作文是一个展示个人风采和文学才华的舞台，需要不断提升写作水平，通过写作文我们可以学习和了解更多的知识，丰富自己的学识和见识，小淘范文网小编今天就为您带来了《木偶》作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。

《木偶》作文篇1

小木偶终于拥有了很多表情，懂悲欢离合，会喜怒哀乐。

接下来，小木偶准备去各个地方旅游。它先去了郊区，那里住着三只小狼。三只小狼结识了小木偶，便动身和它一起去闯荡世界了。

一路上，小木偶和三只小狼误打误撞，走进了一本童话书里。那本书的名字正是《小木偶》。小狼看到里面还有一个小木偶，便大叫：“这里面怎么还有一个小木偶？”

小木偶（不是书里的）也大叫：“不可能！不可能！怎么这个小木偶不会动？”

一只蜘蛛划着西瓜皮过来了：“你们怎么也来了？”

小狼问：“怎么这里面还有一个小木偶？”

“这是在童话书里，是以前老木匠写的一本书。”蜘蛛说，“我早在十几年前就被吸进来了。这本书每十年开放一次，现在十年之期已经到了，我也该出去了。你们刚进来的人会有一个屏障，把你们隔绝起来。所以，你们就是插翅也难飞的。”

“请你救救我们我们吧！”小木偶说。

“好吧！”蜘蛛说，“谁让这三只小狼以前救过我的命呢？”

蜘蛛拿起水果，一个劲地砸。终于，屏障裂了。他们刚要逃出来，突然这本书摇来摇去。蜘蛛大叫：“不好！这本书写到了地震！快跑！”说完，使劲推了他们一把……

“蜘蛛兄弟为了救我们，被埋在下面了！”小狼伤心地说。小木偶也伤心地流下眼泪。

后来，小木偶终于回到了家。老木匠听到敲门声，一开门，小木偶就一把抱住了他，喊他爸爸。可是老木匠却说：“我不是你爸爸，我的小木偶只会笑，不会流泪。”

这时，小女巫来了，知道了原因，围着房子转了三圈：“你再敲门试试。”

小木偶又敲了敲门。老木匠又出来了。他一脸开心，可是却凶巴巴的说：“你怎么又来了？”老木匠觉得哪里不对。

小女巫最终让他明白了：笑是很重要的，但是其他表情也是很重要的。

《木偶》作文篇2

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后，就去找小红狐要回他的红背包。

小木偶在路上蹦蹦跳跳，又问路人小白兔：“小红狐的家在哪儿？”小白兔回答说：“一向往前，再往右转就到了。”小木偶听了，又蹦蹦跳跳地往小红狐的家跑去。到了小红狐的家，从窗外看过去，小红狐躺在床上，头上还有块毛巾，并且脸还有微微地红，像半红半黄的苹果。小木偶走到门口，轻轻地敲门。小红狐下了床，开了门，看到小木偶正在门口。小红狐说：“你来这儿干什么？”小木偶不说话，只是把小红狐抱了起来，放在床上。弄来了一个脸盆，脸盆里都是冷水，把毛巾弄湿，再拧干，放在了小红狐的头上。

原先，小木偶想照顾小红狐，让小红狐退烧。

小木偶忙个不停，不是给小红狐喝热水，就是给小红狐买药。小红狐看着小木偶那样关心自我，自我却把小木偶的红背包骗走了。小红狐十分惭愧，就从床头柜里拿出了红背包还给了小木偶…

小木偶把小红狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠见小木偶回来了，冲过去一把搂住了小木偶，高兴极了。小木偶回来以后，就一向跟着老木匠欢乐地生活。

《木偶》作文篇3

自从小木偶拥有了各种各样的表情后，他的生活变得多姿多彩起来。有一天，小木偶望着老木匠，心想：如果我也能像他一样变成有血有肉的'人该多好呀！

小木偶把自己的请求告诉了蓝鼻子女巫，她用魔杖在小木偶的胸前轻轻点了一下，然后温柔地对小木偶说：“我已经把一颗心安装到了你的身上，但是，你只有完成好三个使命才能让它跳动起来。”

小木偶还未来得及问清楚是什么使命，蓝鼻子女巫已消失不见了。但小木偶一点也不沮丧，他摸着自己胸前那颗冰冷的心，既新奇又充满了期待。

小木偶来到一片空旷的草地上，忽然听到不知从哪里传来一阵急促的呼救声。小木偶连忙闻声走过来，原来小白兔躺在那里捂着肚子呻吟。他关切地询问小白兔：“你怎么了？肚子疼吗？”小白兔疼得眉头拧成一股绳，点点头。于是小木偶弯下身子轻柔地给小白兔揉了揉肚子，不知是朋友的安慰还是那充满关爱的眼神让小白兔感到了温暖，它的疼痛减少了，感激地对小白兔说：“谢谢你，我的好朋友！”小白兔只是浅浅一笑，答道：“不客气！”

带着愉快的心情，小木偶继续前行。他看到一辆疾驰而过的电车把一位老奶奶撞倒了，不幸的是，老奶奶的腿也折了，正在地上伤心地痛哭。小木偶急忙走过去，扶起老奶奶说：“我把我的腿给你安装上吧，这样你就可以走路了。”说完，小木偶忍着痛掰下一条腿，给老奶奶安上。看到老奶奶又能站起来走路了，小木偶灿烂地笑了。老奶奶为了表示感谢，把布兜里的一些水果分享给小木偶。

小木偶一瘸一拐地走回家，把水果中最大的一颗送给老木匠。就在此时，蓝鼻子女巫又出现了，她对小木偶说：“恭喜你已经成为了一个真正的人，快摸摸你的心脏，它是不是在跳动呢？”小木偶把双手往胸前一放，果真听到了那富有节奏的剧烈心跳，他不禁兴奋地两眼放光，高兴地欢呼起来。

原来，关爱朋友、懂得牺牲、学会分享就是蓝鼻子女巫所说的三个使命呀，唯有这样，才能让自己成为真正的人！

《木偶》作文篇4

在很久很久以前，这里有的不是大家所想象的国王，而是一块木头。这并不是一段上等的木料，而是柴垛里一块普普通通的木头，是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天，这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而，因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮，红得发紫，活像一颗熟透了的樱桃，所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头，就露出满心欢喜；他高兴地搓了一下手，低声嘟囔道：“这块木头来得正是时候，我要用它做条小桌子腿。”他说到做到，马上拿起一把利斧，要动手削皮，砍细。然而，当他正要砍下第一斧时，胳膊举在空中却不动了，因为他听到一个很细很细的声音哀求着说：“可别用力打我呀！”你们可以想象得到，那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦！他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望，想看看那细小的声音出自何方，但他没见到任何人！他瞧了工作台下面，没有人；他打开一直关着的柜子看，没有人；他往盛着刨花和锯末的筐子里面看，也没有人；他打开店铺的门朝街上望了一眼，还是没有人！那么……“我明白了，”于是他抓抓假发，笑着说，“看来，那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。”“哎哟！你把我砍疼了！”还是那个细小的声音抱怨着，并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了，吓得眼珠子都鼓了出来，嘴巴张得大大的，舌头伸出来直垂到下巴上，活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时，便害怕地颤抖着身子，结结巴巴地说：“这个讲话的细小声音，到底是从哪里发出来的呢？……然而这里没有任何人。难道是这块木头，他偶然地学着孩子，又哭又发牢骚吗？这个我可不能相信。这块木头就在这里，是用来烧小壁炉的，跟别的木头没有什么两样，是用来生火煮开一锅菜豆的啊……那么，难道里面藏着什么人吗？如果谁藏在里面，该着他倒霉。现在，我来收拾他！”他这么说着，用双手抓起那块可怜的木头，毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听，看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟，什么也没听到；等了五分钟，还是什么也没听到；等了十分钟，仍然是什么也没有！“我明白了，”于是他抓抓假发，勉强笑笑说，“看来，那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的！还是让我再继续来干活儿吧。”因为他内心感到十分害怕，于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候，他把斧子放到一边，拿起了刨子要把木头刨平削光；但正当他上下刨着时，又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说：“请高抬贵手吧！你在我身上挠痒痒呢！”很遗憾，樱桃师傅没有坚持住，他犹如遭了雷击，一下子昏倒了。

当他重新睁开眼睛时，已经坐在了地上。他的脸似乎变了形，而一向是紫红色的`鼻子尖儿，竟也惊吓成铁青色了。

以上就是一秘为大家整理的4篇《木偶奇遇记作文》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

《木偶》作文篇5

如今匹诺曹已经是个茁壮、诚实、聪明能干的小男孩了，不再是那个说谎话、不守规矩的木偶了。

一天，匹诺曹干完了活，一个衣着朴实的人走到他跟前，亲切的对他说：“好孩子，你叫匹诺曹吗？”“是的。”匹诺曹疑惑不解的问：“您是怎么知道的？”“我是来通知你的，你被我的学校录取了。“听了老师的话，匹诺曹一蹦三尺高，高高兴兴的回家告诉爸爸杰佩托。

杰佩托得知后非常高兴，可是杰佩托不一会儿就苦恼起来:“孩子，我们没有钱，怎么给你买书呀？“”爸爸您放心，我这里有几个子儿（钱）“匹诺曹一边说一边从口袋里取钱“我明天一早去买书”。

第二天，天刚蒙蒙亮，匹诺曹把活儿干好，带着几个子儿去买了一本识字课本，一支钢笔，一瓶墨水和一个书包，高高兴兴地上学去了。

匹诺曹走进教室向老师行了个礼，端端正正的坐在座位上，认认真真地听老师讲课，认真的记笔记还时不时的提问题。通过努力学习，每次考试都光荣地得到全校第一名，他的品德也得到了很高的评价。他一蹦一跳的跑回家，告诉杰佩托，杰佩托听了，高兴得直流泪，激动地说：“匹诺曹，你真是我的'好孩子！“说着抱起匹诺曹转了个圈，匹诺曹无不自豪的对杰佩托说：“爸爸，我会继续努力的，永远做一个好孩子。”

匹诺曹用自己的实际行动遵守了自己的诺言，终于成为一个勤奋学习、孝敬父母、诚实守信的好孩子。

《木偶》作文篇6

今年暑假我看了一本书，名叫《木偶奇遇记》。它是意大利著名儿童文学作家科洛迪的代表作，是意大利最重要的文学作品之一。著名作家巴金先生说：“我费了几分钟功夫把《木偶奇遇记》读完，我虽然已经不是一个小孩子，但我也被迷住了。”

故事讲述了一个叫杰佩托的木匠雕刻了一个木偶，但这不是普通的木偶。他会哭会笑，会说话，还会跳舞翻跟头，杰佩托给他取名“匹诺曹”。

匹诺曹天真善良、勤劳勇敢。他会因为爸爸给他换来课本而感动，他会为了救爸爸而闯入大鲨鱼的腹中，他会为了救华衣小丑牺牲自己，他会因为天蓝色头发仙女的逝去而痛哭流涕，他会为了养活年迈的爸爸辛勤劳作……但他也调皮任性，贪玩淘气。把脚搁在火盆上，结果烧掉了两只脚；为了看木偶戏，卖掉识字课本；受猫和狐狸的哄骗，不仅丢了金币，还险些丢了性命，幸好天蓝色头发的仙女救了他。仙女教育匹诺曹要做一个好孩子，但匹诺曹禁不住诱惑，去了玩了国，差点永远变成一头驴子，受尽折磨……幸好，最终匹诺曹历经磨难，终于与爸爸重逢，匹诺曹也下决心以后要做个孩子！

看了这本书，我懂得了，在成长的道路上由于各种各样的因素，我们可能会遇到很多的困难挫折，但只要我们勇敢面对，不退缩，一定会实现我们的目标。另外，对于这本书还有一点我印象最深的就是，匹诺曹经常说谎，一说谎鼻子就会变长，这教育我们在学习生活中不能说谎，要做一个诚实的孩子。

《木偶》作文篇7

之前，小木偶只是个会笑的木偶。但它因为笑而被熊警官冤枉、被小兔怀疑、被老婆婆误解。但自从小女巫给了所有的表情给了小木偶后，小木偶不再被人冤枉了。

有一天，他正在大街上到处游荡，准备找小红狐要回红背包时，突然发现在路边有只小兔子蹲在地上哭，小木偶连忙走过去一看，原来是那只关心过他的小兔子，小木偶问小兔子：“小兔子，你怎么了?”“小红狐将我准备送给妈妈的花给抢走了。呜呜呜……”小兔子哭着说。小木偶听了，非常生气，他对小兔子说：“一定会为你讨回公道的。”说完就去找小红狐。

就在这时，只见小红狐在大街上大摇大摆地走着，他三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你往哪里逃?快把我的红背包还给我，还有小兔子的花。”小红狐见是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得紧紧的，怎么也甩不掉小木偶，刚好熊警官路过这里，他一见到小木偶就说：“你就是上次抢小红狐的红背包的小木偶吧!这次又想抢小红狐的什么东西?”小木偶很委屈的说：“熊警官，上次是你错怪我了，那是我的红背包，因为我的主人——老木匠只送给我一种笑的表情，所以，我没有办法让你相信那是我的红背包。”说完，两眼都渗出了泪水。熊警官说：“噢!原来是这样。”小红狐只好乖乖的承认了自己的错误，并将红书包和花都还给小木偶。

小木偶把花还给了小兔子，小兔子开心的笑了。小木偶也笑了。

《木偶》作文篇8

小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊从桥的那一头走过来。

小木偶不认识山羊爷爷，就旁若无人地走了上去。山羊爷爷见小木偶走了过来，就在桥的一边等小木偶过来，小木偶很奇怪，就问：“你怎么不过来啊？”

山羊爷爷说：“你在桥上，我怎么过去呀？”

小木偶听了，连忙退回桥头，说：“那现在你先过来吧！”

山羊爷爷走过了独木桥，小木偶也过了桥，心里想：我做了件好事。他的脸上露出了幸福的笑容。

来到了街上，小木偶又买了一个一模一样的红书包，刚要走，小红狐跑了过来，说：“小木偶，你的书包真漂亮，借我看一下吧。”

小木偶心想：“哼，你上次把我的书包骗走了，怎么还来骗啊？我这次不会上当了。”就说：“不借。”

小红狐说：“小木偶，这次我不会把书包抢走了，我保证。”

小木偶想了想，就把书包给了小红狐。可小红狐把书包拿到手后，拔腿又要跑。这次小木偶可不示弱了，他紧紧地抓住了小木偶。并且马上报了警。

熊警官来了，他看了看小木偶，又看了看小红狐，马上问：“怎么又是们二个，这书包到底是谁的”小木偶一听马上哭了起来，说：“这个书包是我刚买的，不信你可以去问问店主。”小红狐一听，心想这下糟了，扔下书包，灰溜溜地跑了。