在你身边的作文最新8篇
作文的魅力在于它能够让人感受到文字的温度与力量,触动心灵深处,要想在作文中表达深刻的思想,必须深入思考和独立见解,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的在你身边的作文最新8篇,供大家参考。
在你身边的作文篇1
我最喜欢十二生肖瓷像了。
这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物。
这是陶瓷做成的十二种动物,个个颜色鲜艳,栩栩如生。
你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老实憨厚;虎,威风凛凛;兔,小巧玲珑,摇头摆尾;蛇,狡猾奸诈;马,奔跑如飞;羊,温柔可亲;猴,神气活现;鸡,昂首高歌;狗,蹲坐如神;猪,又肥又胖。
我喜欢十二生连中的兔子,因为我是属免的。你瞧!它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见,四条小腿短短的,就像四个小棉桃,有趣极了!身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍,好漂亮呀!
“鼠比牛小许多,它为什么还排在最前面呢?我问爸爸。爸爸给我讲了十二生肖故事,原来是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!
这些陶瓷工艺品不仅美丽,而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在,它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。
啊!美丽的陶瓷工艺品。
前几年,我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后每当哥哥要做泥塑时,我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做,手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始,好像一切不太顺手,每当我把我的杰作向哥哥展示出来时,哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书,成天闷在房间里苦苦地自学着。
为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做坏了,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。
在你身边的作文篇2
我们班的班主任,天生长着一张鹅蛋脸,有着一头浓密的头发,还有一双紫葡萄似得大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我惧怕,这就是我们的班主任,王老师。
记得有一次,我为了看动画片,就没有完成王老师布置的回家作业。第二天,一到学校我把已经写完的作业交了上去,而那本没有做完的作业就放在书包里没交,心里还在妄想王老师检查不出来。
谁知道第一节课下课就被王老师叫到办公室去了。在去办公室的路上,心里一直在打鼓,想着该怎么办!没多久就到了办公室,一进去王老师就笑嘻嘻的问我还有一项作业呢?我脑子里马上想到说“忘记带了,拉在家里了,明天拿来可以吗?”谁知道王老师来了一句“那好,我给你妈妈打电话让她放学来接你的时候一起带过来好了”。这下可把我吓坏了,要知道如果被我妈知道了后果可是非常严重的。想到这里我只好老实跟王老师交代了实情。没想到王老师竟然没有责怪我,但很严肃的`跟我说“作业没做完可以补,但说谎是补不回来的”我马上点头答应了。
这就是我们的班主任王老师,您像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵,在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长。
在你身边的作文篇3
一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……
看!我们的身边无处不是美啊!清晨,我睁开眼睛后,美就来到了我的身边,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起给我烧早饭,妈妈在我临走的时候,常常会对我说:“路上一定要注意安全!”一句句温暖人心的话语,让我感到了美。中午,美化成了我的同学们。老师布置了一张乐园卷,开头的题目我可是对答如流啊!后面的题目有一点难,但我还是可以做出来的,可是,我在做最后一题的时候,却被亦可巨大的“绊脚石”给难倒了!这时,我就去找我的好朋友请教我,我的好朋友热情的帮助了我,我们的友情让我也感受到了美。
下午,美化成了我的老师们。我在上体育课的时候,正在跳橡皮筋的时候,突然,我的骄一下子像是踩到了云朵上,我的脚扭了!这时,汪老师来了,他对我说:“没有事吧?”我说:“还好。”汪老师让我坐在那里千万不要动,老师的关心也让我感受到我身边的美。
美,无处不在,让我们用一双会观察的眼睛去发现,做一个传播美的种子的使者吧!
在你身边的作文篇4
在世界名画的繁星夜空中,有一颗皎洁明亮的星星,散发着独特的光芒。它就是中国的传世之作之一——《清明上河图》。
我第一次看到《清明上河图》时,是在三年级的一篇课文里。课本上《清明上河图》中逼真的人物,深深地吸引住了我。
?清明上河图》是北宋画家张择端的一幅精品。这幅画长528.7厘米,宽24.8厘米,生动地展现了当时都城汴京城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,已有近一千年的历史了。
画上有各行各业的人物:乡下的农民,摆摊的小贩,忙碌的商人,还有大小官吏、学生、家庭妇女……许许多多的人汇集在一起,犹如一片人海。瞧,那个小贩拿着自己的商品,从他张开的嘴中,我好像听到他在叫卖:“我家的商品便宜又好用,快来买啊!”一个商人匆忙的走着,神态仓促,似乎赶时间去谈一笔大生意呢。几位妇女们照料完孩子,围着一张圆桌坐下喝茶,轻松愉悦地开了个“茶话会”。船工们撑着船,载着游客们在绿如翡翠的湖上观光。许多游客向外探着头,欣赏着湖边优美的风景,我好像听到他们不住地发出“哇!”“哇!”的赞叹声。
看着《清明上河图》这幅画,我好想真的看到了古代人民的生活状况。画上的人物都像是有血有肉的`真人,一幅幅生动灵活的画面,给人留下了无限的遐想……
栩栩如生的《清明上河图》,你永远是中华传统文化的一颗明珠,散发着永恒的艺术魅力,照耀着中国的历史,照耀着子孙后代。闪亮吧,永远的清明上河图。
在你身边的作文篇5
艺术这东西有很多种类,在我们身边,如果你注意,你也许就会发现很多能称之为艺术的东西。
夏日,当烈日褪去,只留下天边那一抹红云时,偶尔才能感受到丝丝的凉风,此时的我总会在闲暇之日在父母的陪伴下,走在河边散步。
一路渐行渐远,人也逐渐增加,似乎只有在此时,人们才有闲情雅致,河道里叶热闹起来。很多人聚集在一起跳起广场舞,随着音乐而舞动,时而优雅,时而急促。妈妈如心血来潮,跟随着人群的末端依样而舞动,我不由驻足观望。大妈们一脸的欢笑,使劲的舞动着笨拙的身体,愈来愈整齐,愈来愈好看,如纷飞的蝴蝶翩翩起舞,美不胜收。
一曲终了,妈妈与我们再次前行,前方围满了人群,看上去人头颤动,时而从人群中传来悦耳的歌声,推开人群,发现是一组民间乐队正在次来弹唱,迎合一位老年妇女唱着怀旧的歌曲,歌声虽不是那么动人,丹此情此景,让人怀念。我偶尔也从嘴中小声的哼上两句,当歌声谢幕,一片掌声响起。
稍作停留之后,我们继续踏上行程,路上行人也渐渐稀少起来,三三两两的年青人多了起来。在河道的尽头,传来了优美的二胡声,我们走进后发现原来是一失明的流浪汉,正坐在地上,沉默的拉着手中那把已磨得油光发亮般的二胡。从胡弦传出的'声音,如悲如泣,催人泪下,我感觉二胡活了起来,它似乎想通过胡弦发出的声音来发泄流浪者的不幸。我默默的走进,丢下自己身上的一块钱......。
返程,回想起一路所见,我不由感慨:艺术无处不在呀!
在你身边的作文篇6
有人说,人的表面虽然不是很好看,但是只要心灵是美丽的,那么她就是人世间最美丽的人。
有人还说,即使人的外表再美丽,但是心灵是丑恶的,那么她还是和《白雪公主》中的巫婆是没有区别的。
在去年寒假的时候,我曾看到一幕情满人间的感人情景。
那天我补完英语回家时,无意看到一辆满载着水果的三轮车。司机是一位老爷爷。他骨瘦如柴,白发苍苍,穿着一件厚厚的军大衣。脸膛发红,大概是冷的缘故吧。那满脸的皱纹,如同我们革命老区纵横交错的沟沟梁梁。可能是年老体衰,力不从心,可能是衣着臃肿,身体不便,就在他刚想拐过前面的那个十字路口时,不曾想各种各样的满车的水果,一蹦一跳,你拥我挤地跑出了三轮车,在街道上跳起舞来。车上的老爷爷见状,急忙从车上跑下来,拴起那些要逃跑的水果。可捡了左边的,右边的又全都跑了。这时,四面八方跑来一群人,每人拿起三四颗。老爷爷急忙拍着腿,声嘶力竭地喊着:“别拿了,别拿了,这是我最后的希望呀!我早上5点多起来好不容易分好水果的数量,可这下都完了。”老爷爷边喊边制止,可人们依然在埋头捡着,丝毫不理会他。甚至有的人竟然直接吃了起来。
可令老爷爷没想到的是,他们竟然把捡到的水果都倒进了车厢里。老爷爷看到这一幕,立马鞠躬道谢。刚刚吃了果子的那个人说:”我看到那个果子烂了,所以怕你卖不出去,就吃了,对不起啊。给您钱。“老爷爷边鞠躬边上车,缓缓地开向了附近的工厂……
看到这一幕,我不禁热泪盈眶。回想起我三年级的时候,一位正在打篮球的小男孩在接球时,不小心踩到了我的手指,我便哭得”惊天地泣鬼神“这时,一位高年级的大姐姐过来安慰我说:“小妹妹,别哭了。哭了就不好看了哦!”听到这里,我立马就闭住了嘴。我当时就在想:这个大姐姐真好啊!
人间自有真情在。所以让爱更多一点,世界将会更美好。
在你身边的作文篇7
翻开美术书,映入眼帘的是一幅油画。它主要描绘了一个十一二岁的小女孩静静地站在窗台前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睁开,正恬静地望着你。女孩的手白嫩嫩,脸色通红,活像一个还未熟透的苹果。整幅画上半部分一片漆黑,而小女孩朴素的白衣与其形成了鲜明的对比,犹如大海中的一片白帆。
我捧起美术书,细细地品味这幅画。从女孩的眼神里,我仿佛望见了一望无际的蓝天那般纯洁,又仿佛望见了水平如镜的大海那般舒畅;还仿佛感受到了春天的微风那般温柔,也仿佛感受到了冬天鹅毛小雪那样略含无奈、悲伤。她那微笑优雅而纯洁,流露出变幻莫测的神情,使人难以捉摸。她到底在窗台上看些什么呢?或许在看淘气的朋友们在玩耍,或许在看天上明亮的`繁星,也或许在看鸟儿在树上欢快地扑闪着翅膀……不过我想女孩看到的,是初春万物复苏,百花齐放的美丽景象!她见到开在家附近的花草树木正羞涩地向她点头微笑,都想展示自己的生机勃勃。小女孩融入其中,也是众多生命中的一员,也像它们一样,微笑地点着头……
我轻轻地合上美术书,脑海中再次浮现出画中的女孩。我已经感受到了艺术无穷无尽的魅力,受到了美的熏陶。
在你身边的作文篇8
时光飞逝,送走了酷热的夏天,我们就立刻投入了秋天的怀抱。
清晨,一踏进校园,我们的心灵就被这迷人的秋色占据了:菊,顶着瑟瑟秋风,仍在展示着她那美丽的身躯。看那白的纯洁,红的热情,紫的浪漫,黄的典雅……再抬头,它们在向人们展现着翠绿的枝叶,挺拔的树干及那顽强的生命力,完全没有愧对人们赠予它们的美誉——“冬青”。时不时有秋风吹过,伴随着沙沙声,几片枯黄的叶子飘落而下,使人感到淡淡的凄凉。
路边,几棵梧桐树光秃秃地站在那里,无情的秋已剥去了它们美丽的衣裳。红枫树也已脱下了旧衣,换上了一件秋姑娘为它特制的红大衣,正在风中摇曳,嘲笑可怜的梧桐!
但,秋天也有她柔情的一面。
秋高气爽,她带走了夏日的炎热,为我们送来了阵阵清风,还为我们带来了丰收的喜讯。
看,农田里的水稻笑弯了腰;小麦也在展现他挺拔的身躯;棉花也露出了白嫩的脸蛋,像个害羞的小姑娘偷偷看着这个美丽的世界……
农民伯伯更是“不亦乐乎”,他们的脸上挂满了豆大的汗珠,但是却洋溢着灿烂的笑容,这就是秋带给人们的幸福与欢乐。
果园里,树上的橘子三五成群,好像在窃窃私语;苹果在树枝上,伴随着阵阵风儿,不住地向我们点头;雪梨在树上也有些不耐烦了,都想快点为这个世界贡献自己的一分香甜……
秋,无处不在,校园之秋清纯迷人,农田之秋活泼可爱,果园之秋温柔甜美。
秋,她以自己独有的魅力诱惑着我们每一个人的心。走过她的时候,也许你不能了解她的全部。但就在那一瞬间,你会被她的美丽所征服,你的心将与她完全融合在一起。
瞧!身边的风景多美!