以美与丑为话题的作文通用8篇
如果你也苦于该如何写出一篇优秀的作文,那么一定是你平时没有积累素材的好习惯,在写作文的过程中,能够培养我们的写作才能,小淘范文网小编今天就为您带来了以美与丑为话题的作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
以美与丑为话题的作文篇1
初中第一次春游是去北雁。早在春游前的一星期,我们就不停议论北雁怎么样。虽然没有几个人去过,但都认为那里美得如人间天堂似的。听着他们说北雁的山水如何之美,还听班主任说那儿有美丽的石头,刺激的空中飞人,我也开始认为那里很好,对这次春游期望值越来越高。
然而现实却没有我想得那么美好。下车之后便排起了长队,同学们伸长了脖子往前望。只看见一眼望不到头的队伍正以龟速向前挪着,看着四周人满为患,风景却丝毫也没瞧见。跟着导游走进了景区,导游用旗往一座山上指,我们顺着向上望,山顶上立着一颗大石头,听导游说那像一只青蛙,叫青蛙石。我盯着那块大石头,努力地把那块圆滚滚的石头想象成一只青蛙,可是这长得太不像青蛙,怎么看都只像一块石头。身边的同学们似乎也是这么觉得的,都在低声嘀咕。
我们三五成群地跟着导游看完了什么“老鹰峰”、“情侣峰”以及听了相应的杜撰的故事,但是一个也感觉不像。看着那些被人们强行“封上号”的石头,它们长得奇形怪状的,但丝毫没有与这些名字有任何关系。久了,大家也不想看了,想早点吃了回家,个个都抱怨这太无聊了,这里的小溪也和别处的小溪没什么差别,这里的草也是一般的绿色,石头缝中开出一些野花,并没有同学们说的如何美得壮观。风景与别处的山并无特别之处。
好不容易熬到了吃中饭,吃完饭便可以看见传闻已久,而且听说很精彩的“空中飞人”,其实就是在几百米高空走钢丝。这一次又让我大失所望,我们只看见一个人被绳索吊着在空中晃来晃去,然后主持人就说结束了,看得我们一头雾水。之后来到了一个迷宫里,可这个迷宫太幼稚了,智商大于20的人只用1分钟就可以走出来了,而且绝不会走错路。这个传说中美丽的北雁与别人赞的一点儿也不一样。唉,听闻不如亲见啊!
以美与丑为话题的作文篇2
相信任何一个读过《安妮日记》的人都会因为触目惊心,所以庆幸,庆幸豆蔻青春的我们不是安妮,不用在密室里度过长达两年的囚禁生活。战争是个黑色的主题,我感恩我生活在“和平鸽”的时代。
?安妮日记》用一个少女的日记记录了犹太人在集中营里横遭虐待,而被送进焚尸的悲惨命运。那个年代的和平鸽在纳粹的牢狱里倍受摧毁。
战争的残酷非我所能想像,一个十六岁的少女,最大的梦想愿望是做一名记者和作家,却因为希特勤发动的一场邪恶的战争,只能在恐惧、不安,奴役与饥寒交迫中偷生,花季之龄便死于纳粹集中营。阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点!
“我必须承认,坐在天窗下面,感觉有阳光照在你的身上,拥抱着一个可爱的男孩,有什么比这更愉快呢?”上帝给予她的是如此的卑微,她却只是会因为感受到阳光,只是会因为看见天空而对上帝如此感激!生活给她更多的是隐匿、抑郁、悲愤、挣扎、死亡,她的现实状况寂寞、苦闷、恐惧而她仍渴望用她年轻的激情和善良感恩世界,即使回报给她的是苦闷与死亡!
反思,在痛苦中反思。
上帝所给予我们的已经太多太多,站在太阳下,泪无声无息的流下来了,是对安妮的同情,对溢在周围的无形的爱的感恩。
灰蒙蒙的一天,安妮走到的死亡的尽头,就是纳粹分子垮台的几月之前。
“我不落泪,忍住的感觉,哭久了会累,我落泪,情绪零碎,你的世界,一幕幕纷飞,门处的蔷薇,带刺伤人的很直接,过去被翻阅,结局满天的风雪……”风过了,时间履得它的义务,记忆在风中飞绪,像蒲公英一般落地生根。
我会感恩因为我永远忘记不了安妮空洞的眼神,在这个白鸽的时代,我要感恩所有。
感恩父母赋予我们生命,感恩上帝让我生活在一个和平鸽的年代,感恩这儿没有战争硝烟,感恩这儿的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
以美与丑为话题的作文篇3
成长,会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。欢笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤独;光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花, 我们呢?是否尝尽了?
我曾一次次的进步,也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法,可成长,总会有灰暗的浪花,它使人品尝了无穷的孤寂。
那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就这样,我打架了。不,确切的说,我被打了。因为我不曾还手,因为这是在学校,我不可以打架。不过成长,总是要无情的作弄我们一下。终于,我和那人受到惩罚。成长的灰暗,是我的悲伤。
不过,也会有一些幸福向我驶来,顶着光彩的浪花,向我驶来。
有一次,我的考试成绩并不理想,但自那时起,我的课堂状态变了。我上课认真听讲,积极发言,认真思考。虽然有一点点的马虎,但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着,连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花,是我的成就。
但不免出现小小的失误,成了我孤独的脚步。心酸的浪花,何去何从?
第一次月考成绩出来的时候,我有点吃惊,也有点伤心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感觉有一点孤独,我有一点不爱说话,有一点不爱交流,有一点悲伤。
不过,不必担心,我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。
父母对我说:“没关系,只是一次失利而已,不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己,大方,爱笑,爱作弄人。这才是我!
人生中,的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住,会飘走。灰暗的浪花不躲避,会飘来。我说,我只要好的浪花!因为我要快乐,我要幸福!当然,我们还要经历一切一切的浪花,这样,我们才会成熟!
以美与丑为话题的作文篇4
我期待嘈杂的人声裹挟着快乐朝我涌来,期待火红的年货与灯笼,期待烟火气,期待花,期待与家人朋友的闲逛,期待春天。
疫情比希望先行。一夜之后,它在这片国土烧得正旺。
我成日抱着手机,看钟南山院士前往武汉,看武汉决定封城,看每日的人数持续上升,看疫情地图一步一步被染色,看颜色一点一点地加深,看检测剂的出现,看人数突然猛涨,看勇士死去,我无力地心疼,我挥笔,我怒骂,我为死去的勇士写文章,我为深受疫情连锁反应困苦的人们而哭泣。我埋怨,逃避现实生活,说是因为痛苦。
“你这样整日沉湎于这些痛苦干什么呢。”父亲突然说。我没有开口,我在摇头。“你痛苦,状况是这样,你好好生活,状况也是这样。而且无意义的痛苦能帮到他们一分吗。你要关心,不是沉溺。”
其实我当时并不懂父亲想要告诉我的是如何面对疫情,如何处理痛苦。我觉得他并不关心,我觉得他不懂得同情。但状态还是好一些了。
后来看到班主任的文章,她是个武汉人,她正在武汉。文章笔调温柔沉静,甚至反过来抚慰她的学生们。她的生活没有被打乱,她依旧沉稳地过好自己的日子,她跟我们说“我们不缺爱与勇士,更不会缺晴天”。她的难过一定不会比我的少,一定比我的多。
成长好像是一瞬间的事,我想起父亲说的“你要关心,不是沉溺”,他的话与班主任的话在我的脑海里翻涌,我还想起曾经痛苦的模样,令我难过的新闻,像水消失在水里,疫情以来的阴霾一点一点地消散。我想,我不要这样。
我捐款,捐物资,为武汉加油,祈祷好消息,欢呼治愈人数越来越多,坚信我们一定会战胜疫情,回归我的正常生活,选择性做我希望的事情。年货,花,烟火气都是有的,现在春天也快来了。我不要继续沉湎痛苦。
这个年不会难过的。我忽然想起《瓦尔登湖》里的话“我看到那些岁月如何奔驰,挨过了冬天,便迎来春天”。我终于学会了如何在冬天里烧一捧火取暖,我终于在生活中学会了成长。
以美与丑为话题的作文篇5
我是一个活泼的男孩,在这之前,我却不愿跟任何人玩,不愿跟任何人说话。我总是一个人冷冰冰的在一旁。
在我上一年级时,一进校园,一位位同学都兴高采烈。而我,却戴着帽子。低着头,走进教室。同学们让我跟他们一起玩,我摇摇头。这都是因为我的自卑。老师提出一个问题,同学们唰的都举起了手,原本知道答案的我却没有举手。老师看到了我。点了我的名字,知道答案的我却因为害怕答错被同学们笑话而没有说出答案。老师无可奈何的摇了摇头,让我坐下。老师在黑板上写出了正确的答案,竟然跟我想的一模一样,我当时后悔极了。又是因为自卑。
自卑,我恨死这两个字了。它让我的朋友越来越少;让我得不到老师的信任;当我伤心的时候,没有人来安慰我;当我高兴的时候,没有人跟我分享快乐。
回到家里,我把我的心事告诉了妈妈。妈妈对我说:“孩子,你应该多和朋友们玩,上课多回答老师提出的问题,不要怕犯错误,成长的路上,每个孩子都会犯错误,朋友们是不会笑话你的。这样,你的朋友自然就多了。老师也会信任你、喜欢你。”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么。
再到学校去,我不是垂头丧气,而是昂首挺胸的走进教室。上课我积极发言,下课,我和同学们在一起玩。我发现,自卑已经离我越来越远……
我要感谢妈妈,她就像一束光,照亮我前进的路线。自卑,再见了!
以美与丑为话题的作文篇6
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这就话是描写荷花的,想知道吗?就慢慢的听我讲吧!
夏天即将到来,荷花了肯定能到,在五月的时候,荷叶早早的从淤泥中长出来,先是露出一个小尖,仿佛在那毫无绿色的河里,这一线生机,慢慢的只见“老大”出来了,其他的兄弟也赶紧的出来了,纷纷的从淤泥中露出,不一会儿荷塘上遍布满了荷花叶的“角”,可见这荷花叶都出淤泥而不染,更别说荷花了。
六月了,荷花报到了。荷塘上布满了高大的荷叶,这荷叶呀,生怕别人看不见自己便要把荷花遮住。可这荷花也不甘示弱,便让自己长得更高,最后荷叶失败了,荷花成功了,它以鲜艳的花苞吸引人们的眼球。此时来了一只蜻蜓这又让我想起了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这就说花还没有开蜻蜓就被这花包吸引住了可见这花苞有多美呀!
七月了,荷花慢慢的开了,那花瓣是色的那中间的黄色的藕蓬还没有成熟,但是中间还是有莲子的。想这样的情景我想起了一部动画片那就是“哪吒闹海”动画片里说哪吒死后就飘到天上去了,腿是莲藕,衣服是荷叶……这样的的荷花十分的好,还有在荷塘上在绿色的在绿色的里面加上几朵可爱又鲜艳的花,美丽极了!
时间一天天的过去,八月了,荷花渐渐的凋谢了,只留下几个嫩嫩的莲蓬,先是黄黄的,小小的,稚嫩的藕蓬但在风雨中慢慢的长大。十几日后藕蓬慢慢的变绿了也长大了,但是荷叶却慢慢的往下长了,为的就是让藕长出来。
九月了这个月使人们最好的日子,就是可以收获了,人们现从淤泥中站起来,让后用手把藕抠起来,你看一个白白胖胖的藕就出来了。
荷花对人们的贡献是彻底的:荷叶可以拿来做糯米鸡,莲子可以拿来做稀饭,也可以生吃,荷花花瓣可以拿来泡茶,做菜,有一种清香的味道,还有,荷花的根,莲藕,可以做菜,甜点,熬汤……
荷花具有“朴素、淡雅,并无私地为人类贡献了自己的一生,它不愧是代表清白呀!
以美与丑为话题的作文篇7
小时候的梦想很简单,希望自己能快快长大,看看这五彩缤纷的世界。儿时的心是澄澈明亮的,情感是简单纯真的,是父母、老师教会我真诚坦白、勇敢坚强……为我的生命添上第一笔色彩。从我落地,发出第一声啼哭到现在,已有9年了,我无时无刻不在成长着。看着蓝蓝的天空,看着鸟儿自由飞翔,我的心灵深处特别渴望成长,渴望自己快点长大。春去春来,花开花落,我快乐地成长,像初生的太阳冉冉升起。
成长就像一个瓶子,里面装着各种味道,里面装满了酸甜。成长也是“甜”的,在我成长的道路上我认识了许多为我挡风遮雨的好友,我们一起手拉手,在成长的道路上互帮互助一起成长。一想到我有这么多的好友,我的心里就甜滋滋的。
但成长也是“酸”的。有时生活也不是一帆风顺的,不论是学习,还是友谊,还是亲情,也许会因为学习上的困难而退缩,也许会因为同学之间的小误会而沮丧,也许会因为父母的批评而偷偷难过流泪。因为这些心里有时会涌起一阵酸味。看成长是多滋多味的。
成长让我经历了一次次快乐,一次次悲伤,一个个喜悦,一个个烦恼,正因为有了它们的加盟,才使我的成长变得更加有意义。那挫折时的伤感,成功后的喜悦;那喋喋不休的责骂,不绝于口的称赞,都是我成长道路上跃动着的一个个美丽的音符,我的收获也因此而沉甸甸的。我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。
生活就是这样,真是有意思。我抬头凝望窗外,顿时心中涌动着无限的感慨,似乎感悟了我成长的真谛——有酸有甜,有笑有泪,有喜有忧……
一缕柔和的阳光透过窗户射进来,一阵清风轻轻掠过我的发梢,一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天带着回忆悄然逝去;今天船桨掌握在自己的手里;明天正闪烁着光辉期待着成长带来的快乐与喜悦!
以美与丑为话题的作文篇8
国庆小长假来了,我和我爸爸妈妈打算去北京爬万里长城我们,乘了几个小时的飞机终于抵达了北京。
我们在宾馆里住了一夜。第二天早晨我们都起得早早的,因为我们要整理东西。我们抵达了长城,我往上一望,不禁惊叹道;“哇!好雄伟啊!而且好高,我们今天要爬这个能爬到顶吗?!不可能吧!”我突然既紧张又高兴:紧张是因为我们要爬那么高,会不会累死啊;兴奋是为了我们如果爬到顶不是很骄傲吗?我们说走就走。一开始我们是坐观光缆车,观光缆车果然很快,我们马上就到了。我们就继续靠双腿走。我一开始走得很快,可发现后然就非常的累,那个时候我们才走了二分之一,我就打起了退堂鼓。
爸爸对我说:“不行!继续走!既然要做一件事就不能半途而废!就算做成了也不能骄傲自大,要像古人一样精益求精,如果每个人都像你一样,这条长城也就不存在了!”我听了这话突然感觉有了许多力气,继续往上爬。后来,我累的时候就告诉自己我行的,不会半途而废,既然来了就要把它做完,做好。然后咬咬牙坚持往上爬。我这样反复几次,我认为我这样做是对的,一个伟大的建筑后面何尝不是艰辛和汗水呢?
要是这点困难就把我击倒,那他们受得苦在我身上不就是刑法吗?所以不论怎么样我都不会退缩的,会勇往直前,毫不畏惧。我们爬上顶的那一刻,我对自己说:“我做到了!”这不只是我的荣誉,而是让我明白了一个道理:只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。