写读后感能帮助我们在阅读后反思书中的道德和价值观，写读后感时结合自身经历，能让文字更具现实感和感染力，小淘范文网小编今天就为您带来了竹的读后感作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

竹的读后感作文篇1

?生命诚可贵，友情价更高》

最近，趁空余时间读了老师推荐的英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》，这是一本描写动物之间互帮互助，团结友爱的童话书，我深深地被他们之间深厚的友情所感动。

这本书主要讲述了鼹鼠和河鼠是一对形影不离的好朋友，他们一起生活、探险，还联合像长辈一样慈爱的老獾，帮助挥金如土，爱惹事生非的癞蛤蟆改邪归正。《柳林风声》故事情节曲折离奇，让人读起来爱不释手。

读完这本书最让我感慨的就是它们之间纯真的友谊，为了帮助朋友不怕困难，奋勇向前。尤其是鼹鼠和河鼠之间的真挚友情，不禁让我想起了我的好朋友王雨婷。她12岁左右，又瘦又高的，留着长长的头发,乌黑发亮，眼睛大大的仿佛会说话。还记得那时候，我刚从其他学校转到何寨学校。因为是新来的，我对这里的一切都很陌生，我不敢和周围的同学说话，下课的时候他们都三五成群的一起聊天，玩游戏，只有我孤独的坐在自己的座位上。我心里难过极了，就趴在桌子上小声的哭了起来。这时候我感到有一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起满是泪痕的脸，看到面带微笑的她。她温柔的说：“你是新转来的吧?你怎么啦，是不是不太适应新学校啊?”我使劲的点点头。她说她叫王雨婷，以后有什么事情可以找她帮忙。

慢慢的我们熟悉了，我们一起聊天，玩游戏。记得有一次同桌的5元钱丢了，好多人都怀疑是我拿的。因为那天放学我是最后一个走的。我心里委屈极了，因为是新来的，我不知道该向谁诉说。这时候王雨婷勇敢的站了出来，大声的对全班同学说：“钱不是李双双拿的，你们有证据能证明是她吗?你们谁再胡乱诬陷她的话，我就对他不客气了!”说完她就拉着我去找老师说明原委。我胆子小不敢去找老师，结果被她训了一顿，硬拉到办公室。老师替我们主持了公道，最后我的同桌自己从其他书本里找到了她丢的钱。虽然这件小事看起来不值得一提，情节也很老套，但它却真实的发生在我身上。从此我们两个的友谊就更加深厚了，随着时间的推移，我们成了形影不离，无话不谈的好朋友。

友谊是一道彩虹,无比美丽;友谊是一条小河,永不停息;友谊是一棵青松,四季长青!在新的学校因为有了王雨婷这个朋友，我渐渐地开朗活泼了起来，也正因为有了她，我更有了学习的动力。这就是友情的力量。因此我要说：生命诚可贵，友情价更高!

竹的读后感作文篇2

拾取逝去生命的碎片读后感生命是有限的，也是短暂的。随着日子一天天过去，我们终究也会从少年变成老人。其实，生命仿佛一首歌，它的音质与长短都掌握在你的手中。在一个偶然的机会下，我阅读了一篇名为《拾取逝去生命的碎片》的文章。

作者在医院工作，从学医到行医前后也有20年。这20年间，作者看到了生命的诞生和生命的凋谢。她身边的朋友因为“文革”被迫自杀。她正式上班时，医院的一位产妇的孩子连世界一眼都没见就走了，产妇突发心衰，抢救无效，她的生命也就此凋零。作者从而感悟到生命的珍贵与脆弱。还有一些孩子出车祸或因一些疾病导致死亡…..作者在自己的行医道路看到了许多生命的碎片，也对生命有了更深刻的感悟。生命，有时就是短暂的。它既是美好的，也是艰难的。我们无法改变、回避的生命的绽放与凋谢，也无法作出极大的改变，我们只能顺其自然。

这不禁让我想到了《紫藤萝瀑布》这篇文章。藤萝花受到了破坏，多年后仍然开花了，而且开的更旺盛了。是啊，如果我们因为生活中的一些小小的挫折和不幸，就想轻生或是放弃自己，这样的生命从绽放到凋零都不会有什么成就，更无法让世人看到独特的一面。但我们若是像藤萝花那样，不论生活是多么的不幸、多么坎坷，也坚持信念，那种对美好生命的追求和永恒的信念将会伴随着我们的成长，让我们的生命开出美丽的花朵。

竹的读后感作文篇3

《, “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这是一句我们熟悉的赞美母亲的歌谣。从古至今，有着许许多多的人都在为母亲唱赞歌，但是，在林海音的《爸爸的花落了》里，我却读出了“我”对失去父亲的痛楚、无奈和对父亲的'深眷恋、缅怀，也从中体会到了父亲的良好教育对“我”今后成长的深远影响。

读完这篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平静。她的父亲严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的性格在她的笔下被表现得淋漓尽致。

给我印象很深的一个片段是赖床事件。那天早上，起床时就已经不早了。因为我害怕上学会迟到，所以我赖在床上不想上学，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最终挨了打，还是花钱做洋车上了学。爸爸担心我亲自来学校看我，并带来了我的花夹袄，还给了我几个铜钱，这使我深刻的体会到了父爱，并再也没迟到过。

通过这个片段，也使我体会到了她父亲严在其外，爱在其内的性格。

这使我联想到了我的父亲。其实，在上学日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天来把我从睡梦中叫醒；有时候睡得太沉了，爸爸也会想办法让我起来：用手电筒晃眼睛；掀开被子让我冻醒；把我枕头抽走……有多是。有时我真的要晚了，爸爸就会不耐烦地催促我。开始我并不理解爸爸，甚觉委屈。但是今天学完这篇课文，也理解了爸爸，一切便释然了。我的爸爸也很伟大！

竹的读后感作文篇4

记得我小的时候，很爱听故事，一天到晚就缠着爸爸妈妈让他们讲给我听，他们也只好放下手中的活儿，洗个手，捧着本童话书津津有味地读了起来。

其中我最喜欢的一篇是安徒生写的《丑小鸭》，至今仍百听不厌，用一句广告词来说就是“每次都有新感觉”，但用一句古文来说的话就是“温故而知新”。昨天，我写完作业没事可做，于是就撒起娇来，缠着妈妈再给我讲《丑小鸭》的故事，妈妈正在埋头拖地呢，听到之后，先是一惊，然后缓过神来笑着说：“你还小呢？自己看吧，妈妈忙着呢！”“不嘛不嘛！”……最终我以我那三寸不烂之舌说服了妈妈。我再次听妈妈给我讲《丑小鸭》故事以后，就好像来到了旧社会一样，看到丑小鸭经历那么多的艰难险阻：先是被动物们和女佣人欺负，然后差点被猎狗吃掉，接着是被母鸡和猫儿讽刺与嘲笑后而逃走，后来又变成了孩子们玩弄的玩具。但是它最终战胜舆论压力，总算飞了起来，不用再受那些动物和人们的欺辱了，从此它自由而又快乐地生活着！我和妈妈对它感到又是羡慕又是敬仰的。羡慕它的美好结局；也敬仰它的乐观品质与不屈不挠的精神。仔细想一想看，我们现在虽然生活在和谐的社会里、在美好的环境与温馨的家庭中，但我却越来越懒惰，脾气也越来越暴躁了，不爱学习，不爱运动，爸爸妈妈一责备我，就爱生闷气甚至想离家出走。

如果真是这样的话，连跟自己爸爸妈妈都相处不好，那到底怎么才能够与更多的人交往呢，怎样才能够体验到真正的快乐呢？安徒生借《丑小鸭》这一篇童话来讲述他的不幸的遭遇，但又以幸福快乐美满为结尾。他的经历告诉了我们：要向往美好生活，就要不屈不挠，相信自己，不懈追求，还要以乐观的心态去坦然面对生活中的每一件事情，战胜生活、学习中的一切困难，获得更多的快乐。

竹的读后感作文篇5

同学们，我给你们讲一个我最近看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书，它深深地打动了我。

乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。我认为珍儿很美丽，又很善良，虽然自己的脚不好，还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里，认识了不少朋友，听了很多故事，自己也会写一些诗，它很爱学习，又有同情心，还能给别人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一起努力学习。后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了很多人。最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。

这是一个优美而忧伤的`故事，乌丢丢带给别人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人，它懂得感恩和回报，我为它的做法叫好，为它骄傲，为它自豪。同时我想到自己的父母，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱父母，长大了还要回报祖国。

同学们，希望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有很大的收获。

竹的读后感作文篇6

如果把母爱比作盛开的百合花，处处散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，在某个角落里默默地吐着清新的芬芳!人们向来偏爱赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄?“父亲”这个字眼是那么的平凡，但这种爱又是多么的不凡。

还记得我上五年级的时候，课业颇为繁重，再加上我做事不够干脆利落，往往磨蹭到十点多才能完成作业。父亲常常责备我不抓紧时间学习，而我早已习惯了这种学习速度，所以对父亲的责备充耳不闻。

一次，因为时间太晚，我竟在写作业时不知不觉睡着了。父亲怒发冲冠，大步走到我的房间，一把推醒了我。当时，父亲的样子可怕极了，他眼睛一瞪，似乎要射出两把利剑，直接穿透我的心脏。“早就跟你说过了，不要写作业写到那么晚，你就是不听!”爸爸气冲冲地摔门而出。我立即关了灯，乖乖地躺在床上，心里却感到很委屈，我有错吗?我只不过想完成作业，就算我再怎么拖拉，也不至于摔门吧……

第二天，我惊讶地发现桌上有一张字条，其文如下：孩子，我不是存心要说你，只是有些“恨铁不成钢”。看着别人家的孩子做完作业还有时间复习，而你做完作业都十点了。你每天这样学习，身体怎么受得了?爸爸多希望你能争分夺秒地学习，不要虚度光阴。落款是爱你的父亲。

那一刻，我分明看见那张纸条上留有拭去的泪痕。于是，我强忍泪水，执笔给父亲回了信：爸爸，我不是存心气您的。我答应您，以后一定会抓紧时间学习，不让您担心。我犹豫了片刻，在下面写了落款：爱你的女儿。我悄悄地把纸条塞进父亲的衣服口袋，心里却掀起了一阵海啸，原来，父爱是如此伟大!

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪仍旧沉着坚定;父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容;父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上污垢也能焕然一新。爸爸，我爱您!

竹的读后感作文篇7

最近，在陪读二年级的女儿背《弟子规》，这是孩子的政治任务。在学校有老师领着背，放假了家长陪着背。孩子每天跟顺口溜似的，“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……。”问孩子，你背的东西知道意思不？孩子回答不知道。于是乎开始给孩子逐字逐句解释，过程中，发现古人总结的真是好，条条句句都经典，每一句都是中国古人的对传统文化智慧的结晶，告诉人们做人、明事的道理，而这种文化确实需要一代一代传承和发扬的。对照弟子规的内容，思考自己的为人处世，觉得很多道理是懂得，按照从小父母、老师对我们的教育，大部分能够按照《弟子规》中的训言去执行，修身养性，并且得到别人的尊重。但有时也忽略了很多道理，因此会出现这样那样的矛盾，仔细想来，化解矛盾的方法也在《弟子规》中。

让孩子们多学学《弟子规》是好的，但一定要让孩子理解意思，而不是不过脑子呜呜啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的，对其今后的为人处世才会有所帮助。当然大人们也该好好读读《弟子规》，多反省反省自己，行动上为孩子做好榜样和表率。