通过写作文可以发现自己的不足，进而努力改进和提升，文字是情感的载体，写作文是我们将情感转化为文字的方式之一，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的我以书为话题作文参考7篇，供大家参考。

我以书为话题作文篇1

“老师来宣布测试结果啦！”随着一声呐喊，数学老师走进了教室，整个教室突然变得死一般的安静，连粉笔灰掉到地上的声音都可以清楚地听到。而我，则静静地坐在位子上，忐忑不安地想：我会考几分呢？90多？还是80多？好容易等到了报我的名字，但传来的并不是喜讯，而是一个极大极大的噩耗：76分！76分！这是自己有史以来最低的分数，一瞬间，我的周围立刻暗了下来，我甚至不相信自己的耳朵！这对我来说，无疑是在精神上挨了重重的一记耳光。

放学后，我失落地往家里走。我听见了阵阵寒风对我的嘲笑声；枝头麻雀对我的嘲笑声；甚至从我身边走过的一条小花狗，都在笑我。“回家要倒霉了！”我伤心地想，“要不要不告诉爸爸妈妈呢？”但我又想了想后，放弃了这个念头。我第一次觉得，回家的路是如此短暂，只过了几秒钟，我就到家了。我把成绩告诉了爸爸，原想会被痛骂一顿，可令我意想不到的是，迎来的却是慈祥而平静的目光。“这次考不好，错在哪里了？”爸爸问。我带着哭腔地把原因告诉了他。“一次失手，没有关系，马有失蹄，人有失手。不是吗？”“下次再努力点，重新补回来就行了！”那天晚上，我在床上躺着，终于想明白了爸爸的话。一次考不好没关系，但千万不要被挫折打倒，在哪儿跌倒，就要在那儿爬起来，重新飞向蓝天！

挫折就像是一座大山，牢牢地压在你的心上，但是，任何人都应该像孙悟空一样，时刻有着掀翻它、毁灭它的决心，这样，才能取得成功。

我以书为话题作文篇2

大家都知道，都快期末考试了，我今年就是最后的一年了。考完六年级升上初中。本来在考试前3个星期，我还很轻松，每天只顾着玩冒险岛这个游戏。现在还有3个星期就考试了，我能不紧张吗？当然，我知道。有些还没有毕业升上中学的同学肯定不会意识到，我自己读5年级的时候也是这样的，成绩就随随便便过得去就行了。

可是，当天。我的知心朋友潼潼她问了我一些问题，她真诚的对我说：“仪，你有没有为你的期末考准备啊？”我说：“没，我还在玩呢。不用那么紧张。”（我还没意识到）她诚恳的对我说：“那你也是时候为自己准备一下，你有想过我们的承诺吗？”我呆了，问：“什么承诺？”她说：“读好书，为你自己的目标而冲刺啊！”我恍然大悟，我说：“嗯！是啊，那潼潼你有忘记过这个承诺吗？”她说：“没，我从来没忘记过，现在你也找回来了，那就好好的为自己准备准备，为自己的目标去奋斗，去冲刺吧！”我顿时像怎么的，明白了很多道理，对啊，要为自己的目标而冲刺，都到了学期未了，还不去冲刺，为目标奋斗，什么时候再有这个机会？等久了？现在还该好好的发挥吧！这是她其中问我的第一个问题。

还有，她问了我一个很深奥的问题，不过不知道大家的看法如何。她问：“仪，我想了很久，还是问你吧！你觉得，我们生存在世上是为了什么，我没弄清楚。”

我说：“嗯？人生存在世上？我觉得我们生存在世上，大概是为了适应这个社会的竞争，现在在努力的为自己的目标去冲刺，创出新的技能，超越别人，给自己机会去发挥我们的才能！”她说：“唉，可能吧！我们现在理想和志愿比较坚定的意志就是在每个毕业的时候，如果放弃了这次的机会，等多三年才能发挥啊！现在我们还是不要玩冒险岛，还是那句，努力吧！你付出了，时间不会留你一串白果的！怎么样？”

我泪光闪闪的，我捉起了她的手，对她点了一下头，她也对着我笑了一下！

这个是我们俩的承诺，你们有自己的承诺吗？如果有，那就去勇敢的发挥吧！

我以书为话题作文篇3

明天，是人们对未来的向往；是人们梦想的大道；是人们永远也不能拒绝的时光！

我并不同意《明日歌》那绝对的说法，有些是为什么一定要一次做完？一次又是否可以做完？即使一次做完了，又能否保证质量？

明日复明日，难道注定只会成蹉跎吗——任何困难不要逼迫自己马上承受，要知道，来日方长，将它除以七十年岂不更好？

有一位中国留学生，上学期间兼职搬砖块，他力求一次做好，扛上十几块，结果脊椎受损，非但没有赚到钱，反而还毁了自己的锦绣前程，这不是得不偿失？

世上有很多东西不是一天可以做成的，有时即使你再努力，时间太短又怎么可能做好？

人生在世，七十年罢了，22550天的时间足够你完成愿望了罢！很多时间，不要对自己要求太高，人毕竟能力有限，就如脱离不了地心引力一般，只有慢慢摸索，才会得到十全十美的成功！

当你还在为今天而努力奋斗时，想想吧——还有明天等着你！要不然美国工人阶级为什么要为工作时间太长而罢工呢？因为他们承受不了每天12小时的工作所带来的巨大的的心理压力，而且身体也不允许他们这么做。

别在今天就累垮了自己，如果这样，明天怎么办？未来怎么办？你的梦想还有可能完成吗？

不管你是正茂风华，还是垂垂老矣，都必须珍惜自己，不是为了别人，是为了自己！

在一些一天不可能完成的事情面前，只有不给自己太大压力，才能让明天更好的继续飞扬！

我以书为话题作文篇4

冬天来了寒冷笼罩着世间，于朵朵飞雪中我找到了一盏温润的灯。从窗口望去昏黄的灯光，冒着热气的暖茶，还有一家人平静而又有条不紊的生活，我，幸福而满足的睡去。时光渐渐的向后退……

随着涉世之初的一声啼哭，我以不凡的嗓音告诉世界，我来了。妈妈温柔的抱着我，亲吻我的额头，眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。他似乎在告诉我：“孩子，知道吗？有了你，我有多么幸福！”也许妈妈并不知道，其实我懂。

在我的吵闹中，在我的爸爸妈妈无微不至的照顾下，日子一天天过去了，不知不觉我长大了对我的爸爸妈妈的爱的理解也渐渐深了。

每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在我的爸爸的'怀里那里抚平了我所有的伤痛，盛下了我所有的委屈；没次出门前，妈妈总是正正我的衣领，然后说上一句“小心点”，这样以后就可以安慰我幼小的心灵，带给我无穷的力量……

一切的一切都告诉我，在漫长的生命旅程中，谁都渴望获得帮助，谁都盼望温暖，谁都希望逃避严厉的风雨，而给予我这一切的都是那日渐长老的父母。

一次考试我一落千丈，害怕看见老师，害怕面对同学，我逃回家，记得妈妈是这样告诉我的“只要无损于智慧，受挫不过是一场轻微的后退，你要学会享受透彻的打击，如企鹅享受凛冽的冰雪。”那一刻，我释然。一个晚上一向睡觉很沉的我竟让被一阵很细碎的脚步声吵醒了，是我的爸爸，他轻轻推开我的房门，给我掖好被角，之后，我的爸爸竟用轻抚我的脸。

正是这几十年来不曾承诺的亲情，叩动了我的心扉，温暖着我的灵魂。清晨，伴我出门的，是妈妈的一份牵挂；傍晚伴我归家的，是诱人的饭香；深夜，伴我入梦的，是我的爸爸的一声关照。我的爸爸妈妈给予我太重的的爱，我对他们是太深太深的感激。

幸福是触手可及的快乐感觉，幸福就是波澜不惊的平常日子，幸福就是粗茶淡饭甘如饴的满足，幸福就是不经意间掠过发梢的温柔，幸福就是彼此间的信赖的等候……总而言之，幸福就是亲情。

我的爸爸妈妈，因为有你们，所以有我，因为有我，你们就会幸福。我会用行动让你们感受到幸福。

我以书为话题作文篇5

一个阳光明媚的星期六下午，妈妈带我去8740部队玩。因为那里是我以前住过的地方，那儿风景非常好，空气新鲜，环境优美。蜜蜂常常在这里采蜜，也有美丽的蝴蝶在这里飞来飞去。走在我经常玩耍的小草坪，仿佛回到了从前那美好的时光；在草坪上和小朋友们捉迷藏、打滚、看蚂蚁搬家，提着爸爸给我买的小白兔，牵着线很短的小风筝奔跑……一切都那么有趣，历历在目，仿佛发生在昨天。走在大操场，我会想起小时候的我和小伙伴们一起在黑夜里玩耍，不知疲惫地追赶，直到部队的熄灯号吹响才各自回家。大操场最外面还有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四岁时穿着游泳裙和妈妈一起游泳的情景。记得我第一次下水很害怕，刚一下水就快速地抱着妈妈的腿生怕掉下水去，身体还不停地发抖，最后在妈妈的鼓舞和帮助下，我才慢慢适应。

看着我熟悉的环境，走在熟悉的各个角落，摸着曾经因为天黑碰了头的树木，感觉一切都是那样亲切。现在，部队的环境比以前更漂亮了，增添了许多花草和树木，非常惹人喜爱。我爱这里的一草一木，是它给我了快乐的童年，给了我美好的回忆。

我以书为话题作文篇6

小时候，我最喜欢冬天，并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时，我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了，还是代表冬天结束的“噩耗”，因此，一开始我并不喜欢春天。

可是约莫在我中班的时候，我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天，我只听是花展却不知是“什么”。到了地方，我一看，哎哟，那真是名副其实的“人山人海”啊，“摩肩接踵”，我们连“见缝插针”的机会都没有。

好不容易挤了进去，定睛一看：哇，那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊……其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽，因此，我不再讨厌春天了。

二年级时，一课讲春天的课文，让我对春天又有了新的认识。春天，是一个万物复苏的季节，燕子、大雁都回到这里，花蕾又开了，小河开冻了，一切都是生机勃勃的景象。

现在，我仍然喜欢春天，发现春天是美的象征。但是，我不再刻意去寻找春，也不会为春的短暂而悲伤，这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来，期盼它早些到达这儿。

如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃，是它的清新润心的生机，那么，就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样，待冬日的冰雪，夏日的骄阳来临的时候，就有了抵御的力量。

春天与我们同在，它，并不讨厌。

我以书为话题作文篇7

劳动和生活是紧紧相连、密不可分的，为了体验劳动既是辛苦的，同时也是快乐的，所以，我们班举行了一次活动：包饺子。

自从老师宣布后，我们就等呀盼呀，终于等到星期五，熬过了第一节课，激动人心的时刻从天而降，当主持人宣布活动正式开始，教室里一片欢呼雀跃，甚至，有的同学一蹦三尺高。

同学们洗完手，一一回到自己的座位，此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了，不等老师说，同学们都已经包了起来。我在家里经常包饺子，熟能生巧，我不一会儿就包了十几个，同时，我向旁边小组瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超过我们呀!门都没有!一会，我们便把饺子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一节就这样消失了。

我走向旁边的几个小组转了一转，真有趣!包的饺子形状各不相同，有的是包子形，有的是元宝形，有的是月牙形，还有的是不规则的形状，就连他自己都说不出是什么东西，而老师包的`饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比：我们包的饺子不管是什么形状，都总是睡着的，好像一头懒猪似的，整天都躺在猪窝里睡懒觉，而老师包的饺子是站立着的，好像一位在战场上的冲锋战士，让人看了，觉得非常有精神。

煮饺子是个必不可少的过程，我把饺子一个一个的放进锅中，煮了几分钟，还不见饺子好，心里一阵着急，可又拿它没办法，只好等。终于，饺子浮了起来，我迫不及待的把饺子盛了起来，嗯，真让人口水直流三千尺呀!同时，我也把调料调好了，此时，我的口水已经馋涎欲滴了，我顾不了很烫，刚吃完第一个第二个就已经下肚子了，让你想吃个不停，就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁边的同学，瞧她那狼狈劲儿，嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。老师，我突然想起老师一直在为我们煮饺子，看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴，她们何尝不想吃呢?但是，她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来，于是，我走向前去问老师：“老师，你们也吃一点吧。”可她们的回答却是：“你们吃吧!你们吃够了我们再吃也不迟。”此时，我想起了一句话：老师就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

这次活动，我不仅吃到了美味的饺子，还明白了一个道理：劳动既是艰苦的，又是快乐的。