我与雪作文参考8篇

时间:2024-04-03 10:41:18 分类:作文大全

通过写作文,我们可以更好地理解自己的思想和情感,在一篇作文中融入真实情感的文字能够打动读者的心弦,让他们产生共同的情感体验,小淘范文网小编今天就为您带来了我与雪作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

我与雪作文参考8篇

我与雪作文篇1

小时候认为的苏轼,就仅是一位诗人。大不了就一袭长袍,或是长衫折扇,把酒问青天。一枝笔,写尽春花秋月。

上了初中,我又重新“遇见”了他。我与他的相逢仅是一篇文章。文章上指出:“苏东坡的豪放,李清照的婉约,就占了宋朝大半个词坛。”东坡是怎样一种豪放呵?或是在豪放背后,有是怎样一种心境?我突然对苏轼又有了一种新的看法,便想再一次走近他。

苏轼曾经被贬过四个洲,但他从不服输。每一次被贬,对他而言就是一个新的挑战。苏轼明明被贬,却又写词:“竹杖芒轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!”对于这首词,康震老师曾这样评价:“东坡认为,人生在世,无非是两种天气,阴雨天或者是晴天。所以风雨本是常态,不必大惊小怪。无论如何,都不要被雨水影响了走路的态度。”是的,每一次失败对苏轼而言,都是爬起来从头再走的机会。到哪儿,此心安处,便是故乡。心安了,这日子也就安了。

这和我印象中的东坡是大为不同的。记得第一次读东坡的词,便是“飘渺孤鸿影”。仅仅只是他的落寞与凄凉。浅意识便认为他是一个悲观的人。他再次相见后,却又是一个大反转。在我记忆中如此不同的一个人,带给我了一个极大的启示:评价一个人,不能只靠第一印象。

苏轼也很开朗,有时甚至可以用网络流行语中的“皮”来形容。他笑刘贡父的眉毛没了,竟说“大风起兮眉飞扬”。真的是一个活泼的人儿。上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。并不是“老夫聊发少年狂”所能包住的“狂”。正如林语堂先生生前所说:“苏东坡是一个无可救药的乐天派。”

苏轼并不是“漂渺孤鸿影”的,他更多的则是“一蓑烟雨任平生"的豪放。以前的认为,那都是以前了。也许吧,每一次的相遇,都是有所不同的。我与东坡,便是一场心灵的重逢。把每一次的重逢当作缘分,每一次都用不同的眼光看待对方。人生就是这样。

我与雪作文篇2

语言是人与人之间的纽带。

语言是人与人之间的桥梁。

语言是人的共同结晶。

语言是一种神奇奇妙的东西,可以用来表达自己的思想,唤醒那些不该沉默的东西!世界各地都有自己的语言,各种各样的颜色。中国文化特别深刻,豪放深情。

我上幼儿园的时候,老师教我唱歌,背诗,学普通话,语言愉快愉快。“杆子宽板凳长,杆子想绑板凳,板凳不想绑板凳。”"吃葡萄不吐葡萄皮,吐葡萄皮不吃葡萄.""粉墙上画着凤凰、红凤凰、粉凤凰、粉凤凰、花凤凰."“鹅鹅鹅,宋湘田歌,白发浮绿水,红掌拨浪。"啊!好聪明的中国人,好漂亮的中国人,像一个缠绕紧密的中国结,牢牢地团结了五十六个民族。

我上小学的时候,老师教我学汉字。每当我写一个字,都会轻轻感叹汉字的神奇力量。“横”、“竖”、“左”、“那”这几个简单的.笔画组成了几千个字。一个“嗨”字让我们开怀大笑,一个“愤怒”字让我们容光焕发,一个“悲伤”字让我们感到苍白悲伤,一个“喜悦”字让我们开怀大笑,非常开心……!生活中的话也很有用处。比如家庭分离,我们难免会想念对方,所以会用文字来表达思想。用文字表达感情,和别人交流,让别人更了解你,和别人交朋友更了解对方。也可以通过文字了解抗战的艰辛,了解长城的雄伟,大海的波涛汹涌,锦绣的山河。文字给我的生活涂上了五颜六色的色彩,画出了我心灵的轨迹,就像天空中的星星,美丽而不可或缺。

文字和表情带给我快乐,让我的情绪表达出来,让我们的心像清泉一样清澈。学习汉语词汇是每一个中国人后裔的骄傲,是我们中华民族的伟大象征。我愿意在文字和表情上漫游,越走越深!

我与雪作文篇3

今天我在学校里收到小荷赠送我的少儿科普名人名著书系《海底两万里》,我好高兴啊!今天有同学叫我,说:“侯翔,老师叫你!”我的心蹦蹦的跳了起来,我还以为是我写错作业老师要批评我呢!我胡思乱想的去办公室找老师。结果,老师给了我一个包裹,啊!我打开一看,是小荷的赠书,我高兴地蹦了起来。

至从我收到小荷赠书的纸条以后,我天天盼,天天等,今天终于收到了。我在这里感谢小荷网的老师、大哥哥、大姐姐们在百忙之中给我的鼓励与支持。我是一个爱看书的孩子,我每天回家就一头扎进书堆里。妈妈叫我吃饭,我还要手里拿本看,妈妈说:“吃饭看书对消化不好,你吃了饭再看书。”可是妈妈那里知道,书给了我知识,让我懂得了许多道理,我必须珍惜每一分每一秒,我每天吃饭以前看书,吃了饭马上写作业。我的时间老是不够用,假如能给我充足的时间,我会把所有的书都看个够,时间对我来说是多么重要啊!

我决不会辜负小荷网,我一定要写出好的作文,来报答小荷网对我的关心。我现在的作文虽然写得不好,但我会努力的,我一定要好好学习,把书上的知识用在我的写作上,争取写出更好的作文,争取做一个对社会有用的人。 我还要上学,时间有限,写的不多。

我与雪作文篇4

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我已从一个“小豆丁”变成了高个子的大姐姐。在英华学校里学习,最常见也是最令我印象深刻的就是老师了。

在这五年时间里,我换了不少的老师,其中,最令我印象深刻的是我们现在的班主任田老师。

还记得五年级一开学时,我们的班主任就换成了田老师。第一节语文课,田老师说要和我们聊天。我们一下子都来了精神,因为还没有老师在第一节课的时候和我们聊天呢。老师问:“你们觉得我是什么样的人啊?”我们有的说是幽默的,有的说是严厉的,还有的说是漂亮的,甚至还有人说是机灵的……总之我们的答案是五花八门,但是谁都没有说对。

我们绞尽脑汁的想,可就是不知道正确答案。这时,田老师笑了笑,说:“你们都不知道?那好,那我就说啦。”我们把眼睛睁得比车轮还大,都想看看我们想了这么久都没有想到的答案。

只见老师在黑板上写下了“雷厉风行”四个字。写完,老师便笑眯眯地说:“我就是一个雷厉风行的老师,你们听我的话,我就可以让你们变得更好。”这时,下课铃响了,这节课对我们来说真的是好短啊,但老师的话深深地印在了我们的心里,真希望下次还可以有这样的课。

我知道,在英华,这样有特点的老师有很多;我也知道,母校是我们最温暖的港湾,是我们温暖的第二个家。母校,我爱您!

我与雪作文篇5

书是知识的宝库,是力量的源泉,它就像一位良师益友,陪伴我度过了童年的美好时光。

当我呀呀学语的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了小学,书就像一块有磁力的磁铁深深地吸引了我。书橱里有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《三国演义》,其中我最喜欢的是《安徒生童话》,那生动有趣的人物形象深深地打动了我,让我如痴如醉。

我还进入过《白雪公主》的故事中去呢!有一次,我看着《白雪公主》看着看着就睡着了,一睁开眼,咦!这是哪儿?我怎么在这?我走啊走,看见前面有一间小屋,我跑了过去,咦?里面不正是白雪公主吗?真漂亮!突然,我看见邪恶的巫婆来了,她拿着一个有毒的苹果,向小公主的屋子走去,怎么办?小公主会不会死啊?我想得声喊:“不要吃啊,那个苹果有毒”。

正在这时,我被妈妈吵醒了,回到了现实世界,后来会怎么样呢?白雪公主会怎么样呢?我急忙找出书来看,看完后,我欣然地笑了。

我还有时和可怜的牧羊女玛莎一起放羊,有时和美人鱼一起在海底玩捉迷藏,还有时和灰姑娘打扫房间,我们玩得很开心。

在我眼中,书是艺术家,它能陶冶情操;书是文学家,它能带我走进文学的宫殿;书是开启智慧的金钥匙,书是人类进步的阶梯,我和书永远是好朋友。

我与雪作文篇6

在我成长的十一年岁月中,我的祖国——中国。这个有着5000年古老的文明,经历过许许多多的风风雨雨、大起大落,但仍坚不可摧的国家。

每当看见高年级的大哥哥、大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,十分羡慕他们,做梦都在想自己戴上了鲜艳的红领巾,终于我如愿以偿的当上了少先队员,不久我在一次演讲会中得知,这鲜艳的红领巾是无数的革命烈士为了保卫祖国,用鲜血染成的。这使我更加珍惜这来之不易的红领巾,立志自己长大后也要保卫自己的祖国,让自己的祖国在世界上长青。

2008年这个让中国人自豪的年度里,我国成功的举办了期待已久的奥运会,这次奥运会的成功举办正体现了中国人顽强、进步的精神。让中国人向外国人证明了中国不在是懦弱的东亚病夫,是一个可以超越你们的一个种族,让中国人在外国人面前抬起了高傲的头。

现在中国人不仅在外国人面前抬起了头,而且更加丰富了自己的物质生活和品德。

以往人们只知道怎样才可以过的更好,却没有注重品德,而现在人们却更加注重品德修养,原来垃圾满天飞,现在人们爱护环境了,见到垃圾就扔在垃圾桶里,文明在我们国家得到了更好的体现。人们为此而快乐,笑容洋溢在每一个人的脸上。快乐的学习,快乐的玩耍,快乐的心理,使我每天都微笑的面对生活。如果我在一件事中失败了,我会从容面对,告诉自己“这只不过是老天爷对我进行一次测验吧!下次认真一点就会成功!”只要你相信自己,你都会成功。

我相信祖国会更加文明,会更加繁荣昌盛。

我与雪作文篇7

学习书法不是件轻而易举的事,它也需要时间来磨练,需要不断地练习才会有结果。 我学习书法时总是很容易就放弃了,想想那盒子里已经放了多年的毛笔。每次看到都想要写几下,但这点儿想法总很快被打消了。

前几天收拾东西时,却沒发现毛笔不知道在哪了。于是,我就丢下所有,去找。“毛笔在哪啊?怎么不见了?”我轻声念道。大概五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了...... 终于,我在一个充满灰尘的墙角发现了它,即便很多年过去,但毛笔的笔杆这黑得发亮。

现在,我心里的那个被打消多年的想法立刻涌上心头。到底写不写呢?还要收拾东西,心里很纠结......

我生疏地拿起毛笔,蘸墨。写时,手抖得厉害,可能是不经常写吧。刚点上一点儿,又向右移到头,收。一系列的问题都出现了,就这简简单单的一横却让我看不顺眼,我要是再像这样写下去,那么写出来的字难看得连怎么形容都不知道怎么形容了。

于是,我就开始练习“一”这个笔画。练得直到我认为可以了,就试着写了一个“大”字。看着纸上那个歪七八扭的“大”字,一气之下把纸揉成团扔到地上。不写了!正在我生气之时,妈妈过来一边说一边把纸团捡起:“写个字而已,你平时那股耐心,坚持劲儿去哪了?”

对啊!我那种态度去哪了?我沉思了好一会儿......之后,我开始一笔一画地写着“大”字。

而这时,我才知道:一切都要坚持并耐心的学习

我与雪作文篇8

以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。

有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。春天,使人们的心情格外舒畅。

于是,我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!

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