我是风,作文6篇
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我是风,作文篇1
同学们都问:“你的老师真是个关爱学生的好老师吗?”
早晨,我背着书包,迎着微风,挽着浓雾,走向学校。一路上,花儿向我点头,树枝向我招手,小鸟向我歌唱,我走进学校开始一天的学习生活。
当我走进教室门口,就看见语文老师在教室里了。
我的语文老师他一不姓张,二不姓王,而是姓杨。他花白的头发,高高的鼻梁。他为人坦率豪放,不乱声张不乱张扬,关爱我们学生,难道不值得颂扬?他经常比鸡起的还早,工作比黄牛还劳累,耐心比保姆还慈祥。难道不值得夸奖?
我看见过貌美如花的女老师,也看见过体魄健壮的男老师,却很少见过年老体弱还精神可嘉的杨老师。扬老师好像一团冬天里的烈火。当我们学习下降心冷失落,他就给我们鼓励,耐心做我们的思想工作,激励我们扬起学习的风帆,教育我们莫把大好的年华来蹉跎;扬老师如同我们的父母。当我们内心有不快或者问题时就要向他述说。他与我们促膝谈心,平等交流。好比婆心一张苦口,嘘寒问暖,直到我们把心理问题解除;扬老师宛若一盏明灯。当我们在漆黑的夜晚前行,他就给我们来指引。
老师真有耐心啊!有时,我做题非常急燥,不是忘记把作文标题写了,就是在文中丢掉了标点符号;解题不是认真分析认真思考,而是拿起同学的作业马上照抄。回家后妈妈一检查,我马上挨吵。记得有一次测验我语文不及格,妈妈抓起扫帚一顿把我收拾了,打我痛得哇哇大叫。我看形势不妙,立即向爸爸工地上跑,给爸爸作了汇报。爸爸教育我:“小子是懒猫,学习不太好?老子是头牛,苦累没看到?”还没有说完,就奖励我两巴掌了。第二天,杨老师找到我了,与我谈了很多话和学习的诀窍,让我要端正学习态度,做题要认真分析思考,找出解决的方法,学会冷静应对问题不要急燥。通过杨老师的疏导,让我逐步克服了一些缺点和不足,我的成绩有变化有进步了。
老师真有爱心啊!有一次,我们班上一位姓周的同学生病了,杨老师听到后就立即赶到,马上带去附近的医务室进行治疗,医生诊断是腮腺炎,待取药后,老师就骑着摩托把学生送回家中医治疗养了,随后,还经常打电话了解病情,使家长感动得不知说什么好。
老师真有信心啊!我们班上有几个小同学,由于父母外出务工,家中无人照看照管又厌学,成了自由浪荡的`同学:他们像野猫无定所,像野狗没有窝,像麻雀到处躲,杨老师也不放过教育他们的机会,随时与他们谈心做他们的心里疏导工作,让他们不虚度年华,鼓励他们勤学苦学要爱学。
有这样的老师关心着我们的学习和生活,同时,加上我们也不断努力拼搏,相信我们的明天一定会美好,生活一定会红红火火。最后,请允许我用一首顺口溜送给老师,祝福老师健康快乐:
雏鹰起步跌倒多,勤学苦练要拼搏。
成就未来需努力,岁月如梭莫蹉跎。
前程似锦无限好,恩师培育唱欢歌。
攀登书山有苦累,携手前进辉煌多。
我是风,作文篇2
纷纷扬扬的雨丝纺出我对你的思念,纺出我对你的敬意,纺出我对你的谢意。六年了啊,老师你还记得我吗?我们之间发生的事如同一个珠子串着一个珠子,缀成一条令人羡慕的项链。六年了,当时发生的事我仍然历历在目。
开学啦!一年级的一个班里,有的人在交朋友,有的人在跑来跳去,有的人在玩弄自己的新文具……几乎每一个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,眼睛里流露出看到新事物的喜悦。但是,在这个班里的一个角落里,有一个小女孩,耷拉着头,鼻子一抽一抽的,还时不时用小手抹着眼睛,嘴里传出细微的声音——她在哭。
“好啦!同学们,请你们拿着自己的东西,找一个你喜欢的'座位坐好。”老师说,于是,这个班里又呈现出另一番现象——许多人拖着书包,争先恐后地抢一张椅子和一张桌子,有的人甚至把抢来的椅子和桌子,直接搬到老师的旁边。待所有人坐好时,老师又说:“好,现在我点到谁的名字,谁就站起来,喊一声——到。”轮到了那个小女孩了,她战战栗栗地站起来,用正在抽泣的小嘴喊了一声细微的“到”。便摇摇晃晃地坐下了。老师点完名字后,说:“现在,我们要选一名小班长,就是帮老师做事的人,谁愿意做?请你们举起你的小手!”话音未落,全班只有那个小女孩没有举手。“好,就你了。”老师指向那个小女孩,“从明天开始起,她就是我们一(1)班的班长。”小女孩这才意识到她的责任,她知道上,自己要做好带头作用,带领全班同学,努力创造优秀的班集体。
通过老师细心培养,这个小女孩出类拔萃,老师点名时她的声音是洪亮的,自信的。她成了自信、阳光的小女孩。那个老师是你,那个小女孩就是我。
谢谢您——老师,给了我这个机会,让我成为一个优秀的女孩,如果不是您信任我,给了我这个机会,我一定还是一个内向、爱哭的女孩。
我是风,作文篇3
“90后”,是一个响亮的名称,这让我知道1990年以后出生的小朋友是90后。我也说明一下,我也是90后的聪明孩子哦!跟许多同学们是一样的,都身处在祖国伟大的时代。担父母都会说我们90后只会吃,喝,玩,乐,可我们想对父母说:“我们90后,是坚强不屈的。我就来和你(90后的朋友)聊一聊,我的生活中发生的事。
今天,我看了一部动画片《快乐星球》,这部动画片有一集是播放了:在他们的.城市里,许多人砍伐树木造成了龙卷风等一些事故发生,把他们的城市捣的一团糟。我不想我们这个美丽的城市受到破坏就叫着爸爸妈妈还有哥哥一起去种树。说干就干,第二天早上,我,爸爸,妈妈,哥哥带着树苗,一起到泸江公园植树。我们全家到时,发现树上已经长出了一些嫩嫩的绿叶,可漂亮了!我拿着沉重的锄头一点一点的挖出一个浅浅的土坑,哥哥看到我这样,放下手里的东西,来帮我,慢慢地挖出了一个大土坑。然后我们俩齐心协力把小树苗放入了刚挖好的土坑内,把泥土慢慢填进坑里,用脚踩实。最后我们再给小树浇上水,一棵高大的树就种好了。就这样,我们全家一共种了11棵树,回家时,还听见了叽叽喳喳的鸟叫声,还有小树的笑,我开心的笑了起来虽然,这时我已经全身都是汗水,但这样的汗水是努力的劳动成果的来得。
让我们保护祖国这自然的美丽风景。
我是风,作文篇4
当你在写作业时,我正在风中摇摆;当你在吃早餐时,我正在细细品味露水的滋味;当你在望着树梢呆呆出神时,我正在静静凝视着天空……
没错,我是一棵树。
春天,正是万物复苏的时节,我抖掉了身上的积雪,变得浑身翠绿翠绿的。吹来了一阵春风,我身旁的迎春花也被春天唤醒了,散发出阵阵花香。听到春天来了,孩子们都跑出来了,在院子里放风筝,风筝有时还会挂到我的身上,不过我一点也不介意。
夏天,太阳挂在天空中,天气闷热闷热的',孩子们都躲在我的树荫下乘凉,吃雪糕,虽然我也快热得受不了了,但听着他们爽朗的笑声,我又挺直了腰板。看到有人在屋子里吹空调,吃西瓜,我好羡慕啊!
秋天,我看到苹果树啦,梨树啦都长出了果子,孩子们攀着枝头去摘果子,摘了满满一篮子。一阵阵秋风吹来,我感到有些冷,原来我的叶子大衣已经纷纷落到了地上,孩子们挣着抢着去捡落叶,比谁捡的更大更好看。
冬天,大雪飞扬,大地披上了银白色的毯子,我们也披上了雪白的外衣。不怕冷的孩子们来到了院子里,揉几个雪球打雪仗,穿上雪橇去滑雪,玩得不亦乐乎,我也想一起玩。
但是,我是一棵树啊!
当你在公园放风筝时,我在那里站着;当你在树荫下乘凉时,我还在那里站着;当你在树下捡落叶时,我依然在那里站着;当你在雪地中堆雪人时,我仍然在那里站着……
可惜呀可惜,我只是一棵树,不能动,只能默默地看着你们玩,为你们遮阳,为你们落下叶子……
我是风,作文篇5
时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。
在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学,我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生,让那欢声笑语消失的不是那么快。
如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生,我一定要改变这些陋习,使我的小学生活不曾留下“伤痕”。
虽然我以前想要快快长大,成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生,因为小学生是快乐的,小学生是自由的,小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年,有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢?只有幻想罢了!只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中,铭记在想象中。在想象中寻找小学时代。
我是风,作文篇6
我的爱好特别多,看书、唱歌、踢足球、滑旱冰、讲故事、旅游……等等,其中,我最爱看书。就是因为爱看书,所以就变成四只眼带上了这幅好看的眼镜。
说起看书,首先的说买书。妈妈给我买了很多课外书,地理旅行的、历史人文的、童话的、外国小说集、中国小说集、百科全书、冒险……有一次妈妈血拼大采购,到了中午我们都饿了,而妈妈身上只剩下10多元钱,她问我:“这些钱是买面包,还是买书呢?”我毫不犹豫就回答:“就买一本最新的《动漫》杂志吧”。
我最爱看的就是去旅行和和小说,而且一看就是好几个小时。有一天,我刚买到沈石溪的《斑羚飞渡》,我一口气就把它看完了。沈石溪写的真好,描写是的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神。
有一件事啊——啊——别提了,我真的看书看得太入迷了。下课时,我拿起一本《中国最美的100个地方》就看,“小黑”跑过来对我说:“骏轩,我们出去玩吧!”他见我没反应,就自己出去玩了。叮——叮——上课了,我站起身对“小黑”说:“走吧,我们去玩吧!”这时,全班爆笑。
看书,丰富了我的课余生活,我也从书中懂得了许多知识,所以我爱看书!就因为这样,班上的同学给我起了一个特殊的名字,叫我“小书迷”。