靠自己去成功的读后感8篇
通过读后感,我对作品的文学性和艺术性有了更深刻的了解,一份详细的读后感需要建立在对书籍内容的准确把握和全面理解之上,小淘范文网小编今天就为您带来了靠自己去成功的读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
靠自己去成功的读后感篇1
一开学,就听见黄老师向我们推荐刘墉的书。当时我想:一个画家,写的书无非是画画一类的吧,能有什么好?直到后来老师给我们读《世说心语》里的片段,我才感到:其实没有什么是绝对的,画家也可以兼职做作家,画家一样可以写出精品,就像“圣人皆有错”一般。我的偶像沧月,也不是一个建筑师吗?她也是业余写作啊!那刘墉为什么不可以呢?
终于借到刘墉的书了——在读书会里,他的书很抢手,
整个读书会都抢着看,想借也难啊!之前眼看着《世说心语》被借走,还以为又借不到刘墉的书了呢,谁知却在角落里发现了这一本《靠自己去成功》,真是妙啊!正如那一句俗话说的那样,可遇不可求啊!
刘墉的这一本书其实是写给女儿的话,他从规划睡眠、利用好时间、如何才能穿衣得体、写作方法等等这些可大可小的事情,训练自己的女儿,为自己的女儿照亮未来的路,照亮成功的路。他也教女儿以怎样的心态去看待像胜负生死这一些人生中的大问题,培养她正确的人生观。
有一段话,在我的.脑海中徘徊了很久:天才常常是钻牛角尖,怀疑别人所不怀疑的东西的人。他对什么都好奇,不但希望知道“是什么”,而且总希望了解“为什么”。既然是这样,那么每一个人都可以成为天才,每一个人都有成为天才的可能。
按我自己的话来讲,天才除了是在某一方面极具有天赋的人,也是那些看到别人所看不到的人,是那些去解答别人不知道也没兴趣的问题的人。
但我认为这些应该还在其他条件的控制下:至少也要有时间、有能力才可以吧?如果一个天才没有充分的时间去证实自己的想法那么即使是天才也会变得一无是处;如果一个天才没有能力去完成他想做的东西,这一个人也会因为没有能力而变成废柴吧?
放到现实生活中,其实每一个人都是天才,每一个人都有潜质,每一个人都能在社会上找到自己的位置。所以,别为暂时的失败而灰心,你,总会找到自己的位置的。作文
靠自己去成功的读后感篇2
靠自己去成功。这是一位父亲写给自己长大的女儿的书,这是他给她人生路上的祝福。千言万语化为一句——靠自己去成功。
现在的我们,学不会磨难。身边有太多的东西可以给我们去依赖。家长们都明白,适时的要放放手,但是又有多少次恨不得将孩子拴在自己的身边。然而,当女儿终究要离家之际,刘墉他却真诚地告诉他的女儿,要靠自己。这一句话背后,是包含着多少的父爱,多少鼓励,多少心疼。
“成功要自己去成功,如同成长要自己去成长”。这是刘墉告诫女儿,告诫自己,告诫我们,告诫家长的。
青春期的我们,陡然之间有了想要当家作主的感觉。但是父母要做主,孩子不听,这是否能称之为反叛。现在的反叛,是为小事。那长大以后的我们,想要反叛的是未来要走的终生之路,那时,我们是该乖乖听话,还是“靠自己去反叛”?父母是该在后面推我们一把,还是拉着孩子的手不放?
所有人都渴望着成功。也许有时的反叛,是我们开始学会靠自己了。那父母是不是也应该引导我们,而不是压制。我们开始有了自己的主见了,这说不定会成为我们长大后的关键。难道,家长不应该很高兴吗。这时,就应该引导孩子,让这主见也能够更接近正确的道路。
现在的家长,有多少是支持孩子搞电影,或是放弃平稳的`工作去搞艺术,更或者为了梦想辍学跑去冒险?我相信很少很少。
大人总是问我们,长大后想干什么?但是,谁又真正知道未来的路该如何走,我们为何要把自己早早地框架在一个固定的东西里,更何况,我们还不知道这东西是否是我们想要的。
这不是一个去快速决定的时候,这是一个去犯错的时候。不断的犯错之后,改变自己的想法,因为没有什么是永恒的。犯错往往比做对更容易得到经验,只有这样,我们才能找到什么是我们想要的。而那时,便是人生的成功之时。
靠自己去成功的读后感篇3
“如果你无法逃避他,就面对他!因为只有勇敢的面对他,才能把问题解决。”这句话是我在读〖谈焦虑〗一章中印象最深刻的一句话。
作者刘墉通过教育他女儿刘倚帆的事例来告诉我们,焦躁是没有用的,焦躁就是浪费时间,而我们又只能利用有限的时间去完成有限的事情,时间紧迫,我们只能冷静,要静下心来快速去完成。
读完这一章后,我联想到我自己,我不就是个经常焦躁的人么?
我反思,我为什么会焦躁?是因为我平时就没有把握好时间,就拿我这次期末考试来说,这是我在初一阶段考得最烂的一次,各科除了生物都很烂,而我以前最烂的.就是生物。为什么会出现这种情况呢?因为我期中考试后就抓这门,每次生物科学完成一章节后,我就对照着习题本做,还请老师改。渐渐的我就培养了自己对生物的兴趣。
平时在生物上就花功夫,在考试时自然就不怕了,反而因为觉得其他科目考得不烂,就没抓紧。临考试时,手忙脚乱,记这个背那个,怎么也记不住,心情愈加急躁,考试时碰上没背熟的,又未调整好心态,结果自然可想而知了。
焦躁又有什么用呢?只能浪费时间罢了,后悔呀!没在平时就下功夫,我平时太懒了,总想着明天再复习也不迟,但明日复明日,明日何其多呀!真等到关键时刻,才发现自己的知识网漏了个多大的洞,补,补得过来吗?来不及了。
平常心,心常平,平时多用点功,多摆摆平常心,考试时不就不怕了吗?
过去的已经过去了,我们能够做的就是抓住现在,现在就用功,现在就认真,认真说好每一个音,认真写好每一个字,认真读好每一篇文章。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。作为一名学生,连小事都做不好,还怎么去实现自己的目标?还怎么像书中所说的那样——“靠自己去成功”呢?
放好一颗平常心,做好每一件平常事,做到每天心常平,做一个细致冷静的人。这就是成功的秘诀!这也是这本书给我的启示!
靠自己去成功的读后感篇4
"用一对很冷的眼辨别是非,一双很勤快的手应对工作,两条很忙的腿踏平前途,一种很自由的心情感受生活," 是著名作家及画家刘墉在《靠自己去成功》这本书中表明的处世态度:冷静;勤恳;拼搏;淡定。很有哲理的一段话。也让我们体味到一种积极。
?靠自己去成功》是刘墉专门写给女儿,同样也写给希望成功但迷茫的人。书中刘墉以长辈的身份,根据生活中的小故事,讲了年轻人应该怎样规划自己的生活,怎样克服生活中一些消极的情绪,怎样看待生命。鲜活的语言、奇异的故事以及巧妙溶于其中的哲理,读来颇具兴味。而眠藏其中的是父亲对女儿成长的良苦用心和一份沉甸甸的希冀:不要等成功来敲你的门,要靠自己去成功。
我的`感受是做什么事无论遇到什么样的困难与挫折也不要退缩,要学会坚强,学会自己去处理每一件事,学会面对。人的一生有许多是要靠自己去成功的,不是靠别人、靠一些投机取巧的方法去获得成功的。人要有一颗很热的心,一对儿很冷的眼,一双很勤劳的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。
做什么事儿都要镇定,要有"平常心","平常心"要以"平常"来准备,而非临时抱佛脚。"平常心"也是"心平常",让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万变。你平常是什么样就什么样,不用伪装,遇到不平常的事,你也不要慌,要镇定,要有平常的心。这样你会顺利很多,如果你越不平常,也没有稳定的心,那你做起事来就更糟糕。这"平常心"只有平常就努力,平常就警醒的人,才有资格谈"平常心"。
靠自己去成功的读后感篇5
我们做人要做个人上人,“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,苦读才能出头的观念,已经根深蒂固在中国人的心里。所以我们要做个强人,不要做让人瞧不起的那种人。做什么事儿都要镇定,要有“平常心”,“平常心”要以“平常”来准备,而非临时抱佛脚。“平常心”也是“心平常”,让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万变。你平常是什么样就什么样,不用伪装,遇到不平常的事,你也不要慌,要镇定,要有平常的心。这样你会顺利很多,如果你越不平常,也没有稳定的心,那你做起事来就更糟糕。这“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有资格谈“平常心”。
我还知道了,在这个世界上有许多陷阱,利用你的同情心、好奇心、顽皮心、贪婪之心,叫你跳下去。在这个世界上充满了危险,有很多让你想象不到的意外,说不好就遇难或发生一些恐惧、悲惨的事情。要知道固然可怕,但是披着羊皮的狼更可怕。披羊皮的狼看来比较文弱、比较没侵略性、也比较不会让你戒备的人,他们就好像老虎。你越是觉得不会侵犯你的人,甚至看起来和蔼可亲的',在他举止怪异时,你要更加小心。要学会保护自己,学会分辨是非的好坏,分清好人与坏人。以免上当受骗,要聪明点,遇到危险时怎样去解决。都要去认真思考对自己在社会上市有很大作用的。不要因为一时的糊涂,毁了自己的半生。那样你会很不值,很后悔。希望不会是那样的结果。
我通过读《靠自己去成功》这本书,我懂得了很多东西与知识,在生活上的问题怎样去解决,在社会上怎样分辨是非,分辨好与坏的常识。还让我懂得做人要做人上人,“人必自重,然后人重之。”只要当自己先有公德之后,才能要求别人有公德;只有自己先自重之后,才能赢得别人的尊重;也只有在每个人都能自律,由自己做起,才回获得成功,受到尊重。让我很受启发,读书其实也是一种乐趣,现在我开始慢慢喜欢上看书了。看书可以让我学会很多知识,懂得很多道理。
靠自己去成功的读后感篇6
生命只有一次,没有人能再选择一次。无论以前是辉煌还是凄凉,无论是成功还是失败。上帝都不会给我们第二次选择的机会。这是苏格拉底曾经说过的一句话,当我看了这本《靠自己成功》之后,让我更深层地了解了人生的真谛。
当许多人走到人生的尽头时,总想再选择一次,自己就更加热爱生命、更加努力,然而生命只有一次,所以我们必须抓住人生中的每一次机会,才会不再抱怨。约翰尼卡许是六七十年代风靡欧美流行歌坛的超级巨星,从小就立志当一名歌星,他曾经说过这么一句话人生在紧要处就那么几步,左边是生活、右边是毁灭,看你怎样选择。在他一举成名之后,无休止的演出、被歌迷包围、被狗仔队跟踪,使约翰尼卡许必须服用各种药物才能维持一天的精神状态,这使他染上药瘾。由于这些等是限量药品,所以他常常失去控制闯入药店去抢夺。他的'劣行使他失去了观众,更使约翰尼卡许成了监狱里的常客。有位他以前的歌迷一一一位典狱长把药还给了他,让他选择。最终他没有再食用药品,再次风靡欧美流行歌坛。这个事例告诉我们生活把握在我们自己手中,一定要坚持自己的理想。“走自己的路,让别人说去吧”王蒙在过自己19岁生日时,立志写一部长篇小说《青春万岁》,这是一个决定今后一生方向的举动,几乎所有人都认为应该从百字、千字文开始写起,王蒙却坚持自己的决定,向自己挑战、向自己提出大大超出自己标准的决定,而这正是我们所缺少的,只有对自己的要求要定高些,才不会后悔于自己的决定。
这本书让我明白了许多许多,走向成功,不仅要想做,还要做到。抓住人生中的每一次的机会,有困难克服它,并不需要什么钢铁般的意志,只要你有信心,勇敢地往前走,你就会成功!
靠自己去成功的读后感篇7
刘墉写给女儿的一封封家书,不急不躁,娓娓道来,充满温情与爱意,充满睿智和关怀。
教育孩子的方法有千万种,种种都有效,种种又都无效。决定是否有效的,是方法背后的道,即理念。在一种正确的理念指导下,合适而贴切的方法才会产生理想的效果,否则,再多的方法也只能让家人无所适从,经历多重痛苦之后无奈放弃。知道与理解一条理念不难,难的是真正认可一种理念并细细致致、完完全全地落实到生活的方方面面、一点一滴,只有在一种科学而坚定的理念统领下,才可能教而无类、教无定法、万法皆有法。
那么再进一步,教育的理念从何而来?理念不是来自书本,不是来自他人,而是且只能是来自自己的实践与方方面面的.思考。教育理念也是自我的人生观、世界观、价值观的具体体现,也是自我面对世界的指导自己各种实践的理念,所谓言传不如身教是也。你想以什么样的理念教育孩子,首先你必要将什么理念指导自己的行为。你希望孩子成为什么样子,你也将让自己努力成为什么样子。孩子的成就或许超过你,但为人处世、学习上进的理念是以你为榜样。也只有教育理念与自我实践的理念相统一的时候,教育才能真正成为生活,生活也才能成为真正的教育。生活即教育,不教而教。教育本就不应该是生活的另外部分,生活本身就是教育本身。在这种情况下,教育孩子还累吗?在这种情况下,没有教育,只有生活,何累之有?
刘墉采取的办法是,以生活中一点一滴的小事作启发,通过自身的亲身体会,给孩子讲自己的认识和想法,不急不躁,不愠不火,春风化雨,在娓娓道来的拉家常中,体会生活的道理和做事的方法,从而熏陶和影响。
靠自己去成功的读后感篇8
?靠自己成功》是著名作家刘墉先生写给女儿的一本书。作者深谙中国传统文化,移居美国后,又深受美国文化的影响。
书中谈到的很多问题,不仅仅是作者的女儿会遇到的问题,也是每个年轻人在读书、走向社会过程中会遇到的问题。这本书可以说是送给所有希望获得成功但却有些迷茫困惑的年轻人的一份很好的礼物。
在书中,作者既是一位慈父,又是一位严师:他从怎样规划睡眠、怎样利用时间、怎样得体穿衣、怎样训练写作这些切实可行的小事情谈起,在怎样看待偶像,怎样与老师相处,怎样克服恐惧、焦虑等方面提出建议,也谈到如何正确对待胜败和死亡这些人生重要课程。每个讨论的问题单独成一篇文章,由生活中女儿遇到的一件小事引入,然后娓娓道来,夹杂着作者看到、听到、遇到的小故事,最终讲出其中的道理。
让我感触最深的是作者对于孩子教育的观点:教育应该是爱到开心。其实这也是作者的目的,希望将美国教育中值得我们传统中式教育借鉴的地方呈现出来。中国自古以来就崇尚读书考取功名,从古代人讲究“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,到现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上,纷纷给孩子报各种补习班、兴趣班。不管孩子是否喜欢,都强加在孩子身上。最终形成恶性循环——穷死家长,累死孩子,挤死补习班。作者举了一个女儿所在的美国学校的例子,女儿的一次数学期末考试,有一题老师没教过,但是去校外补习的同学都会。老师说因为没教,所以不算分。那些会的学生抗议不公平。老师居然回答:“如果我算分,变成鼓励你们去补习,才是真的不公平”。这个例子让我感触很深,这和国内的教育形成了鲜明的对比。前几天,看到国内的新闻:教育部还在提要切实做到学生减负。“学生减负”是从我在读中学的时候提出的,十几年过去了,还在减负,这是不是越减越负呢?如果,国内的家长能够更多的听孩子的意愿,国内的老师能不鼓励补习,国内的教育能做到不以考大学为目的.,那么,我们的孩子还有负可减吗?这个口号还会存在十几年吗?只有享受到学习的乐趣,因为好学、好奇、好强,主动学习,那学到的东西才能“入于心”,潜能、想象力和创造力也能发挥。
另外,国内的学校教育中,重点都是在知识的灌输上面,对于人性、自由、责任的教育比较很少。在书中,作者提到女儿学校的规定,林林总总,很是具体详细。可以看到,其实美国的教育不是放任,有时是更加严格的,是教给大家什么是自由。只有在大家守法的条件下,才能谈自由。因为,自由是以不妨碍他人的自由为前提的。当一个孩子,或者一个人要求自由自主的时候,更应该对家庭和社会负起责任。
最后,以作者的一段话自勉:
强壮!独立!自由!快乐!
你是你。
坚持做你自己。
最后的成功一定属于你!