写人或写事作文通用5篇

时间:2023-04-07 17:01:14 分类:作文大全

作文根据主题不同被分为了很多种类,我们最常写的就是记叙文,从哪个角度去立意,这会决定我们的作文能否得到升华,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的写人或写事作文通用5篇,供大家参考。

写人或写事作文通用5篇

写人或写事作文篇1

大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

“向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

“报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

“刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

“轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

写人或写事作文篇2

漫长的暑假中,我和家人结伴报团去了人人皆知的南戴河游玩。

虽然早上四点多钟就要起床,可我向往大海的心愿和激动的心情远远压过沉沉的睡意。

在汽车上,我幻想着金黄的沙滩和蔚蓝的大海,幻想着美丽的风景,不知不觉地睡着了。三个小时后,我们终于到达了梦寐以求的黄金海岸。我们换上了泳衣,朝着大海狂奔而去。

我们下了海,一阵凉爽的海水浸满全身。在南戴河的广告牌上说可以是贝壳。姨父突然眼前一亮,潜下水去拾起一枚贝壳,我们一看,原来是一个五彩缤纷的完整的贝壳!我和妹妹也受到了启发,迫不及待地在浅水区开始寻找贝壳。这里的海水发出蓝宝石般的光芒,我们可以看清水下的一切东西。不一会儿,我和我妹妹就拾到了许多各式各样、五颜六色、大小不一的贝壳。我们坐在海底,把脑袋露出来,让温柔的海浪轻轻地拍打我们的脖子,让阳光尽情地洒在我们身上。

这样开心地完了一段时间后,我们去泡了温泉,泡完温泉,我们去坐轮船。

等待轮船时,我的心砰砰直跳,看到那波涛汹涌的海面,一种担心油然而生。等了两三个小时,船回来了,这是一艘有三层的豪华大游轮,我们上了二层,在护栏里看波涛翻滚的大海,船离海岸越来越远,最后,海岸变成了一个小黑点。清凉的海风刮在脸上,而我们现在又站在船上,我感觉自己现在是威风凛凛,在海面上,时不时地有些海鸥在捕鱼吃。在海上“漂流”了四十分钟左右,船靠岸了,我们怀着快乐的心情离开了。

南戴河的风景真是美不胜收,名不虚传,我喜欢南戴河这个好地方。

老师评语:观察细致是你的优点,用词优美是你的强项,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受来写,体会真切。

写人或写事作文篇3

公交车站牌旁的树,似乎要开花了。一个个花骨朵,趁着夜晚,开出了一朵朵娇艳欲滴的嫩花儿。它们争奇斗艳的展现自己曼妙的身姿,似乎一定要跟所有的花争个高下。那几棵开花的树,就是我童年美好时光的小小缩影。

在那个公交站,似乎总有着几个固定的人——我、一个跟我差不多大的女孩,还有她的弟弟和妹妹。

好像是四年级的时候,我都忘了,是什么时候与那个年纪与我相差无几的女孩交上了朋友。她叫黄選,我们是同一所学校的,她比我小一届。每次放学的时候,走到那个公交站,我总会看见她,和她的弟弟妹妹。

我和她家住的十分近,走路过去大概五分钟左右就可以到。我们是好朋友,也是最亲近的闺密。

那个时候的源城的夏天,总是带着那几分炎热,但是公交站旁的那几棵树,像是永远不会谢一样,总是开着花。也忘了什么时候,又一个女孩闯进了那个夏天。

她叫陈欢,和我们同一所学校的毕业生。她也总是在公交站牌等着公交车。我仍记得她扎的高高的马尾和那永远闪烁的眼睛,像是天不怕地不怕一样。她的脸圆圆的,微笑起来嘴边总能看见两个甜甜的梨涡。那个时候,六年级已经长的很高了,就像现在我也是六年级一样。她像一个野孩子,那几棵树旁,你总是能看见她站在树枝上踮着脚憋红了脸尽力去接近那开满了花的枝丫。

每当中午放学时等公交车的空暇时,她总会带我们在树的下面站着。她像一只手脚灵活的猴子,总是能轻而易举地爬上开满了花的树,坐在枝丫上开心地冲我们笑着。她递给我们几朵花儿,我们迫不及待地把它的茎拔出来,小嘴一凑,总能喝到甜甜的花蜜。我记得,那个时候陈欢姐姐总是费尽一切心思,只是想摘下一朵花,让我们尝尝。

后来的后来,蝉的叫声小了;公交站牌的花掉在地上,孤零零的呆着;也听不见蚊子总在你的耳边嗡嗡地叫着。我知道这个夏天也快接近尾声了,毕业生,也要毕业升上初中了。那个时候其实没想到一分,就是永远。我和黄選也没有感到伤心,因为天真的相信——陈欢姐姐一定会在我们身边。但是后来,直到现在黄選也是一个毕业生的时候,我也没有见过陈欢姐姐。

今年的花,又会开的很艳。那几棵树还在那,我和黄選还在那,她的弟弟妹妹也在那,就是少了一个女孩。少一个总是带着笑的女孩,少一个带着花香味的女孩,少一个留在我记忆深处的女孩 。

写人或写事作文篇4

我的爸爸个子不高不矮,他的眼睛布满了血丝,还有一双粗糙的大手。每当我淘气时,爸爸就会伸出那双大手抚摸着我的头说:“小丫头,听话。”

爸爸好像老是睡不够。记得有一次,我正在做作业,可一旁的老爸却打起了呼噜。“呼,呼……"那讨厌的呼噜声又来了。“哎呀!老爸,你能不能安静点!”“你有什么证据?”“我……我……”这下可把我难倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一转。想出一条妙计。等爸爸又睡着时,我匆匆忙忙拿来录音机,把爸爸那呼噜声录了下来。“爸爸,你又发出呼噜声了。”“你有证据?”“我怎么没证据,听吧。”“呼,呼……”“好啊!小丫头真有你的。”“哦,爸爸甘拜下风了……”“好了好了,别闹了你爸爸昨晚加班,现在补一会儿小觉。”“啊?还睡呀?”看着爸爸那眯眼睛睡觉的样子,我还拿老爸没办法。

不过,爸爸最喜欢的还是和我一起玩耍。每当我闷闷不乐时,爸爸就会和我玩“警察捉小偷”的小游戏。每次我都当小偷,爸爸当警察,游戏开始时,爸爸就会犯糊涂,不来抓我,让我这个小偷玩得很开心。可是,当我玩得太过火时,爸爸就会用胡须来扎我的脸,算是小小的教训。

这就是我的爸爸,一个爱犯糊涂的爸爸。每当我扑进爸爸的怀抱中,就感到无比的温暖。爸爸,女儿一直有一句话想对您说,那就是:我爱您,我的好爸爸。

写人或写事作文篇5

老师是辛勤的园丁.”“教师是灵魂的工程师.”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师.

潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜.

那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息.她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声.有位同学问:“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说:“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了.”

我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了.

潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心.

四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操.虽然潘老师很努力在训练、教导着我们.可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈.时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙.同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎.在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布:“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉.广播操比的是团结一致,而不是虚名.所以,我们全班都要参加.”潘老师把“全班”咬得很重.她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生.那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足.因为,我们“读懂”了两个字——团结.

回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切.每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

感谢您,老师!

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