一直以来对我的激励只增不减,那段记忆、那个眼神是提示我回报恩情的警钟,为此,我当我重返课堂之后,我努力拼搏,分秒必争。每次我疲惫了想偷懒时,脑海中都会闪现出那个眼神……
抹不去的记忆,犹如正在燃烧的烈火,在我的心中生生不息,让我有奋斗的动力,那段抹不去的记忆也为我的人生铺就了平坦的向上之路,永不止步,永不停息。
抹不去的记忆,永远也抹不掉的是亘古不变的父爱,那种爱流传于世间,是儿女心头永远的宝藏。