如今的我作文8篇
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如今的我作文篇1
友情,可贵的财富,一生陪伴着我们,当面对挫折时,友情就像小太阳,给我力量,给我温暖,无形中伴我走过风雨,帮我度过难关。
当面对快乐时,陪我欢笑,陪我疯狂,用真诚的心付出,乐于一起分享。
因为有缘,才能相遇,凡事不能太计较,心胸开阔,友情才能持续,这就是友情的可贵,愿长留我们心中。
友情是一颗颗的音符,在我那一片空白的五线谱上,填上了最美的装饰,谱上了最美的旋律,令我沉醉于音符世界。我的人生因友谊而绮丽,使我生命中最美妙的音乐,永不停歇。
友情像一颗蜜糖,在我放入嘴里的一剎那,我感受到友谊的滋味,正逐渐从嘴中蔓延开来,是如此的甜美、芬芳!此时此刻,我感受到友情的味道,是甜而不腻的,那甘醇的味道,令我久久无法忘怀。
友情如常青树,不论历经多少风吹雨打,枝干依然粗壮,绿叶依然茂密。友情的常青树,永远为我守候伫立,陪伴我走完丰富的人生旅程。
友情难能可贵,如稀世珍宝般,必须要好好的珍惜,别让友情平白无故的流失,那会是得不偿失,永远的遗憾呀!
如今的我作文篇2
童年的回忆啊,如梦中的真,如真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
——题记
曾几何时,我们渴望成功与辉煌,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷坛中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,去学习,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。
又是一年秋风至。
凉风瑟瑟,吹乱了叶,亦吹乱了心。刚刚步入初中,不知是面对新同学的兴奋?亦或是新学科的激动?内心波澜起伏,久久不能平静。
第一次月考“我年级24名?”迟疑中带着惊讶。
“嗯,是。”他不在意地仿佛风走过那般不在意的神情,蹙了蹙说。
心,慌了。咋回事?这么差?我真就是这样了吗?也曾一度认为就这样了,直至冰心的一句话“童年的回忆啊,是回忆时含泪的微笑”走进我的内心,仿佛沐风细雨拂过,静了心,明了志。我该如何描绘未来的回忆?着重地描绘今天,未来才会因为今天的`美好而庆幸、感动。命,是弱者借口;运,是强者谦辞,我命由我不由天!
黑夜仍朦胧,月光依皎洁,夜风亦微凉。我,坐在书桌前刷着题。自从那天起,每天我都认真对待。怕,怕别人比自已努力多那么一分一毫;忧,忧自已比别人差那么一分一厘,我命由我不同天!一直刻在心田,成为永不磨灭的印迹。它是成长……
月考后的第一次期中考试“全年级第二名”,几个鲜红的字,铺在手机屏幕上。
心,惊了。心中回荡着“我的命由我不由天”。泪,簌簌,几分辛酸,几分感叹,几分喜悦,几分期待。
又是一年花开时。往事早已如风逝去,每每想起,莫不欣喜。
回忆如清茗,当它变成了过去,留给人的却是无尽美好。在漫漫人生路上,回首,又何曾不多一份理性,多一种美好的享受。
如今才知道,回忆是含泪的微笑,如此美好。
如今的我作文篇3
记忆的长河中有着我许许多多的回忆,那一刻又一刻的画面让我至今都心存留恋,但令我最难以忘怀的那一刻便是我上领奖台的那一瞬,因为它让我重新认识了一个人,她让我知道错了。
在上小学一年级时,我们班是全校出了名的难缠,每一个任课老师不是被我们气走就是实在忍不下去了。但只有李老师,对待我们像跟朋友一样,经常下课带我们一起玩游戏,唱歌。可是,毕竟那是年少无知,许多孩子从小就怕老师跟怕老虎似一样,可我却不吃这一套,处处与她作对。时间飞快奔跑,转眼间全校一年一度的知识技能大赛来临了。果不其然,在全班出类拔萃的我就被选为了这次比赛的代表。这可是全校性的比赛呀,我一定不能给班级丢脸,每天都心系这一点,疯狂刷题。李老师看见了我如此对待自己心疼地说:“小王同学,你一定要爱护自己的身体呀,你天天这样大量用脑,身体怎么能承受得了呢?再说了,要是累垮了,我们班可就损失了一员大将了!”她那圆嘟嘟的脸上现出了两个大小不一的小酒窝。而我也只是假兮兮的对她笑一笑,心里却埋怨着:什么嘛!我要是没得上奖,你还不得把我吃了呀!
终于,比赛的钟声敲响了。看着一个个失败而归的竞赛者,我的心里紧张极了,犹如十八个吊桶般七上八下。手掌握成了一团,手心也冒出了汗,我实在是太紧张了!真恨不得现在赶紧找个地缝钻进去。该到我上场了,可我的大脑顿时一片空白,虽然努力回想者,但这一切仿佛是白用功。我急得都快要哭出来了。这时,台下想起了不寻常的掌声,我放眼望去,原来是我的班主任—李老师,她的掌声好像在对我说:放轻松,别紧张,老师相信你是最棒的。顿时,我的内心一股暖流涌来,重新整理思绪开启我的竞赛旅程。当台上宣布获奖名单的那一刻,当我站在领奖台上的那一刻时,台下又响起了一阵阵雷鸣般的掌声。听着这掌声,我的心里懊悔及了,懊悔我当初为什么要这样想她。
李老师,虽然您现在已不教我们了,但“对不起”这句话一直在我心中徘徊,在此我真诚地对您说一句;“李老师,对不起,我错了。”
如今,才知道你的好
在生命的长河里,总会流淌着一些画面,经过岁月的涤荡后,让人心动落泪——题记
晚风轻捋落日的余晖,悄悄拉开夜的帷幕,炊烟染青秋日的山林,袅袅舞向主人归途。雾霭萦绕这炊烟,透出一份夜的清凉。
一位老人坐在老屋门前,呆呆地望着夕阳,眼里不知浮现出什么,嘴里还不知念叨着什么。
看到这幅景象,看见老人身下做的木椅,我不禁撇了撇嘴。这位老人就是我的爷爷,他所坐的椅子由红木制成,靠背部分镂空,通体雕有花纹,在暮光的折射下,表面似乎有光华涌动,惟一美中不足的是凳面上有个缺角,露出了里面的黄色。
这个缺角又让我想起了:当时我还年幼,一看到这把木椅就爱不释手,一次贪玩站到木椅上跳舞,一不小心从椅子上摔了下来,把椅子磕出了这个缺角。父亲发现后狠狠地骂了我一顿,那次父亲格外的生气,我心里忿忿不平不就是把破椅子吗?,从此就恨上了木椅的主人——年老的爷爷。
一直到现在,我对爷爷也不是很待见,作文平日里爷爷总是在我面前唠叨来唠叨去,爷爷说的又是我生活中的一些坏习惯,我无理反驳,便恼羞成怒,看爷爷年老,就时不时给他使绊子。
后来啊,我又从父亲口中了解到原来那把木椅是爷爷年轻时专门找镇里木匠定做的。爷爷曾经是村里的小村官,工资不少但无奈家中有八个嗷嗷待哺的儿女。
于是爷爷每夜便坐在那把木椅上伏案工作,除了处理一些村务文件外,他还会帮别人记账等以换取报酬。
在父亲的记忆中,爷爷和木椅是形影不离的。他把木椅视为爷爷的象征,这也就是为什么那次他会大发雷霆的原因。
从那以后,每当我看到爷爷坐在夕阳中,我都会觉得他身上镀着一层神圣的光辉,敬意在我心中肆意流淌。
每当我看到那把木椅时,脑海中便浮现出爷爷点着油灯,持笔养家的画面。我突然发现我和父亲一样,把那把木椅当作爷爷,它虽不言语,却饱含爷爷对整个家的爱。
我们心动落下的泪珠,在经过时间的沉淀后,便成了晶莹剔透的琥珀。爷爷!我如今才知道你的好!
如今的我作文篇4
秋风吹过大树,树枝在秋风中摇晃着,一片片落叶随着秋风飘向远方。站在窗边的我看着窗外,陷入了回忆之中。
记得那一天,数学试卷发下来了,我双手无力地拿着那张试卷,上面那“70”的红字映入眼帘,正如晴天霹雳一般,使我的心碎了一地,这是我历史以来考得最少的分数,我的眼睛忽然被泪水占据了。我拿着那张试卷,漫无目的地走着,我不知道自己应该去哪。这时,一双手拍了拍我的书包,我转过头去看她。她扎着一条马尾辫,一双水汪汪的大眼睛看着我,脸上的笑容似阳光般的灿烂。
“怎么了?”她疑惑地看着眼眶红红的我。我没有回答她,只是把目光移向我手中的试卷。她的目光也随着我的目光看着试卷,她顿时明白了,说:“怎么,就因为一次考试成绩不理想,你就打算放弃了吗?”她的手拍了拍我的肩膀,“我相信你,只要你没有丧失信心,下一次,你一定会考得很好的,相信我,我们一起努力!”我听着她的话,突然觉得信心十足,不再像之前那样颓废了,我的嘴角慢慢扬起,坚定地看向她。
接下来的几天,她一直来我家陪我复习,那一刻,我真正明白了什么才是友情!
后来的一次数学考试,我竟然得了100分,我知道这是她的功劳。我捂住脸在她面前流下了眼泪,我知道,那是喜悦的泪水。
友情是可以为了朋友,付出一切;友情是默默地陪伴在朋友的身旁;友情是永远站在朋友的后方,充当朋友最坚强的后盾!
如今的我作文篇5
时间就是些玻璃糖渣子。
我认为大部分人都有过吧,坐在椅子上,偶然间聊到些:时间是什么?诸此之类的话题,惜当时仍然幼小,只是尝试着点头摆出听明白的样子而已,半天下来只依稀记得几个字眼,然后思绪便不知觉地飞到几千里外了。
那时距毕业仍余下三年光阴。
上午第一节永远是语文课,同学们边说笑边等待上课铃的到来。语文课上又一次将时间作为口语交际的主题,如同用不烂似的也确实如此。不用担心对错,每到这个主题时争辩声总能达到沸点,仅止于将屋顶掀开了,而我的乐趣则是聆听,再将这不同的观点合为一体。我认为辩论赛是不可能分出对错的,只是激将法,用以将正反两方的观点更好的表达出来,以便理解。
但我的思绪总是会被打断,下课铃的诱惑太大了,我常同朋友在下课铃一响起时,便急忙冲出教室,去享受长达十分钟的狂欢,一想到我仍有三年时间可以每天如此,便深感庆幸。
但现在已是三年后了。在极度压缩了自由活动时间的三周过后,所有人都长长地呼了一口气。总觉得少了很多东西,但偏偏记不住了。就连站在校门口准备踏出校门的前一秒,都感到无比空虚。
课上的辩论会是如此令人难忘:时间是幸福的还是痛苦的?这是老师额外出的题目,也是最令我们迷惑的题目。
时间当然是痛苦的,从发现一起作业里的积分过期了,到分隔开六年来的情谊,都是时间干的。干净利落,绝不同情,终是会面对的一刻。
时间当然是幸福的,将四十六人的心连接到一起,将四四方方的.教室变得有温度,也都是时间干的。细水长流,只可意会而无以言状。
那么,时间究竟是怎样的呢?
同最后一位同学告别后才恍然大悟,不管怎样,这都是值得珍惜的。
如今,才知道那六年的班级精神便是时间,这种精神同六年来的光阴融在一起,在毕业典礼上,以最为贵重的礼物交给了我们,交给了我们的心。
我愿以时间比为情感,去品尝玻璃做的糖到底是甜是痛,我心自知。
如今的我作文篇6
雨,昕昕沥沥地下着;我们,在这片苍茫的天地中走着……
不知过了多久,抬起头来,忽然发现你的左肩湿透了,单薄的衣裳紧贴在你白皙的皮肤上。你的头顶上,一半是艳丽的粉红色,而另一半,却是一片灰蒙蒙,雨珠肆无忌惮地敲打着你。我又望了望我的头顶,我被一片柔和的粉红色覆盖了。我将伞向你那边挪了挪,你是个细心的女孩儿,我这细微的小动作,你也觉察到了。你对我笑了笑,继续若无其事地走着。我有些着急了,连忙说:
“芸,伞歪了!”
你有些不知所措了,吞吞吐吐地说:
“啊...是吗?”说着把伞挪正了。
我们继续走着。过了一会儿,我又看了看你,你的头顶又成了一半粉红一半灰蒙了。我扯了扯你的衣角,说:
”芸,伞又歪了!”你又将伞挪了挪。就这样,我们又走了许久。我再看芸时,惊奇地发现,伞竟然又歪了!而且每次都是歪向了我这边。“这伞怎么回事啊?芸,这伞是不是烂啦,怎么又歪了?”我问芸。芸说:“额……我……我也不知道,可能是吧。”我虽然嘴上应和着,可心里又觉得不对啊?伞不是好好的吗?没看出哪里有问题啊。就在我疑惑不解时,不经意地瞟了芸一眼,没想到这一瞟,竟使我明白了整件事情的前因后果。我看到了,我看到了芸的手在慢慢移动,随着她手的移动,伞也悄悄地歪向了我这边……天气如此寒冷,我的内心却倍感温暖……
友情,是雨季的伞,严冬的碳,它以不求回报的热量,慢慢温暖我们的心灵。
芸,你是我永远的朋友。友情,有爱……
如今的我作文篇7
世界很大,虽然我不能到处游走。但我可以从读书中知道这世界的美好。
阅读,是我在八年级以后才开始的。以前总觉得阅读没有用,还不如看看电视。但慢慢地我却发现,自己融入不到朋友间的谈论的话题,按现在的话来说“您已经退出群聊”。朋友间谈论的大多数内容都是你最近看了什么书,我跟你说说哪一本书可好了。然而一旁的我却什么也不知道,就像一个无知的孩子。
老师上课延伸到的某个知识点,谁知道这本书的作者,讲的什么内容等,同学们都抢着回答,而我默默地低下了头。
还有最吃亏的是,写作文的时候,脑子里什么都没有,好不容易想出一些话来,还不符合题意,导致每次的作文都草草了事,真是后悔莫及。那一刻我才知道,原来阅读对我来说是那么重要。
还记得放寒假时,语文老师为我们开启了新的写作模式——小文书写。简单地说就是把自己看到的美景或是经历的`事写出来。但由于我的放纵,我时而参加一下,后来在老师的鼓励下,我坚持了下来。在这期间老师也经常督促我们读书,在和老师一起读书写文时,我渐渐地爱上的阅读。
在读的过程中,越读越多了,好像打开了新世界的大门。读到感人之处,会落下眼泪。写文时,也有了些文采,思路也打通了。
阅读,不但扩大了我的视野,也给我的生活增添了色彩,我也知道了阅读的重要了。
如今的我作文篇8
那一声稚嫩的呼唤,让我如梦初醒。
事情要从小学五年级说起。
众所周知,小学时期最辛苦的就算是五年级了。不仅学生累,老师也累,每天都陪着学生到很晚。其实一开始我还有一点埋怨老师,经常把我留到深更半夜,才让我回寝室,等到了寝室时大家已经睡了,都没法和同学玩了;而且做不好还会给老师臭骂一顿!
可是我的想法就今晚改变了。
又是一天的晚上,在晚自习之后我又被留了下来。我做着语文阅读,心里却想着回到寝室后的热水澡。可正在我神游之时,一个愤怒的声音传入我耳中,“快做,我看着你五分钟了,你一个字没写!”老师吼道。我小心翼翼地叹了一口气,然后继续开始做。哎,我哪有停五分钟啊!最多一分钟,我不就是停了一下吗,用得着这样对我大吼大叫吗?
我就这样边埋怨老师边做题目的,不知怎么又开始神游了。想到了同学们玩的狼人杀,想到了还没有看的新书等等,而我都没玩到,都怪老师不好。
“笃笃笃”,一阵敲桌子的声音过后,老师拿起手机对我说:“你今天到底怎么了?做梦啊,再来一次我就打电话给你妈了!”
有了这样的警告我的速度是快了很多,也不知道多少个时间后,我看了眼钟,却发现老师就在我旁边,见我抬头看钟就说:“做得不错,继续!看钟也没有用,我今天有时间陪你到十点!”我心灰意冷,哎,已经从七点半做到现在八点半了,同学们一定早就睡!今天一定又很晚睡,明天上课肯定打瞌睡。
我睁着朦胧的睡眼继续做题……这时老师的手机响了,我有点担心是妈妈打来的,但我不敢抬头,继续写着,只是竖着耳朵听,这时电话里传出了一个四五岁孩子的声音“妈妈,你什么时候回来啊?”
啊!那一声稚嫩的呼唤,让我如梦初醒。
原来,老师把我们这群不听话的学生看得比自己的孩子还重,而我还天天埋怨老师,真是大大的耻辱。四五岁的孩子正是应得到关爱的时候啊,而老师把本来应留给自己亲生骨肉的时间给我们义务授课,而我还是慢吞吞,真是对老师最大的不敬,不尊重老师的时间和汗水……
如今,我才知道,老师也是妈妈,他们对学生的心,就算再严厉,也是软软的、暖暖的。
如今,我才知道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义!