得语文者得天下，得作文者得语文，写好一篇作文之后，一定要对其进行全面详细的检查，这样才能将它写得更深刻，小淘范文网小编今天就为您带来了三年级作文我发现了________作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

三年级作文我发现了________作文篇1

中午，骄阳照射着大地，那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。

我蹲在旁边，静悄悄地瞅着它。小猫一身咖啡色，脑袋上有几条白色的毛，一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球，樱桃似的小嘴镶嵌在鼻子的下面。那一条细长的尾巴不停地摆动，拍在地上尘土飞扬。

小猫热的不停地舔爪子，好像在说：“哎呀呀、哎呀呀，实在太热了。”只见小猫“嗖——”的一声蹿到了树上，有绿叶的遮掩它不在受骄阳的折磨了。

它静静地趴在树上，脑袋靠着树枝，爪子扒着树干，划出了一道道痕迹，那一条长长的大尾巴，不停地旋转，就像电风扇一样扇着凉风，那软软的耳朵，动来动去，像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱转，嘴里不停地喵喵直叫，原来它是在开演唱会呀!一会一只大猫在树下叫了一声。小猫一下子就蹿下了树，躺在了大猫的怀抱里。

小猫和大猫真像我和妈妈呀!它为什么在树上叫呢?小猫到底为什么要爬上树呢?看着它们的背影远远离去，心中的问号更多了，只见大猫温柔的抱着小猫，小猫调皮的靠着大猫。

它们的身影渐渐远去了……

酷夏的炎热没有了，有的是幸福的滋味。它们的身影消失了，给我留下的是一棵根深叶茂的大树。

三年级作文我发现了________作文篇2

我有一只小仓鼠，他的名字叫球球。它有一身绒绒的毛，摸上去软软的，像摸在云朵上一样。球球一点儿也不挑食，喜欢吃植物的种子、白菜、花生……它吃东西时两只小爪子抱住食物，一口一口地吃下去。它喝水时小嘴一动一动的，好像在用吸管喝饮料一样。它一般生活在田野、草原、山坡……

球球面孔上水灵灵的小眼睛一直看着我，好像在说：“小主人，快来摸摸我、快来摸摸我”。它的叫声很清翠，如鸟鸣一般好听。它是一种夜行动物，晚上才出来活动、找食物。

球球白天睡觉时像一个小绒球缩在那里，别提多可爱了！我悄悄告诉你哦，球球从它的小屋里出来之后走到屋子旁边，你猜怎么了，它居然从那里直接滚了下去，那可怜巴巴的小眼睛一直看着我，逗得我哈哈大笑。你们觉得球球可爱吗？

三年级作文我发现了________作文篇3

今天老师让我们仔细观察《语文》书的封皮儿。

如果没有老师的提醒，我还真是没有发现《语文》书封皮儿中的那些细节呀！想知道我有什么新发现吗？那就继续往下看吧！

我之前看到的封皮儿画面是这样的：一个小女孩儿和一个小男孩儿在森林里放飞一只可爱的小鸟儿。但是，经过仔细地观察，我发现了更加生动的画面：一个穿着粉色裙子、扎着两个麻花辫儿、挎着绿色小包的小女孩儿和一个戴着黄色鸭舌帽、穿着白色上衣、蓝色短裤的`小男孩儿。他（她）们都是小学生，而且，那个小男生还是班长呢！因为，他的右肩上戴着“三道杠”。他（她）们正在干嘛呢？为什么小女孩儿要放飞小鸟呢？哦！原来是他（她）们想让那只金黄色的小鸟回到原本属于它的地方——大自然里。他（她）们可真有爱心呀！

小鸟儿本来就应该在大自然里过自由自在的生活，而不是被我们人类囚禁在狭小的笼子里。我想，那只小鸟儿一定会感激他（她）们的。因为，它一定不愿意被人关在笼子里当宠物养着，它一定更喜欢在无边无际的天空中自由翱翔。如果不是这两个孩子，它一定还在笼子里伤心难过呢！

经过仔细观察，我竟然有了这么多新发现。今后，让我们多多和“仔细观察”交朋友吧！

三年级作文我发现了________作文篇4

早上，我们去振兴花园观察植物。

一大群同学横穿马路，到了振兴绿园北河边的草地上。我发现了一条大蚯蚓，它好像被人踩过一样，已经奄奄一息了。突然，一个同学叫道：“它是活的！它是活的！”这时我跑过去一看，啊！果然是活的！只见它动了几下，又不动了，就像在装死。

这时我发现小草已经有一些是新生的，当然也有一些枯黄衰老了的！它们的叶子已经黄了。

老师突然拿起一片奇怪的东西神秘地说：“猜猜这是什么？”有的同学说：“是杨桃。”有的同学说：“是枯叶。”也有的同学说：“是种子。”老师说：“都不对，这个东西是栾树的种子。”同学们都不信，我也不信。老师把这奇怪的东西放到阳光底下，我们隐隐约约的看到几粒小种子。这个栾树的种子就像一盏小灯笼。

我们又看到了玉兰花的叶子，它表面有一点光滑。它的正面有微弱的亮光。在阳光下一闪一闪的，好看极了！突然有人拿着一个好像“手榴弹”，又像松果的东西，上面还有安营扎寨的小西瓜虫。老师说：“这叫玉兰花种子。”我们几乎每人都拿起一个小玉兰花种子。这时，同学陈木子大喊：“快来看！快来看！”我们朝他的方向一看，他手里拿着一根草叶，我们说：“草叶有什么好看的？”他说：“有蜗牛！有蜗牛！”我们跑过去一看，果然有几只蜗牛，它们正在睡大觉呢！就在这时，我发现了一棵野草莓，它在阳光下闪闪发亮仿佛一颗红宝石。有一个同学向远处跑去，他突然叫到：“可恶的蜘蛛网！”也就在这时，我发现了一棵树，它的叶子居然是红色的！

我们又沿着一条神秘的小路向前跑去，啊！我们看见了一片美丽的荷塘。对面有一些人在钓鱼，有一些荷叶已经痛苦地死去。荷叶旁边有一丛丛金色的芦苇，它们长得比人还高……

灿烂的阳光升起，光芒照在我们每一个人的身上！

三年级作文我发现了________作文篇5

在众多的科目中，我最喜欢的还是自然课了，因为老师会给我们做许多有趣的小实验。

今天在我期盼的自然课上，老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上，再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着，她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说：“我要松手了。”啊，不会吧，如果松手，那纸必定会掉下来，我坐在第二排，到时水花四溅，我的衣服不被弄湿才怪呢！我的心怦怦直跳。

可结果出乎意料，老师的手完全松开后，纸却安然无恙的贴着杯子，一分钟、两分钟……纸像粘了胶水似的丝毫未动。“你们知道纸片为什么没有掉吗？”老师问道。大家交头接耳的议论起来，争先恐后地举手回答，老师接连摇头否定了。

我灵机一动：为什么杯子里要装满水呢？如果不装水，那纸会不会掉下来呢？于是，我大胆的举手“老师，可以让我再试试吗？”老师同意后，我走上讲台，把杯里的水倒完，然后盖上纸片，小心翼翼地倒过来，纸一下子就掉了。同学们哈哈大笑起来，我望着空空的杯子，若有所思地对老师说：“是不是杯里装满水，里面没有空气，纸片才没有掉下来？”老师竖起大拇指“你真是一个爱动脑筋的孩子！”接着老师告诉我们：用纸盖住装满水的杯子并且倒放，这时候杯子里没有空气，外界的大气压向上托住了纸，纸就不会掉下来了。

今天我又收获了新知识，同时也让我明白：多动脑，多动手才会有更多的发现。

三年级作文我发现了________作文篇6

一个星期天，我无事可做，和小区里的几个朋友一起玩。我发现许多蚂蚁正忙着在地上爬行。好奇心驱使我蹲下来仔细观察。

蚂蚁是黑色或棕色的，身体不到一厘米，有六条腿。他们可以快速自由地爬上来。他的头上有两根像电视天线一样的天线。我发现不管什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是左右摇晃，真的很有意思。他们在干什么？哦，原来蚂蚁不会说话，所以它们用那两根触角接收信息。

突然，我看到一只蚂蚁爬到几颗草籽上，左嗅右嗅，然后又跑开了。它做了什么？过了一会儿，蚂蚁回来了，搬来了一批增援几只蚂蚁。他们急忙去搬食物。大团结，蚂蚁似乎知道这个道理，他们几个是为了动一粒草籽。

通过这次观察，我发现小蚂蚁是那么勤劳、聪明、团结。我们真的应该向可爱的蚂蚁学习！

三年级作文我发现了________作文篇7

小时候，我特别爱吃桔子，这不，一次贪吃竟然还让我发现了一种奇特的现象。

记得那天，妈妈买了很多又大又甜的桔子。那鲜桔是橙黄色的，个个饱胀得像是要挤出来似的。我心里真高兴，一下子拿了两个吃。我吃的方法很特别，不是分开桔子吃，而是分上一小瓣，撕开外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一个好办法：如果把撕开的桔瓣儿放到开水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入开水中，之后我便静观其变吧。

过了不到十分钟，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原来是水把桔子的甜味吸收了，但是为什么此时的水却那么的'酸呢？于是我便问妈妈，妈妈说：“可能是桔子汁与开水相溶合，发生了化学反应，味道就跟着改变了吧……“我似懂非懂地点了点头，原来是这样啊。大家一定在生活中都有自已的一些发现，在生活中，只要我们留心观察，便可能有意想不到的发现。

三年级作文我发现了________作文篇8

炎炎夏日，我回到老家。下午，我在写作业，表哥在旁边吃东西。我写着写看，突然想到荷花了，于是我提议道：“要不我们出去采莲蓬吧！”表哥有些担心：“这样不好吧……”“哎呀，没事儿。”表哥还想说些什么，但我已经跑出去了。表哥只能跟着去了。

来到池边，一朵朵荷花像一个个舞者一般，展开了自己的舞裙，做好了跳舞的准备。荷叶好像生怕这几位舞者被晒伤一样，早早地撑开了她的“遮阳伞”。当我陶醉于那几朵荷花时，迎面扑来的水花，打断了我的思绪。我低头一看，表哥在水里得意洋洋地看着我。表哥肯定收获了宝贝！我也赶紧跳下水，原来荷叶中藏着许多莲蓬！我们便开始采莲蓬啦。

过了一会儿，我们从池塘里爬上来，发现脚上沾满了黑黑的泥巴，难闻极了！咦，奇怪了！荷花为什么从泥巴里钻出来，还是那么干净呢。我问表哥，表哥说我也不知道呢。回到家后，我拿了几朵荷花，用放大镜看也看不出什么门道来。无奈之下，我只能问万能的百度啦。找了一块我就明白了，原来在他们的外表层布满了蜡质。而且有许多小山包一样的凸起。凸起之间有空气，阻挡着污泥的进入，所以才会十分干净，我看了后，心里想：小小的荷花竟然有这么大的学问，看来大自然真是不容小觑呀。

我不仅得到了美食，还学到了知识，真是“大丰收”啊！