不管写什么类型的作文，我们都要选择和题目相符合的素材，同学们要想提高语文成绩，就需要多加练习作文，下面是小淘范文网小编为您分享的老师的大作文最新6篇，感谢您的参阅。

老师的大作文篇1

偶像，是在你眼里闪耀的一颗星；偶像，是你在台下热烈欢呼的对象；偶像，足以成为你前进的动力。

我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿！一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。

我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢？是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球；尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕；怎么说他睿智呢？他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑难杂症！有怎么说他大方呢？尽管他家境并不富裕，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。

我所崇拜的偶像，将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星；而且，一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力！

老师的大作文篇2

时光如流水，悄无声息地从我们身边流过，而与石头相处的日子却永留在我心中，那是天边一道道美丽的彩虹。

记得去年夏天一次合影时，石头把我拉到她身边，低下头，小声地说：“辰浩乖孩子，多去石头小屋看看，发表自己的意见。这样既能增长见识，又能不断地充实自己。和小屋里高素质的朋友对话，你会成长得更快！”然后信任地用手拍了拍我的头。我记住了石头的话，所以只要有空时，我都会去小屋读爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐的文章，看他们的留评，果然学到了不少的东西。

石头和我们合影后，回到了四川绵阳。石头走的那天晚上我第一次失眠，躺在床上，脑海里全是我们在一起的时光：我们一起欣赏美文，我们一起野餐，一起糖果宴，我们一起放声大笑……可是现在石头已经在火车上，她远离了我们，不知什么时候才回来？泪水一次又一次不争气地流在了枕头上。那天晚上，我不知什么时候才迷迷糊糊地睡了。

石头虽然走了，可我记住了石头的话。我要以自己的实际行动告诉石头：您不在的日子，我也能管住自己。每次作文我都会用心写，用真情实感表达出自己的感受。一次又一次的美文得到了老师高度的评价。一天，我突发奇想：石头像我们的妈妈，我为何不写一篇关于她的作文呢？于是我深情地写下了《我心中的“石头妈妈”》，我将这篇凝结着我心血与泪水的作文投稿了。没想到就很快发表在《齐鲁晚报》上了。

我知道这成功离不开石头对我的培养和教育，这也是石头不在的日子，我最值得骄傲的一件事。

老师的大作文篇3

我有一个新的班主任，他和其他班主任不一样。

他姓李，我们称他为李老师，他上的课叫“幽默课”，因为他上课总会有一点小乐趣，比如马同学在做小动作，他看到了说：“小马哥，你是不是在玩什么?带上来我们一起玩，好不好?”这么一说全班都笑了，小马哥也害羞的笑了。

李老师有点怪，有人忘带作业了或没写，有可能会急哭，李老师会上去安慰一下那个同学，慢慢的，那个同学安静了下来，但李老师不走，又跟那个同学来了一个下马威，叫这个同学抄课文，李老师白安慰了，我也不知道李老师的想法，刚安顿好，又给弄哭了。

李老师的衣着也是千变万化，第一天穿着的衣服是白白的，裤子是黑的，第二天又不一样，黑衣服，一个黄色小马甲，裤子不知是什么颜色，第三、四、五天都不一样，我们就不行，天天都是校服，有点生气。

李老师最怪的要数他的性格了，有时候温和得像一只家养的小猫，有时很严厉，就像一只比什么都凶险的恶魔!温和时在下课会和我们玩或上课做游戏，严厉时那声大的都可以把教室的玻璃震碎了，眉毛都可以挂东西了!这时老师有两个绰号，温和时叫“温和猫”，严厉时叫“大魔王”!

这就是我的怪班主任李老师。

老师的大作文篇4

这个星期，娟姐向我们宣布了一个消息：原来教我们的语文老师燕姐身为副校长，不得不去出差了。校长担心我们班的语文成绩落后，专门为我们到红河学院请了一个实习老师，负责辅导我们做作业。

同学们听了好高兴，因为燕姐非常的严格，我们写字的速度也要讲半节课，同学们都怕听写词语，燕姐念得很快。

瘦瘦小小的身躯，只比我高半尺左右，（我可是全班第六矮的）戴着一副眼镜，一副温文尔雅的样子，特别好欺负，我想她小时候应该常被人欺负吧。

课堂上，她作了自我介绍：她姓吴，是红河学院教育系的，这年毕业，今天来实习。下面几个比较调皮的同学一直在莫名其妙的笑，大家一直不解地看着他们，原来是在笑新老师够不着挂在大黑板上的小黑板。

她从办公室抱来了一大摞新书，是老师刚用班费买的。看着她抱着沉甸甸的书歪歪扭扭地走着，全班不约而同地笑了起来，她那瘦弱的身躯更瘦弱了。她没有因为我们的笑而大发雷霆，而一笑了之。

同学们得寸进尺，在做作业的时候更不安分了：有的大声地在和另一边的同学争吵；有的明目张胆地在老师眼底下抄答案（我们的老师为了培养自觉性，没撕答案）；有的转前转后地在看别人的答案......

那个新老师喊了又喊，可同学们继续闹着，她那蚊子叫似的叫喊声淹没在人声鼎沸的教室。娟姐闻声而来，以一百分贝的喊声大叫着：“新老师来，你们给我老实点！不然，我就要用校讯通和你们家长联系了！我们班可是尖子班，我想用不着校讯通，不要让我用在这了！”

同学们被这突然而来的声音吓了一跳，只好乖乖地做着作业，一声不吭。新老师叹了一口气，坐在椅子上。“噗！”她赶忙站起来，看了看椅子:原来那几个男生在椅子上放了“屁垫”！又是一阵哄堂大笑......

第一天就闹成这样，接下来的四天还成何体统？我真是无法想象。

老师的大作文篇5

人人都有老师，今天我就要把我的老师给“画”出来。

我的老师有着和常人一样的个子，身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜，一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的，像是用浅色的墨水画上去的，而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫，长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的，语气温和，她就是我们的语文老师。

语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善，性格也很好。她每次走进课堂，都面带笑容，每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题，她会说个笑话，让那个同学趁别人笑时坐下。总之，在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。

老师的温和就拿一件事说吧：有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了，并没有生气的上前批评，而是慢慢地走过去，轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因，老师便说：“你们都冷静冷静，我们中午再讨论。”中午，老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们，给他们讲道理，就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了，老师还让他们握握手，互相说对不起，讲明自己的错误。到了最后，谁也不生气了，都高高兴兴地聊起了天。

老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事，或是和我们讨论问题，或是团队合作做活动，每天都很开心……这就是我们的语文老师，一个温和有趣的.老师，陪我走过了漫长的学习岁月。

老师的大作文篇6

“铃—“上课钟声响起，同学们就陆陆续续地坐在座位上。可是，老师还没进课室。

时间一分一秒过去了，老师也还没有进课室。有些同学按耐不住，便开始走过位了。原本课室里鸦雀无声，现在却热闹非凡。

有些女生聚在一起谈论自己的头花，丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿书本当飞标射来射去，有的同学跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学拿出书本来温习。课室里的吵闹声此起彼落。

突然，有一位男同学大声嚷叫，原来，那位男同学最近买了一本漫画。接着，他们把漫画抛来丢去。班长劝告大家遵守纪律，但是同学们都把班长的话当成耳边风。骏秋还跑到班长面前扮鬼脸，把他气得七孔生烟。

这时，老师来了，全班顿时鸦雀无声，一切恢复原状。过后，班长把一切的事情告诉了老师。老师就严厉地惩罚了玩闹的同学。

班主任还劝导学生们，要爱惜光阴