致青春读后感推荐8篇

时间:2024-03-23 14:41:30 分类:作文大全

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致青春读后感推荐8篇

致青春读后感篇1

曾经有许多年轻人痛过,那么多令你操劳、烦心的事,纠结啊。想过没有?这是为什么,我该如何面对,该怎么选择,怎样做?对于未来的梦想,该怎么实现?

青春,之所以痛,是因为看不见未来的不安,迷茫。也许,你迫不及待地想去实现梦想,可内心却十分不安。这本书,不是风格如同小说般梦幻,飘渺;也不是像悬疑那样刺激恐怖;而是一本亚洲千万年轻人的心灵指南,给在花季的我们,给予最好的精神洗礼,最好的指引。

作者金兰都亲切引导般的笔墨和对于青春所带来的种种问题深入浅出的分析,都使我与之产生共鸣。不错,有些问题,他这么理解,我也这么认为。虽然我年龄尚小,这本书似乎更加像为20岁左右的年轻人定制,但是,我认为,所有的少年少女,都应该更早地读到它。为什么?进入青春期的我们,虽然比儿童期对于某些社会现象和事物的理解更加深入,但是,相比较当今复杂的社会形势,这点认知还过于浅少。许多人迷迷茫茫,懵懵懂懂,对于未来,人生的把握一点都没有,没有方向,不知道怎么样实现自己的价值,怎么选择自己的道路;然而,更早读到这本书,就能更好地把握青春,把握现在。

全书都围绕着“痛”这一个中心;也许大家都有被失败挫折打倒时,痛苦地认为自己没有希望了,第一章《我们的希望在哪里》可以给予你最好的安慰和支持。读完这一章,也许可以给你省去许多因为痛停留在挣扎边缘中浪费的时间。第二章《年轻,所以伤得起》会更深层面的告诉你,你现在的痛是正常的,不要惧怕失败,是它历练了你,该如何让面对失败与挫折等。第三章《奇迹是靠点滴积累而成的》能让你踏实努力地干好你所要面对的一切,正确的选择人生道路。层层递进,在思想上让你更好地对到青春,对待人生,对待大好的时光。

我个人认为,金兰都是一位出色的教育家和思想家,他的语言十分富有思想性,但对于年轻人来说更实在,凝聚了人生智慧,好似温柔地把智慧精华灌输到年轻人的脑中去。每当你有困难不安时,读过它又会心静如水,并且理智地处理各种问题。能让你在痛苦中成长、历练。每当你无所适从的时候,它又会为你指引方向,迷茫的心渐渐对一切的认识清晰起来。每当你平静的时候,你又会更加深入地思考它背后的东西,得到比别人更多的智慧,升华心境。

痛并不可怕,可怕的是它让你纠缠于心无法自拔,迷失方向,堕落下去,虚度年华。在某种程度上又可以化为动力,那要看你怎么对待了。痛过后,释然地去面对吧,去解决现在纠缠于心的问题,为你的梦想为之奋斗起来吧!本书能够给你提供最好的帮助。

致青春读后感篇2

?青春万岁》描写了1952年北京女七中一群高三学生的学习、生活。赞美了她们不断探索的精神、昂扬向上的斗志,如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时学生中普遍存在的矛盾和问题和她们互相帮助、共同进步的良好氛围和很高的思想觉悟。

王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人,但却是拥有相同的青春的人。

在事故中,最让我难忘的是郑波。郑波是一个自强、奋进的女孩,她是班里的团支书,思想上进、关心他人。最让我感动的是她的坚持不懈的精神。她为了解一道数学题,整整花了九个小时,牺牲了自己的娱乐时间去解出那道数学题。

郑波是我最喜欢的人物,喜欢她的自强、喜欢她的奋进、喜欢她的坚持不懈……而同龄的我们,正需要郑波这种精神,以她为我们的榜样,让我们的生活更有动力。从郑波解题中也告诉我们,想要知道正确答案,就要有坚持不懈的探索精神和一定的付出,只有这样才会有收获。

而李春她本是一个自私刻薄的人,只顾自己学习,不关心集体和他人。但在同学们的帮助下,她勇敢承认错误,改正了缺点。这一切生动地表现出集体的温暖和同学之间的团结互助的精神。

同时,也反映出了一个现实的问题,有些人总是独来独往,不交朋友,也不和同学相处。我觉得一个人除了亲人外,最重要的就是有朋友,俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。一个人不可能一生都顺顺利利,总会有遇到困难需要帮助的时候。除了亲人能帮助我们之外,就是朋友了所以我们应该多交积极向上的朋友,学会关心集体和他人。

杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢,正因如此,她容易正确、也容易出错,但她一有错就一定能改过自新。她的热情、大方,体现的是一种青春风采。

读了,《青春万岁》这本书,我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要成功必须要有坚持不懈的精神和一定的付出;要做一个团结互助、关心他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。

致青春读后感篇3

读这本书是因为被开头的学校所吸引,我是一个刚刚从学校走出来的毕业生,在离开学校的日子里,总是感觉还是在学校的生活比较开心,但是事实是我们已经走出来了,但是还是比较喜欢读这样的书。

书里的主角是一个刚刚走进学校的女生,跟所有的学生一样,她只身来到一个陌生的城市读书。就是这样一个玉面无敌小飞龙诞生了,而她的性格是敢爱敢恨的,她喜欢的就会自己去争取,书看到这里,回想起了我报道的时候,记得报道那天,我背着我的行李跟在学长的后边走,那时候根本没感觉到累而脖子也在不停的看学校里边,感觉走到了另外的世界,开始了不一样的生活。

而这里的生活根我们想像的生活并不一样,从父母离开以后,我就开始自己生活,刚到学校的时候感觉是新鲜,等过了一段时间以后发现自己那样的生活真的不应该,又回去了在家一样的生活。

当书里的主角毕业走上工作岗位的时候,她的锐气,她的骄傲,她的敢爱敢恨全部消失了,她像变了一个人似的,每天穿着正装,说着套话,这还是她自己吗?当我看到这的时候,发现我们毕业以后属实根在学校不一样了,每一个人都又自己的变化,学校里的纯真到毕业以后就全部就给老师做纪念了。

当这本书看到尾声的时候,我也在感叹,人生就这么几十年,好的日子就这么几年,青春也就这么几年,而我们这样的日子就要过去的时候,我们还没有找到真正的生活方式。我希望,像我们一样要走过青春的时候,我们的心灵永远年轻,我们永远活力。

致青春读后感篇4

作为一名医务工作者,再次拜读《青春之歌》,让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。文中主人公热爱读书,有自己的理想和追求,虽然遭遇一连串的挫折,却在此之中变得更坚强和强大,并且进一步向革命组织靠拢。革命的热潮不仅挽救了她的生命她的灵魂,更挽救了她的青春,也是革命的青春。本书影响了一代又一代的青少年,他们从幼稚到成熟,从无知到引发对人生的思考,甚至对社会对国家的思考,这也是这部作品最值得肯定的一面。

?青春之歌》那个年代已经过去,而属于我们的年代却仍在继续着。我们似乎很难体会到当年革命先烈们战斗的艰辛,但我们在欣赏前人留下的宝贵文献的同时,应该深刻的思考,思考现在,思考未来,思考我们会不会像林道静那样坚定一个信念,最终也为自己谱写成了一支属于自己的青春之歌!

人人都知道青春的宝贵,人人却都只是感叹岁月如梭,却不去思考该怎样用自己的行动来留住这样的光阴。我们总以为自己年轻,可以没有理想,可以安逸的享受时代给予我们的幸福生活,等学好了本领再去考虑未来。但是我们可曾想过,当我们走进神圣的医学殿堂,叩开悬壶济世的大门,踏上救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑时,"健康所系,性命相托……"在庄严的医学生誓词中,我们便要开始为肩上沉甸甸的生命而努力! 现在,大家都在讨论中国梦,每个人的心中都有梦想,那么作为当代一名医务工作者,看着历史上和现在的医学人士与各类疾病的斗争,我知道我的中国梦就是不断的探索与研究,战胜各种疾病,让人们都拥有一具完好健康的身体。虽然这个梦很遥远,人类经过了这么多年战胜了很多疾病,却又不断的有新的疾病让人对它们无从下手,但谁又能否定我的梦想呢?因为这不仅是我的梦想,是我的动力,还是每个人心中都渴望的。

我的中国梦,我的医学梦。它让我懂得我要走的路还很遥远,因为在这条追梦之路上有着各种各样的疾病等待着我去挑战,但我不会放弃。因为在这条追梦之路上,还有着许许多多与我志同道合的的人一起努力奋斗。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"医学的求学之路没有尽头,想要成为一名称职的医生,想要把祖国的医学文化发扬光大,就需要付出比常人更多努力。青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》,以它青春的节奏催着我们不停地前进、前进!从自身做起,努力工作,唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

致青春读后感篇5

这本书给我感受最深的便是它让我深刻的明白时间的力量真的很强大,强大到可以该变一切。不懂是谁说过这么一句话:时间就是把杀猪刀,宰下去,刀刀生痛。我想生痛的不是我们被伤得有多深,而是我们不得不在时间的荒洪里选择对回忆的遗忘。这一年我们在这里,做这样的事,但我们不能保证十年后我们在哪又做着什么,即使我们现在定下了海誓山盟直至海枯石烂,但终究这里存在着期限,长一点也不过就是山无棱,海水竭,可这真的有么?只要过了这个期限,一切曾经我们珍视的美好在时间面前都会显得惨白无力。时间让曾经以为自己舍不去的曾经暗淡直至风化,它改变了很多。同样在别人的时间里我在改变,在我的时间里我以为自己停留在了过去,但事实上我错了,我也一直在路上,只是我还对一些人一些事念念不忘罢了。我想我也该走了,不等了,我有理由相信时间已经改变了一切,刘同说:失恋不会死,一年是期限,我也该给自己一个期限。

我也该懂真正能陪自己走到时间的尽头的也只有自己了?

刘同执着于简单、真挚,我也一样,难免这可能会让人感觉到有些傻气,傻就傻了,人活得太聪明会累死的,没事就别把自己搞得跟个哲学家一样,老想些人生的'深层次,你看他们,哪个不是被自己纠结死的。嘻嘻,开个玩笑。活着就是要有点玩世不恭的好?再说,矫情出来的矜持都不叫矜持,它让我感觉,不说了。

也许只有在重走青春后,我才能大吼出:我的青春不迷茫!

致青春读后感篇6

很难的看完一本书,这次很难的的我在qq阅读上看完了《谁的青春不迷茫》。看完整本的时候,忘记了开始写了什么故事,却清晰记得文字从20岁的一张照片开始,驼色的毛衣和牛仔裤帆布鞋,记忆和文字都带着暖意。

23岁大学毕业初期,为了各种自己认为值得的事情全力以赴,“有些人对事情的投入是为了生活,你那时的投入是为了证明你可以”。十年的大大小小的事情,后来都有这样竭尽全力的影子,于是,我们都看过了《青茫》,看到了他。

期间,其实也遇到很多难过的坎儿,也有些许讽刺,不过佩服他一直积极的态度,书里的文字并未详细描写当时的为难,不过在职场已经4年,很多事情只言片语也能猜出大概,看到他写的“有人说你......现在的我告诉你,其实你一点儿都不傻,只是你从来没把自己看的那么重要”。这句话,遗憾自己没有更早看到,身在职场,总有一个接一个,难度更高的问题要处理。初入职场的小职员,着急证明自己,做了很多自己认为了不起的事,得不到夸奖我们都难免委屈,如果,这种时刻,想想“别把自己看的太重要,也别太看轻了任何人”,大概,就能更加坦然的`去对待一些付出和努力,“成长不就这样么,不是学到就是得到”,既然得不到,学到也是好的。上司苛刻的要求,其实换个角度“正因为是你,我才会这样要求你”,而不是怀疑是否故意为难,事情都可以简单一点。

全身心的努力可以忘记其他,但是当我们休息的时候就会在意职场的人际关系,他说人与人之间,用心就好,“用心说出来的话,大概只有被恩泽的人才听得懂吧。”主管走了,离职闹得不愉快,他只有一个下属,工作自然交接给我,当他把一塔文件一个u盘直接拍我桌子上,说别指望我教你什么的时候是难过的,后来新人入职,我开始充当那个带新人的“老人”,也有过纠结,要不要一项项去教,后来想想,还是尽心尽责一点吧,分享毕竟是件好事。这是一个尴尬的局面,因为从未遇到,也没人指导,找不到合适的处理方式。如果,早一点读到《青茫》,大概就果断干练的倾囊相授了,因为《青茫》说善意和用心,会传递,你这样善意的对待她了,也许下一次她带新人得时候就直接耐心教了。

25岁,有篇自问自答,只记住了一句话“只有自己佩服自己,才能让别人佩服你”。

安全感是自己给的。

迷茫的时候,“花一整天的时间,将所有的困惑写在了白纸上,一个一个编号,一个一个写上逻辑关系”,之后解决当下的问题,从力所能及的问题开始。

28岁,给自己一些原则。比如解释原则、吵架原则、比如工作时间待人接物原则,比如家庭成员之间相处原则,比如消费原则,比如聚餐原则,比如给别人借钱原则,各种各样方便自己瞬间给出对方答案的原则。

29岁“无数争斗中找出与你一样努力发光的人”,“每个阶段我都是需要一两个仇人的,活起来才带劲”。对手和偶像,总能找到一个标杆可以激发自己努力的热情,每一天都要过得有意思才行。

30岁,33岁?

都说20岁遇到一个好的老大或者前辈,努力学习;

30岁去做一些一直想做的事情;

40岁去做一些自己擅长的事情。

20-30岁之前,我们的十年,跌跌撞撞的成长,偶尔的迷茫,都是常事,如果没有那么幸运,没遇到一位好的领导或者前辈,就多读几次《青茫》,或者类似的书,去学一些某些状况下,处理问题的原则和思维方式,也算是一种自我成长。

期望,下一个十年,我们各自都有所得。

致青春读后感篇7

因为不安,所以青春;因为茫然,所以青春;因为彷徨,所以青春;因为孤独,所以青春;因为忐忑,所以青春。

——《因为痛,所以叫青春》

人们歌颂青春,因为它总是充满朝气,充满乐趣,永远珍藏着一生中最宝贵的东西。对于老去的人,最值得缅怀的时光,莫过于青春。 然而,身处青春之中,感觉到的却多是痛苦,而并非快乐。

那些年,我们怀揣青春的梦想,却无处安放。当现实与理想发生冲突,我们无所是从,渐渐地随波逐流。不敢回头去看自己当初的梦想,最后留下的只是“可怜辜负好韶光”的一声叹息。

对于大多数人,尤其是年轻人而言,一味地说教会让他们昏昏欲睡。即使站在人生路口的他们正需要这样的教诲,他们也未必听得进去。同大多数人一样,我也是那种不喜欢听大道理的人,对于那种一味讲大道理的书,我经常用:“大道理谁都会讲,关键是要靠行动啊!”一言以蔽之。可是近来看了金兰都老师的那本《因为痛,所以叫青春》却使我精神振奋,收获颇丰。此书似乎仍属于说教形式,但却令人手不释卷。金老师用他用他温暖热情的文字与我坦诚相对,向我敞开心扉,我静静的倾听着那些关于青春的事情,熟悉又遥远。

金老师说:“青春之所以艰难,是因为孤单。”童年的我们,生活安逸,衣食无忧,但却似鱼缸中的鱼一样,无法自由自在地生活。成年后,鱼缸被打碎了,我们得到了自由,却失去了一切,只剩下自己一个人。没有人会与我们产生共鸣,只有自己一个人,独自站在人生边上。

金老师告诉我们,每个人都有希望。如果将人生比作时钟,假设每个人都有80年可活,那么我们现在,二十几岁的年纪,仅仅相当于早上七点十二分。早上七点十二分,无论你有没有取得好学历,是否小有成就,这些都不重要,重要的是,你要与内心的渴望同行,选择正确的路,用最真挚的眼神反省下自己,问自己是否还要懒惰下去,然后,抓紧你剩下的时间,去做你认为值得的事。

金老师说:“二十岁,就是用来迷茫不安的。”我们经常会听到身边的人说,二十岁是人生中最美妙最辉煌的时节。事实真的是这样吗?不是的。二十岁的我们充满困惑,充满压力,手足无措。因为关于过去,现在,未来的问题像漩涡一样一骨脑冲向我们,使我们应接不暇欲哭无泪。所以,二十岁,只是一个迷茫的时节。

深处迷茫期的我们,常常会渴望奇迹出现。其实,世界上根本没有所谓的“奇迹”只有点滴的努力最终取得成功。金老师提醒我们要适当地做一些看似不能立刻取得成效的事情,现代社会的快节奏使得人们普遍心浮气燥,做什么事都想立竿见影。其实这种方式并不是达到成功的捷径,而是恰恰绕过了成功。

二十岁,并不是人生的全盛期,并不是人生的巅峰,二十岁,忧伤的我们需要去追寻。我们应该用青春去追寻什么?追寻自己设计的未来,追寻与命运抗争的勇气,追寻学习课本以外的其它能力,追寻比钱更重要的东西,追寻难得的幸福……

致青春读后感篇8

?青春之歌》叙述了“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以大学生为中心的一批爱国青年。

在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反应了在阶级矛盾日益动荡的年代,青年知识分子为革命事业奉献的精神,体现了他们那一代青年在中共党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想,丢掉包袱的成长过程,也说明了广大青年知识分子在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一出路,才能拥有美好的未来。

林道静是这部作品中的主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和热情的青年革命者,经历了一条艰苦而磨练的过程。她出身于一个地主家庭,母亲惨遭迫害致死。

她受到后母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻的性格,她特别憎恨当时害死她生母的封建家庭和旧社会,为了反抗、为了向往的新生活而离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向革命事业,投向光明的党共产党迈出的重要一步。但故事讲述她的思想仍然还不成熟,政治上还会出现一些小问题,不过最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争和“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情,应该值得我们这代好好学习,学习他们的信念和无私的奉献。《青春之歌》中的林道静是那么坚强勇敢、思想积极进步,让人欣赏和崇敬。从对待世俗的冷漠不关心到投身革命的满腔热血,林道静的经历体现了他们那个年代青年的革命精神,体现了他们那种青年特有的热情力量,那种为实现革命事业而不顾一切的勇气,令我敬佩。就是这种力量和勇气,锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象,也给我们树立了一个很好的榜样。

?青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

?青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。

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