通过写读后感，我们能够不断锻炼自己的语言表达能力，让思路更加清晰，逻辑更加严密，在写读后感时，可以结合社会热点，引发更广泛的思考与讨论，下面是小淘范文网小编为您分享的读雷锋故事,读后感6篇，感谢您的参阅。

读雷锋故事,读后感篇1

2006年感动中国十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万！但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动中国十大人物》的节目当中，他说：“我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮助他们！”可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊！

其实，我们班也有活雷锋，她就是伊冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自己的困难，同学的快乐就是自己的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为；对待同学和老师交代的工作，她总是很认真，也很积极。她看书的时候，甚至看得入迷，因此得了“小才女”的称号；所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是，伊冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：“这是只好手机，自己留着吧！”她批评了那个同学：“不行！这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。”于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：“捡到东西就应该交公啊，老师就是这么教我们的。”是啊，老师是这样教我们的，但是又有多少人能做到呢？

雷锋的精神始终感染着一代又一代祖国的接班人。“生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务当中。”我想，雷锋说这句话的意思是想让大家，对身边的人多一份帮助，多一份温暖，而少一点冷眼旁观，少一点冷淡，让这个世界到处充满了美好，让我们领悟到真善美的真谛。

在这春暖花开的三月里，十三亿中国人自然而然地想起了雷锋！

读雷锋故事,读后感篇2

?雷锋的故事》是我看过的一本书，这本的书让我心里感触很深，让我们学到了很多东西，懂得了很多的事。《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是沈阳汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。还有雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。

另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。

读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。

雷锋一直在我们心中，雷锋精神，一直在于我们身边!

读雷锋故事,读后感篇3

这个暑假，我在家里看了《雷锋的故事》，看得津津有味。其中，让我印象最深刻的是雷锋《苦练杀敌本领》的故事。

故事讲的是雷锋刚参军在新兵连集训期间的事。雷锋的班长对雷锋的成绩较满意，可是到练扔手榴弹的时候，班长看雷锋个子小、体质弱，担心他扔不远，可雷锋对自己很有信心。他克服困难拼命练，可仍然不及格。雷锋心中很不安，他暗暗鼓励自己，达不到要求绝不罢休。每天中午别人休息，他一放下饭碗就去练，一连几天，胳膊练得又肿又疼，不但没有进步，手榴弹反而越投越近。雷锋不气馁，他想起毛主席的教导，想起了董存瑞、黄继光的英雄事迹，坚持不懈地苦练，不但练投弹而且练单杠，在冰天雪地里练，在别人都睡着了的时候练，天不亮又去练……最后，实弹投掷时得了优秀。

看了这个故事我很感动，雷锋这种不怕困难不怕苦，坚持到底取得胜利的精神真值得我学习。想想自己，对照雷锋，我觉得很惭愧。

我们现在的学习条件很好，可是我并没有好好珍惜。虽然我的学习成绩不错。可是，我只是完成老师布置的作业而已，对于爸爸妈妈给我订阅的报刊、杂志，自己感兴趣的抓过来看几眼，如果忙着看电视、打电脑，就瞧也不瞧一眼，一把把它甩到一边。有时，妈妈整理东西，总会翻出许多崭新的报纸、杂志，妈妈总要叹气，说我浪费资源，并生气地说以后再也不给我订阅东西了。可我总是不以为然。每天做完作业，我就想着玩。妈妈叫我复习，我就觉得很烦，心里想，不是都会了吗，有什么好复习的。每次考试取得好成绩，我总是洋洋得意，口出狂言：看，我不复习，不一样取得好成绩!如果有时考差了，我也不怎么在意，心想：这道题我会的呀，只不过是粗心大意了。平时，做作业一遇到不会的，我想也不想，马上大声喊：“妈妈，快点过来，这道题我不会。”从没想过要先自己想办法克服困难。现在，看了雷锋的故事，我想：我一定要向雷锋叔叔学习，做一个坚强的小学生，遇到困难要自己想办法解决，不能依靠别人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而废。

读雷锋故事,读后感篇4

前几天，妈妈给我买了一本《雷锋故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。在我读过的许多书中，《雷锋故事》给我留下了深刻的印象，不仅如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的心中。雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。这是上个世纪六十年代，民间广为流传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：我叫解放军，住在中国。这就是雷锋，做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋帮助战友，帮助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是，他有一颗金子般的爱心。

可是，现在有些父母却这样教育孩子：在外不要多管闲事，哪怕是路见不平;不许和陌生人说话，哪怕是他向你问路;老人摔倒千万别扶，丢在路上的钱包千万别拣，因为说不定那是一个陷阱……这千万不许像一条条无形的锁链，束缚住了我们的爱心。所以，我们今天再读《雷锋故事》，重提雷锋精神，显得多么必要而有意义!让我们挣断锁链，用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人，用雷锋精神去创建我们的文明校园，构建我们的和谐社会!

雷锋，你在哪里?我想：只要我们乐于助人，奉献社会，雷锋就是你，就是我，我们都是活雷锋!

读雷锋故事,读后感篇5

曾有一个人，从小成为了孤儿。少年时在农场和鞍钢厂卖过力。19岁参军，是运输连的连长。20岁光荣的入了中国人民共产党……这个人就是雷锋。

?雷锋的故事》这本书让我最感动的是雷锋身上那股为人民服务的精神。每当人民需要他时，雷锋是“一掷千金”的。听说战友王大力的母亲生病了，需要20元钱，雷锋叔叔毫不犹豫地以王大力的'身份寄了20元钱。发了大水，国家组织捐款，别的同志只捐几毛几块钱，可雷锋叔叔大方地把自己辛辛苦苦攒点钱全部捐出去，足足有100元。当看到雷锋满是补丁的袜子时，老团长发出了这样的赞叹：“捐了100元的同志却穿着这样的袜子呀！大家都看好了，这不是100元和一双布满补丁的袜子，而是一位同志对祖国的爱，对人民的爱呀呀！”

雷锋也是个工作认真、学习刻苦的人。他说：我就是一颗螺丝钉，党把他分配到哪了，他就在那里发挥像太阳似的光和热。在工作中，他总把自己的任务高质量地完成。自己的任务完成后，他还热情地帮助别人，从而提高自己。晚上，当别人休息时，他还不忘读书学习。有时怕影响战友休息，他就用手电看书。在学习上，我们也要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”精神，要一步一个脚印，扎实掌握基础，不急于求成，遇上困难要钻懂、钻透。

不幸的是，1968年8月15日上午8点，雷锋为祖国献出了年轻的生命。原因是一个方木杆意外掉落在雷锋的头部，抢救无效死亡。

让我们从小事做起，学习雷锋叔叔“助人为乐”和“螺丝钉”精神。因为让别人快乐也会让自己快乐。只有这世界充满关怀，世界才会更美好。

读雷锋故事,读后感篇6

今天我阅读了《雷锋的故事》。

这本书主要讲了雷锋他本是一个已卖柴为生的小孩，在旧社会他吃尽苦头受尽凌辱成为了一个孤儿，后来在新社会他慢慢长大，成为了一名战士一名党员，做了很多好事，最后因为一场意外不幸身亡。

他告诉我们什么呢？他告诉我们：要向雷锋学习，从小不怕受苦，吃苦耐劳，乐于帮助别人。

我很喜欢雷锋曾说过的几句话，其中我最喜欢的是“一个人的作用，对于革命事业来说，就如机架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多螺丝钉的链接和固定，才成了一个结实的整体，才能够运转自如。螺丝钉虽小，但其作用是无法估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”。我觉得这句话对我有很大的启发：是，每个人都是对社会有用的，一定要及时发现自己身上存在的不足，并要及时改正才会不断进步的，我想我会为这句话成为我学习和做人的动力。

我最喜欢的片段是《好事一火车》。雷锋在火车上热心的帮助着别人，将自己的全部精力投入到为人民服务当中去，这种精神真令人敬佩不已！

我以后一定要以雷锋为榜样好好学习天天向上！