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初中的我作文篇1

也许是上帝眷顾我吧，为了让我的人生充满意义，在我的人生道路上刻意留下了绊脚石，想试探我是否可以跃过，就因为中考疏忽，我在学习方面失败了，只身来到创新再次把握求学的机会，但是，在创新，我蜕变了，我也成长了。

以前，只是听别人说创新是民办学校，是封闭式的，为此，我曾暗暗发誓，这辈子我都不去民办的学校，结果，没过多久，我就食言了，我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路，也许是上帝在为难我吧，但也就是因为他的为难，我学会了很多，看问题不再单方面，不再只听别人说就轻信，不再只关心自己，而从不考虑父母的感受……在创新，我真的学会了怎么做人，我蜕变了，现在是一个崭新的我。

默默地静下来，回忆我的蜕变过程，还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日，太阳高照，我来到了创新，在这里将扎根三年，在这里不仅有好的学习环境，还让我的生活充满了阳光，不再拘泥于悲，连我的表情都充满了喜怒哀乐。

军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天，我有了很大的改变，在这之前，我只知道关心自己的吃穿，从不关心父母，也不顾及他们的心情，只知道让他们担心，给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧，分担，通过军训生活的体验，教官，老师的教导让我明白了很多。

我只军训了七天就快坚持不住了，而父母日复一日，年复一年的工作，还要为我操心，他们却不曾抱怨过，我感到很愧疚。从老师的话语中，父母的关爱中，我学到了很多，真诚的`感受到了父母的伟大，他们坚持不懈的精神，在创新，我在无形中学会了认知父母，关心父母，我长大了，懂事了，不再像以前那样任性，无知。

创新老师不仅认真教导学生知识，还在日常生活中关心学生，为学生解决在生活上遇到的各种困难，我深刻的感受到了老师们的真心和爱心，我更加有了自信，老师的鼓励给了我更大的动力，以前因为成绩不好甚至想过放弃，现在我有了自信，虽然成绩还是不好，但是我不会再放弃，并为之奋斗。

创新，我的转折点，我蜕变，成长，这不是金钱可以换取的，只有感悟可以体会，在创新，不仅成长，我还找回了我最初的梦想。

初中的我作文篇2

困难并不可怕，因为有爱的浪花伴随你长大，让你有勇气面对并战胜它。 ——题记

一瞬间，天，灰了；花谢了；茶凉了；心冷了！我败下来了！当61名落到我头上时，我知道我确实败下来了，要以这样的成绩，恐怕连高中也考不上了啊！泪水模糊了我的双眼，我在教室门口徘徊了许久，终于决定走往回家的路。

到了家，只见妈妈闷闷不乐的、好像知道我的成绩了，可妈妈什么也没多说，只关切地说：“歇一会儿，吃点水果再写作业吧。”我哪还吃得下啊。这时，爸爸回来了，我忍不住哭着对爸爸说“爸爸，我考不好了。”爸爸说：“这次考得不好，不要灰心，振作起来，继续努力，千万不要灰心，孩子。

还记得你小时候在小渠边“修大坝”吗？刚修完就垮了，你挥动着小铲把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水冲垮了，你再用小手一铲一铲直到把它修好。”爸爸说着，使我想起我小时候的样子，我的小手和我的毅力。爸爸的话似乎使我的心头溅起了一朵浪花，一朵充满激情、要努力向前的浪花。

我听后大声说：“我明白了，我知道该怎样做了。”妈妈抚摸着我说：女儿，别丧失向前的目标，今天的失败可能就是明天成功的基础，静下心，找找考不好的原因，我相信你一定会赶上去的，爸妈永远支持你，你一定会成功！我哭了。霎时，天，晴了；花艳了；饭；香了；人乐了！我不会再难过；也不会再放弃，因为有爱伴随我在大风大浪中搏击，风浪会让我学会坚强；风浪，让我敢于面对现实；我会更加努力。

风浪，我再也不惧怕你，我，一定会战胜你。

初中的我作文篇3

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在烦恼着。

辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

初中的我作文篇4

关爱是沙漠中的甘泉，是寒冬的温暖,是饥饿时的面包……

“多吃些，鱼有许多的营养，蔬菜可以保持你的健康。”妈妈像和尚念经似的唠叨起来。“不就是吃些蔬菜，有必要那么认真吗?”就在说话的这会儿，奶奶早已经把我的碗填满了。嘴里还不停地说：“多吃一点，身体才更强壮，个子也会长得更高。”这短短的几句话中，难道没有透露出长辈对我们的关爱吗？

有一次数学考试，我忘了带笔，紧张的我向前后座同学借笔，可是老天不开眼啊!大家都没有多余的笔，怎么办？怎么办啊? 时间似乎故意和我作对——走得快极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看着表，盯着那旋转的秒针，急得像只热锅上的蚂蚁，不知所措。就在关键时刻，同桌似乎明白了我的难处，可是几天前我们还闹矛盾啊，她会伸出援助之手吗？万万令我没想到的'是——她主动借给我一支笔，我感动得差点哭出声来，感激之情更是无法表达，无法形容……我真想对谢仪佳说：“你让我感受到了友谊在关键时刻是多么重要！”

记得上五年级的时候，预备铃一响，我急匆匆地上楼梯，因新教学楼刚装修，大理石地板有水渍，我脚没站稳，一不小心左眼角撞上了楼梯的棱角，顿时，一种难以言表的疼痛令我尖叫起来，鲜血顺着脸颊往下流，从衣服上滴到地板上。我身后的文杰同学，赶忙把我扶起，安慰我，并搀扶着把我送进医疗室，老师也给我递纸巾。校医检查完伤口说：“你需要马上去医院缝针才行。”保安叔叔也替我挂电话给爸爸妈妈。

爸爸妈妈知道情况后抛下手头的所有事情，急忙赶到学校。并把我送往医院。

我侧身躺在病床上，显得忐忑不安，爸爸紧紧握住我的手，不停地安慰我说:“别怕，不会有事的！有爸爸在你的身边呢！”打麻药的医生也温和地安慰我“小弟弟，打麻药不会很疼的，手术很快就结束。”医生的话语使我的心情平静下来，在麻药的作用下我逐渐进入梦乡。

以上都是我的亲身经历，它令我感受到爱的氛围无处不在，我们这个世界不能没有爱，就让我们用心去关爱身边的每一个人吧！

初中的我作文篇5

一个冬天的早上，寒风萧瑟。公交车站旁有一个木牌，上面写着“母子上车处”，排了一条很长的队。

前面的几个绅士就好像文盲一样，无视着木牌上的字。木牌旁，一个瘦弱的妇女抱着一个还没有满月的婴儿站在那里。寒风吹来，冻得她脸色苍白，瑟瑟发抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他们有的缩着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子；还有的拉低帽子，闭着双眼，好像什么都没看见，都无动于衷。妇女手中的婴儿，哼唧哼唧地叫着，好像在指责那些大男人。只见他们东张西望，仿佛他们眼前的这对母子是一团空气，仍然站在那不动。

“滴——滴——”随着一阵公交车喇叭声，人们迅速拥挤而上，谁都好像没有看见那对站在刺骨的寒风中的那对母子。

我真想问一问前面那几位绅士：你们难道倒真的不识字吗？你们真的没看见旁边的木牌上写着“母子上车处”吗？如果旁边站的是你们的亲人你们会视而不见吗？不，绝对不可能，我真为有你们这样的同类而感到羞耻。

事实上，这种不公平的事情，在我们校园里也有很多类似的。你看，草坪旁的一个木牌上写着“珍爱花草，人人有责”，可还是有同学在上面乱踩乱踏；你再看，《小学生守则》其中一条写到“请不要乱扔垃圾”，可还是能在操场、教学楼里看见很多废纸；你再看，楼梯旁挂在墙上的木板写着“上下楼梯请不要拥挤”，可还是有同学为了快一些，在楼梯上拥挤，导致很多同学受伤……

这个故事告诉我们：如果想让别人尊重自己，首先就要自己尊重别人，不能只考虑自己的感受，要多为别人着想，还要有“廉耻之心”。

初中的我作文篇6

冬天，狂风呼呼地刮着，天上下着鹅毛大雪，路上的行人穿着羽绒服、撑着雨伞从我身边走过。

我在街上冷得直跺脚，身上只穿了几件薄薄的衣服。这时我可真希望有人能送我一件温暖的冬衣啊！但是这是不可能的，我只想快点回家，在温暖的烤火器上烤烤我这被冻僵的身体。

正当我在铺满白雪的道路上艰难地行走时，远处传来妈妈的声音。只见妈妈身上随便穿着一件大棉衣，她的眉毛和头发早已布满了雪花，灰白灰白，但她却微笑着走了过来，给我系上温暖的围巾，戴上毛茸茸的帽子，还有一双暖和的手套。我看着妈妈那温柔的眼睛问道：“妈妈您不冷吗？”妈妈笑了笑说：“孩子，妈妈不冷。”她握住我的手，一起走在回家的路上。

正在这时，一片雪花飘落下来，仿佛化作晶莹的小水珠。这时，我又感觉回到了风雨交加的那一天。那时，雨哗啦啦下着，房顶上流出许多条“瀑布”，妈妈撑着伞把我搂在怀里，不让我被淋湿，然而她的半边身子早已被雨淋湿。我看着妈妈那被淋湿的地方问道：“妈妈，您不冷吗？”妈妈温柔地望着我说：“孩子，妈妈不冷。”

一阵寒风把我的思绪拉回到了现实中，我终于明白妈妈是爱我的，我以前只以为妈妈只知道严格要求我，现在我终于懂了，妈妈就像广阔的天空一直呵护着我这一朵小小的白云。

妈妈的`爱无处不在，从阳光中射入我身体，从温暖的春风中进入我的心房，从淡淡的清香中滋润我的灵魂。