语文六单元作文7篇

时间:2024-10-20 17:41:15 分类:作文大全

作文是语言学习中不可或缺的一部分,优秀的作文不仅是个人能力的体现,更是对社会文化的一种积极贡献,小淘范文网小编今天就为您带来了语文六单元作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

语文六单元作文7篇

语文六单元作文篇1

随着金秋的到来,我们要背着那个小书包去上学了。但是今年,我来到了宜昌外国语实验小学,——,一所站在河边的欧式建筑的花园式学校。

我一进大门,高大雄伟的主办公楼左侧就出现了一个深绿色的小竹园。当我只看着它的时候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想离开。所以我直接去了。

里面有三个高手:一是青竹,二是彩石,三是?当然是奇石啦!绿嫩竹约有五六簇,每簇顶端有大量竹叶——。这竹叶还藏武器!你摸它的时候是安全的,是健康的,但是如果你反着摸,就会被它的武器刺伤。不仅如此,还要无私奉献!每次打雷闪电,毛竹总是挺身而出,保护鹅卵石和石头免受风雨。卵石和石头别提多感激竹子了!不要整天看着五颜六色的鹅卵石睡在地上。只要你走在上面,它就会给你按摩,很舒服!各种各样的石头,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一条长龙在空中飞翔……最引人注目的是穿着绿色盔甲的小鳄鱼。它凶狠的大眼睛现在正盯着你,它对你张开嘴,看起来很吓人……而且,小竹园里还有几棵“千年老树”,叶子呈针状,看起来很美,就像一把绿色天鹅绒的大伞。

老师,累了可以在这里睡午觉。学生可以在你不开心的时候进来散散步。我经常在不自信的时候进来找自信。谢谢竹园。让我们在阳光雨露下快乐成长吧!

语文六单元作文篇2

幼时,梦是故乡庭院里繁茂桑树上的累累桑葚,在流连忘返的季节里给儿时的我美妙的期许,渴望手捧一大把梦幻的紫去填补馋涎已久的胃。

少年时,进入校园,接触到一本本精彩纷呈的书籍,那些灵魂的养料促使我了解新的世界,梦慢慢的改变了,我愿以书为伴,用文字抒写人生,期许用文字填补搁置已久的心灵,那时,我才懂,比美食更重要的梦是书籍帮我重塑的文学世界。

每一次与书的相逢,都灿若烟火。“书犹药也,善读可以医愚”。体味他人的辛酸苦楚,抑或是喜悦欢欣。我希冀在他人的故事里,流着属于自己的眼泪。那些质朴纯真,又或者瑰丽华美的文字,在我的心中深深扎根,开出妍丽的花儿,托起了我的文学梦。

在“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”里读苏轼,其豁达坦然令我钦慕;在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”里读太白,其豪迈壮阔令我神往。我读张爱玲“红玫瑰与白玫瑰”的抉择和深意;我读钱钟书“围城”里方鸿渐的懦弱与正直。“世与我而相违,不若畅饮焉求?”在项脊轩门口仰望枇杷树的思念,在凄冷苍凉的北海寻觅牧羊老者的身影,这些书籍给我的视角令我流连忘返,沉醉其中。

文学打开我追寻先贤,寻求智慧的大门,让我有了为之奋斗的理想。是的,在文学的世界里做个甘之如饴的流浪歌者,且吟且行,岂不快哉?

我也曾渺小如一粒尘埃,却渴望追逐遥远而华丽的梦想;我也曾孤独如一叶扁舟,在茫茫大海中寻不到方向,是书引领我走向灵魂的去处,在文学世界中找到属于自己的风帆。在每一个与青春起舞的日子,我都愿徜徉在以书为伴的时光,贪婪的吮吸书籍里的知识,去寻求璀璨夺目的下一站,人生征途。

文学是生命的滋养。脚步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。我们看过的书,终将成为我们的骨血和自身的气质。读书,使我没有富裕的生活,却有富裕的生命;没有不凡的人生,却又不凡的内心;没有崇高的地位,却又崇高的信仰。让我清贫至今也朴素至今,平凡至今也善良至今,渺小至今也强大至今。因而,我渴望成为一个用文字诉说生命的人,抒发自己的内心世界,带给他人以慰藉和感动。用文字撑起未来,用文字成就梦想,在书的世界里寻求属于自己的一隅净土。

星辰太耀眼,我愿只取一颗;书海太辽阔,我愿只取一本。以书为伴,以梦为涯,宁负穹海,不负韶华。我只愿面朝书海,春暖花开。

语文六单元作文篇3

我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。

语文六单元作文篇4

我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

语文六单元作文篇5

小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次,小良跟着家长出去旅游,走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候,碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋,于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱,很多人都在大声喧哗,可是小良像一点声音都听不见似的,一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。

小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷,前段时间就出现了这样一件事:星期天,小良自己一个人在家读书。奶奶来了,在外面敲了一阵门,可小良看书入了迷,竟然一直都没有听见。奶奶没有办法,只好在屋子外面等,直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。

小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱,他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子,所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。

但是小良也有不好的一面,他比较调皮,经常把家里搞得乱七八糟,孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他,可是小良记不住教训,老是忘记妈妈的教诲。唉,真不知道怎么说我这个小伙伴。

虽然我的小伙伴也有缺点,但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友 呢。

语文六单元作文篇6

在我的童年生活中,最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

那是70年冬天的一个早晨,我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。

上山之前一定要做好各种准备工作。首先,要穿得保暖,山上的风很大,并时常有旋风卷起飞雪,犹如风沙一般,削面而来;穿上高腰的棉鞋,并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好,就是用军绿色的长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好,系好。此外,将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上,拉上爬犁就进山了。

爬犁是山区雪地里的运输能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。

我和爸爸上山了,漫山遍野都是树,地上是厚厚的积雪,我们在山里寻找着,看哪一棵是站杆(枯死的树),就把那一棵树由树根处砍下来。为了寻找站杆,我顺着山坡下到谷底,就是两山之间的洼地。这时,不知是什么动物突然从我的眼前跑过,吓了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我惊喜的边叫着边跑着:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸听见声音从山那边跑来时,狍子早就跑得无影无踪了。

语文六单元作文篇7

在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的`乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“弹弓”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,弹弓弹弓!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

“弹弓”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何时又要踢它。

当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!平时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

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