出色的作文是可以培养我们的自律和坚持的工具，实际经历能够为作文提供具体的例子和细节，增加文章的可信度，下面是小淘范文网小编为您分享的恩师类作文5篇，感谢您的参阅。

恩师类作文篇1

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚了多少老师执着的追求和深沉的爱。人们常说，春天是美好的，大海是辽阔而又壮丽的，太阳是伟大无私的！可是谁能告诉我，这世界上集这三者于一身的人是谁呢？我可以自豪地说，是我们的老师。因为她们的爱，是无微不至的关心、是责无旁贷的责任、是知识与情感交融的奉献。

说起老师，我不禁想起了我的启蒙老师——赵老师。赵老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。赵老师对我们很好，同学们都很喜欢她。

记得有一次期中考试，数学试卷发下来之后，我傻眼了，竟然考出了78分的不理想成绩。只见赵老师走到我的身旁，对我说：“你怎么考成这样啊？是不是上课的时候没听懂？放学的时候留下来我给你辅导辅导。”那一天，一直补到下午六点半我才回家。夜色变得昏暗了起来，我一个人孤零零的走在回家的路上，只听后面传来“哒哒哒”的自行车声音。我转身一看，是赵老师！赵老师骑到我身边，说：“我送你回家吧，没想到天都黑了！”说着还不好意思的挠了下头。我当时心生感动，老师为我辅导，天黑了他反而不好意思了。我笑着坐到了自行车的后座。那天老师把我送到了家门口，望着老师远去的背影，我竟情不自已，眼泪浸湿了眼眶。那一刻，我发誓，期末要取得好成绩，来报答老师！功夫不负有心人，那一年的期末考试，我考了98分，赵老师欣慰的对我笑了。

如今我已是一名初中生了，我和赵老师不能常常见面了，但是赵老师的音容笑貌，当初那不好意思挠头的情景却时常在我脑海里闪现。

老师，此时此刻，我多想请明媚的旭日，迎你而升，送去我的真挚祝愿；我多想起清新的晨风，为你而拂，带去我的衷心感谢；我多想请可爱的小鸟，为你歌唱，捎去我的诚挚问候！

恩师类作文篇2

从幼儿园到小学，我遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……其中我最喜欢柴老师。

柴老师是教我们语文的，也是我们的班主任。是一位严肃而又认真的老师。只要柴老师一走进教室，班里就鸦雀无声。听别的老师说柴老师带过的班成绩都是很优秀的。

从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很尊敬她。

有一次，老师说：“今天我们改作文。有几个同学的作文只要稍微改一下就可以过关”。老师说了要求，有几位同学上来给老师看了修改过的作文。当她看到一位同学的作文的时候，她说：“你怎么写的这么乱，像迷宫一样。”说着就把那篇作文给撕了下来。这时，我的老师是严厉的。轮到我了，老师说：“你再加一个结尾就可以了。”我对老师说：“谢谢老师，可是什么是结尾？”老师耐心地说了意思。

我的老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我留下了深刻而美好的印象。

恩师类作文篇3

我亲爱的老师：

您好！

当您收到这封信时一定很惊讶吧，因为我已经是一名即将小学毕业，快要走向初中生活的学生了。

我十分感谢您的教导，现在我视您为恩师。但在您刚来教我们的时候，我其实并不喜欢您。

您上课的时候语速总是慢条斯理，一道题目可以讲10分钟，有时候还会讲好几遍，作业也布置得很多。可是到后来，数学越来越难了，我才明白您的良苦用心。

一次我遇到了一道题目，虽然你讲了很多遍，可我依然不会。只好硬着头皮乱写了一个答案，交了上去。作业发了下来，果然是错的。我忐忑不安地坐在椅子上，您拿着红笔在过道中巡视着。当走到我这时，您俯下身子看了一眼我的错题，眉头一皱：“看来还有同学这道题目不会呀！”你拿着书的手还在抖动，黑板上写着详细的解答步骤，说话一字一顿。原来你讲那么多次说得那么慢，是为了让没学会的同学跟上啊！最后我学会了那道题。

您常常用自己空下的时间，教没学会的同学，只为了让我们班的成绩提高。

在您的悉心教导下，我的数学才有了进步，我对数学才有了兴趣，我从心底里感激您。

祝

身体健康，万事如意！

您的学生:xxx

20xx年4月24日

恩师类作文篇4

在我小学四年的快乐学习时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯，照亮我前进的脚步。

蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。

蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微作文，整整两年时间下来，我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇作文。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的作文妈妈只会说没有深度，不优美。当作文本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成作文，信心倍增。我以将二十本作文本上优加双星的作文誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。

我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！

恩师类作文篇5

有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛，也有人说老师是千万学子向上攀爬的梯子，这些比喻反映了老师为了学生呕心沥血。我们的鲍老师就是这样的一位老师，为我们付出了很多很多……

记得在二年级的时候，因为我很调皮，很喜欢欺负同学，上课捣乱，全班同学的家长对我忍无可忍，都群起而攻之，准备写联名信给校长，我又害怕又紧张，这时班主任鲍老师，得知这一情况后，她替我在同学和家长面前陪笑脸，做家长们的思想工作，让家长们放弃了这个念头。几年来，老师那不放弃一个孩子的育才精神，怎能让我忘怀。

二年级我在上英语课时，因为我和一位同学发生争吵，我便用剪刀在她的衣服上划了一道口子。那是一件羽绒服，羽毛便从她的衣服中飘了出来，她便去告诉了鲍老师。鲍老师来到我这里已经没有了以前的和蔼可亲，严厉地问：“她的衣服是怎么回事”？我结巴的说：“我不小心划了一下”。老师大声说到：“真的，那么怎么会这么一个大口子呢”。我被老师问的哑口无言，只好承认是我有意把她的衣服划破的。老师语重心长地对我说：“人犯了错误是可以原谅的，但是如果连承认错误的勇气都没有，那你就不算是一个男子汉，你一定要改了这个毛病！”几年来老师火眼金睛，明察秋毫，我怎能不忘怀呢？

记得在四年级的时候，我因为上课没心思听讲，在那里开小差。老师发现后便提醒不要开小差，而我却把这句话当成耳边风，继续我行我素，严重影响了课堂秩序，老师终于忍无可忍，举起尺子打了我的手掌心，这时的我脑子一热，也用力打了老师一下，鲍老师这是心理一下寒了，我却毫无其事。第二天老师没有来上课，我的心像刀绞一般，心里想老师，我亲爱的鲍老师快来给我们上课吧，我下次再也不打你了，终于一个中午熬过去了，中午老师回来的时候他很憔悴，我心里害怕老师会骂我，会不理我。可老师却还是一如既往的对待我。几年来最不能忘怀的'就是鲍老师对我的学习上的帮助，记得有一次在二年级的时候，我们有十多个同学不幸感染上了水痘，二个星期后才能回学校。但是这样我们的学习该怎么办，聪明的鲍老师便想到了在博客教我们学习，而且还教得很详细，让我们又养病又学习，回校后又细心地为我们补课，帮助我们落下了二星期的课很快就补上了，学习起来依然很轻松、简单，老师你不倦的教诲怎能让我忘怀。

老师您是大树，为我连接割断的山恋，让我们走向收获的峰巅，您是青藤，坚韧修长，指引我们踩着到崖顶的灵芝和人参，老师您的恩情我永远难忘！