优秀的作文不在于字数的多少，而是看语言是否通顺，立意是否深刻，在写作文的时候，能够培养我们的思维技能，下面是小淘范文网小编为您分享的欢庆元旦作文500字6篇，感谢您的参阅。

欢庆元旦作文500字篇1

20__年即将过去了，29日下午，我们班在教室里举办了丰富多彩的迎新年元旦联欢会。

吃过午饭，我就急匆匆地赶到了学校。走进教室，哇，教室已被家长们布置得焕然一新：墙上出了新的刊物，窗户贴上了漂亮的窗花，窗户两边各排列两排桌椅，腾出了教室的中央作舞台。舞台上方悬挂着红色的彩带和五颜六色的气球，黑板上方挂着“欢乐元旦，快乐成长”的条幅。欢庆元旦的气氛真的很浓。

下午1点30分，联欢会正式开始，由陈奕萌、胡升平两位同学主持。首先是班主任方老师的新年寄语，他赞誉我们304班是个温暖的大家庭，表达了对20__年的良好祝愿和期望。

然后，同学们的节目就纷纷登场了。我和王思恩第二个上场。我俩怀着又激动又胆怯的忐忑心情上台合唱了一首歌曲——《心愿便利贴》。我因为紧张，一直缩着脖子唱，刚唱完就快速地跑回座位上，右手还不停地拍着胸口。

同学们的节目种类很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有乐器，还有跆拳道和科学小实验等，表演得都很好。其中，我最喜欢的是陈奕萌自创的扇子舞——《古韵》。她那下腰和侧身翻的动作太厉害了，看了的人无不啧啧赞叹。

同学们鼓着掌，欢笑着，跳跃着，教室里一片欢声笑语。两个多小时的联欢会一转眼就结束了，大家依依不舍地离开了教室。

祝愿同学们，在即将开始的新年里，在老师和家长们的关爱培养下，我们一起健康快乐地成长、进步。

欢庆元旦作文500字篇2

当我走进焕然一新的教室，老师同学们早已把教室布置得井井有条，气球们如同一个个顽皮的娃娃，不停的摇摆。粗粗的大拉花横挂在吊灯之间，好似一条条别致的彩绳，将同学们的心串联起来。同学们也陆续坐到了自己想坐的座位，我们开始发同学们带来的饮料和点心。元旦联欢开始了，同学们也许是太兴奋了，使劲的鼓掌。

第一个节目是相声，这道"开胃菜"得到了同学们的喜爱，只见两位说相声的同学作着滑稽的动作，讲着幽默的语言，还时不时展现自己的"绝技"，逗得同学们哈哈大笑，可谓是"菜谱中最美味的一道菜"!

第二个节目让我们体会到了大自然中的天籁之音，那悠扬的二胡声是那么的令人心旷神怡，就像带我们来到了《奔马》的世界!

最有趣的还要数玩游戏，同学们都热情高涨，跃跃欲试，有的还摩拳擦掌，胀红了脸，颇具热情。更有趣的是老师也加入了其中，在第一个游戏环节中，我们玩"嘴巴手指不一样"的游戏，同学们被不停的淘汰，老师呢?一上来，就因"诚实"而出局，同学们也兴致高涨，继而进行了下面几个游戏，几轮过后，得到奖品的同学十分高兴，没有得到奖品的同学也丝毫没有减掉他们的"联欢热"，反而更激动了!

其实魔术表演也是十分神奇的，只见变魔术的同学故弄玄虚的将纸牌洗来洗去，嘴里叽里呱啦的念着什么，然后让另一位同学抽牌，有的同学还开玩笑似地说是他的"托"，但没有一个人生气，是啊，这欢快的日子还能有几次呢?

最后的一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾，成了菜后的甜点，同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧，反而笑得更欢，我作为小品中的一员，更是心里乐开了花，没想到回头率这么高!

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，一元复始，万象更新，我们要记住那辞旧迎新的时刻，憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场，为这次活动划上了一个令人难忘的句号!

欢庆元旦作文500字篇3

今天，是元旦节。同学们都早早地来到了学校。一进教室，就可以到“欢庆元旦”这四个大字落在黑板的正中央。教室的桌子也变了样，桌上摆满了好吃的，使我们的教室更加美丽，更加有气氛了，“现在，联欢会正是开始！”主持人讲到。

有说笑话的，有唱歌的，有说相声的，真是应有尽有。但令我印象最深的，还是弹古筝的节目，“接下来由姚嘉蕾同学为大家演古筝，姚嘉蕾迈着步子走到教室中间，并坐下来静静地弹，当她弹到第一首曲子时，那声音好像百鸟争鸣，那曲子真是清脆动听。她弹的时候，仿佛融入到了里面。弹得既流畅又优美，我的身心都陶醉歌声中了。不一会儿，姚嘉蕾的演奏完毕了。啊，听这一首歌，我的脑海中所有的烦事，烦恼都抛到九霄云外去了。听着这一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班每表演完一个节目，台下的小观众都回想起一阵热烈的掌声。终于轮到我上场了，我的心怦怦直跳，心里想：千万不要演砸了，没有想到竟然一次成功。

轮到卢一铭和侯富元的相声表演，只见他俩双手放进口袋，小声地说：“我们表演一个小品。”他俩便开始了默契地配合，他们表演时那丰富的表情，搞笑的动作，滑稽的腔调把我们的肚子都笑疼了。

不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了。元旦结束后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰的不好，但我们那种活泼的歌声，同学们的友谊别的班是不能比的！

欢庆元旦作文500字篇4

20__的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

欢庆元旦作文500字篇5

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

今天下午，本来要开元旦联欢会(因为元旦快到了所以班主任准备给我们办一个元旦联欢会)，可是因为值日生没有打扫卫生惹班主任生气了，所以被取消了。晚上，我一边玩qq，一边埋怨这些同学，这时老班(班长大人的称号)在qq群里发来通知：明天下午联欢会准时举行。我一边欢呼，一边准备我的节目。终于盼到了下午，同学们把所有的桌子拉成一个大圆圈，各自拿出自己买的零食，同学们有的在准备自己的节目，有的和同学说话，有的沉默不语。终于上课了，老师走进来说开始吧!主持人来到圆圈中间，主持到第一个节目有请我们的班长大人来为我们演唱《霸王别姬》。我们听了都鼓掌。第二个节目……随着第15个同学们的鞠躬，主持人说到，下一个节目由沐芊羽同学为我们演唱《给所有知道我名字的人》轮到我了，我好紧张，我上台后，手握着话筒抖个不停，直到我的歌声赢得了同学们的掌声，我紧张的心情才平复下来，演唱落幕了，我的歌声赢得了雷鸣般的掌声，我开心地笑了。

我期待着下一次联欢会。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

欢庆元旦作文500字篇6

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这句话我深信不疑。是啊，当这些年幼无知的孩子被爸爸妈妈牵着小手送到我的手里时，没有忘记你们的一望再望，没有忘记你们的几多猜测，没有忘记你们期盼的目光。伴着这浓浓的情怀，尽管自己还没有把孩子们带得多好，时间已经又把我们带到了一个崭新的年轮。

迎新年，庆元旦，是必不可少的。今天，在这岁末年首，我和孩子们欢度元旦，迎接新年。由于离考试的时间比较短了，没有给孩子们太多的时间来准备节目，担心二年级孩子的自控力还不是很强，怕孩子们在这关键时间分散太多的精力。(主要是我班的孩子，可能跟着我的原因，比较认真。)于是，只有短短的一天时间。孩子们就登上了舞台。

表演开始了，孩子们自编自演了集体舞《萤火虫》，有模有样，异彩纷呈;刘钰骏的扑克魔术、张梓琦的大变手绢、亓夏莫言的《杯子吃硬币》让人眼花缭乱，精妙绝伦;李旭的《小红帽》，引起了大家的共鸣;许多的谜语、武术等，让人应接不暇，感慨万千。表演中，我不断的拍着照片，不断的感叹着孩子的智慧和和创造力，是的，应该相信孩子，相信种子，相信岁月!是的，孩子们，相信自己，如果尽自己的最大努力，我们也一定能够创造出奇迹!

沉浸在孩子们带来的震撼的同时，不知不觉的，我的口袋里已经被长满了饼干和桔子，等到崔宇佳说：“老师，你的口袋里有东西。”时，我才发觉。原来，是蒋沛霖，这个平时细心的孩子干的。接着，他又给我做了把橘子瓣放到饼干上拼成图案，让我吃，当我说谢谢，让孩子自己吃时，这孩子急的往我的嘴里塞。孩子们的刘老师有事没到教室，许志豪给刘老师留着可乐;曹振同给刘老师留着瓜子;逯一鸣、赵立成、陈妍晓、马天琪、毕树清、我们所有的孩子都没有忘记老师、吃小饭桌的同学，甚至没有和自己带一样水果或零食的同学。同时，我也提醒孩子，让孩子们带点给爸爸妈妈，孩子们分着、乐着、吃着、谈着，无拘无束，开朗奔放，这不正是我们所想要的效果吗?

成长在我们手中的是一颗颗璞玉，我们完全可以把它们雕琢成宝石，可能其中会经历很多，磨砺很多，但至少这是我们最想要的，也是我们最欣慰的!孩子们，既然选择了远方，我们会更加欣然而前行，不畏风雨，拥抱成功!