作文是表达我们内心情感的重要文字，我们可不能随便应付，要想写出一篇具有深意的作文，就必须学会精准用词，小淘范文网小编今天就为您带来了我的梦想六年级作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。

我的梦想六年级作文600字篇1

“民以食为天。”这句话一点也不假。我的梦想是当一名厨师。

厨师是重要的职业。任何人也都离不开自己生存的依靠——食物。一个正常的人，你可以几天不说话，几天不上网，几天不劳动，也可以几天不看书，但你绝对不可以几天不吃饭。常言道：“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌。”况且中国人很重视吃，食文化特别丰富，今天富起来的中国更注重吃了，走进大街小巷，到处是饭店，小餐馆，快餐则更多。假如没有那些厨师们，又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢?广大劳动者那么辛勤的工作，首先要填饱自己的“五脏庙”，只有解决吃饭问题的基础上，才能创造出更多的物质文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。谁都否定不了这一事实。除非你是机器人或外星人!

厨师是快乐的职业，每当顾客光临时，奉送给客人一盘热气腾腾，色香味俱全的美味，看着他们津津有味地品尝自己创造出来的作品时，心里当然是美滋滋的，那种无比的满足感和成功感，是无语言表的。

我之所以想当一名厨师，是因为当厨师是一种享受。在烹饪的过程中是一种享受，看别人品尝自己的作品是一种享受，创新出一道道的美味佳肴还是一种享受!所以当厨师是我最大的愿望!

如果说，梦想是一粒种子，是种在“心”里的种子，尽管它还很小，但却可以生根发芽!我要为我的梦想而努力!

我的梦想六年级作文600字篇2

梦想如清风，在迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸。梦想似烈火，在你无助时给予你温暖的关怀，将智慧燃烧，化作成功种子。是的，梦想比彩虹更炫丽，比大海更深沉，比天空更广阔。它是我们每个人心中最崇高的净土。

我的梦想是考上意大利的佛罗伦萨美术学院。用双手勾勒梦想，用彩笔染上炫丽的色彩，让一张苍白的纸成为一幅美丽的图画。让每一处地方，都成为我画中的世界。没有付出，哪来的结果，没有耕耘，哪来的收获，我要为我的梦想努力，为我的人生而努力，为我的未来而努力。

每个星期六的上午，当第一声鸟鸣敲碎寂静的早晨，当第一缕阳光照耀大地，当万物在清风中苏醒。我已坐在凳子上开始描绘这个美好的早晨了：阳光在我的手里，变得梦幻，活泼的感觉。小鸟在我的手里，变得活泼，变得勇敢，变得坚强。小草在我的手里，变得生机，变得美好。早晨的一切，都被我记录在了那速写本上，新的一天，就在我的手中开始了。

中午，太阳升到了正午了。场面热烈起来了。我要用浓厚的艺术——水粉画。来渲染着奔放热烈的中午。朱红色配深红色，静静的调色。勾勒出了一轮烈焰，气派的.悬挂空中。玫瑰红配柠檬黄，加点土黄，为赤焰添上光芒，硬是多了些豪迈。中午奔放热烈的赤焰，就在我的手中被永恒的记录了下来。

晚上，恬静的夜空似一位美人，又似一拨琴弦。这种画面用彩铅展现最好不过了。美丽的夜空是夜的代表，微弱的灯光是夜的插曲。每一处地方都不容忽视。淡蓝色做底色，湖蓝色进行加深，深紫色轻描淡写即可。最后，再略微加点黑色，宁静美好的夜空就这么淋漓尽致的展现在画面上了。

学会了努力，就拥有了成功的另一半，为了心中的梦想，我们不畏艰险向前冲，付出了汗水，泪水，血水，在画面中，我的手磨出了茧子，可是，这却让我的梦想越来越清晰，越来越伟大，让我为之付出，为之努力!

梦想是位绝代佳人，她拥有深情的眼眸，让我看到了未来的希望，她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路，她拥有纤细的双手，给予我无私的帮助。在梦想的指引下，我获得了幸福甜蜜，充实快乐的生活。

我的梦想六年级作文600字篇3

我一直有一个演员梦，为这这个梦，走了很路，吃了很多苦。

我是一个认真有毅力的人，可是却对演员这个职业抱有浪漫的幻想。可能是跟我从小就很迷明星有关，对于明星不管大陆港台，国内国外，偶像还是实力派，走文艺还是动作路线，或是影视歌三栖都如数家珍。每一次那些有好评的电影我都会是细细品味，流泪，大笑，深思。同时也在关注明星们的演技怎样能达到这样的效果。甚者留心他们的穿着，妆容是怎样来匹配自己所塑造的形象。

为了这个梦想，不顾父母的高声反对，我执意去考了__戏剧学院。也许父母是对的，但演员很累，压力大，赶戏的时候吃不好睡不好，最主要的是要红很难。如果不能出名的话，以后的日子可能就很艰难。其实父母说的这些我都懂，可是谁人没有自己的梦想，难道一辈子就不能为它拼搏一回吗?如果不去尝试，可能我一辈子都会念念不忘。

我义无反顾的去了，在学校里学习那些表演课程啊，理论知识啊，有时候我们也会排话剧，每天都过得很充实。当我大二的时候，有些同学已经有演出的机会了，虽然只是在__电影或__电视剧里面演一个很不出众的小配角，但是对于我来说却是无比的羡慕。可是我除了演演群众演员，就没有演出的机会了。一直乏人问津，也缺乏伯乐赏识。我想可能是因为我不够漂亮的原因吧。

我的长相是属于那种可爱乖乖型的，娇小的个子，本来也还是很不错的，可是我的身材却有点胖(比起大多数苗条的女生)，而且脸虽然很可人但是是圆圆的苹果脸，不上镜。所以一直没有导演会用我，即使只是微不足道的小配角。

可是难道我的梦想就因为我的身材的限制而夭折?那我努力了那么久，付出了那么多又该怎么办呢?我真的不甘心。我想能瘦下来，能上镜，所以背着同学们我偷偷的在用一款网上口碑很好的水芙蓉女子苗条伴侣按摩膏。

大二很快就过去了，当大三才开学的时候，我却已经悄然的脱变了，脸蛋还是那么可爱，不过多了份精致小巧，身材也纤细玲珑。于是慢慢的很自然的有了演出的机会，虽然不过是某某配角的妹妹，或是某某配角的女儿，镜头总是一闪而过的，一部片总共也没有几个镜头，没有几句台词，但是我却格外的珍惜和心满意足了。

我想演员之路还很长，我从最基本的做起，靠着我的坚毅和认真的心。会离我的'明星梦越来越近的。上帝总是会青睐那些不懈努力的人，不是吗?

我的梦想六年级作文600字篇4

如果让我当一回老师，我要让我的学生得到足够的课余时间，我不会给他们带来压力。我会给他们布置一定的作业，让他们可以有效率地完成。我要让他们有学习的时间，也要让他们有休息的时间，更要让他们有玩耍的时间。

上课时，我要多多表扬表现好的同学，同时告诫他们不要骄傲。对于做的不好的同学，我会告诉他：做得不好不要紧，重要的是吸取教训，以后改正。我会委婉地批评他，更会热情地鼓励他，让他重拾信心。

如果让我当一回老师，我要多关心我的学生。对于单亲家庭的孩子，我要多安抚他们，至少在学校中，要让他们得到保护和关爱，不受歧视和冷落。除了学习，我还要让孩子们知道劳动的辛苦与快乐，让他们在家中多帮助父母做力所能及的家务。

我还要号召父母与孩子一起读书，哪怕每天十几分钟也好啊!这样不仅能培养孩子读书的好习惯，还能增进家长与孩子之间的亲密度。

如果让我当一回老师，我还要在孩子学习之余带他们去观察、感受、亲近大自然。比如，在学校中观察花草树木的特点，到田野里感受季节的轮回变迁……这样既有助于孩子们观察能力的提高，又有利于孩子们大脑思维的发育。

孩子们还可以互相交流，把观察到的画下来，把感受到的写下来……如此以来，孩子们会得到多方面的锻炼，既激发兴趣，又培养能力，关键还把欢声笑语带进孩子们的心房，何乐而不为呢?!

如果让我当一回老师，我不求回报。我愿成为一棵普通的树，摇动孩子们长成一棵棵葱绿的小树;我愿成为一根普通的蜡烛，点亮孩子们通往缤纷世界的一盏盏心灯……

我一定好好学习，为实现当老师的梦想而努力。

我的梦想六年级作文600字篇5

我有个好听的名字叫做：杨喜庆，我是个活泼、开朗的小女孩，今年13岁了。

我有一个非常伟大而又美丽的梦想，那就是演员，我知道这很难实现，但人总是要有个梦想给我们指路吧。

我打小就很爱演戏，每次除了玩，就是演戏，每当电视上的人物出现，我也就出现了在电视前，电视上的人说一句话，我也就说一句话，而且还会竭力模仿电视上的人不同人物的不同表情。

到我长大一些我对演员这两个字有了更深刻的理解，我知道这有可能只是一个梦，或者一眨眼或者一瞬间，就会破灭，永不实现。

但是我是个骨子里很坚强的人，我怎么能让我的“镜子”就这样碎掉?就算不可能实现，我也要坚持到最后。我不能冲动，因为冲动是魔鬼。

人们常说梦想是给人指路的明灯，没有梦想你就迷路了，就不知道该走那边了。

我会为了梦想而努力，我会为了梦想而执着，我会为了梦想拥有一双隐形的翅膀。

我曾为了梦想流下了多少眼泪，但我不会说出去，我把眼泪种在心上，我坚信会开出勇敢的花，我之所以这么说是因为我相信只要我坚持我就会实现我的梦想。车尔雪夫斯基曾说过：假如你一直想着我“办不到”那你果然办不到。

你一直想着我“办不到”那你果然办不到。

我的梦想六年级作文600字篇6

一直以来我都有一个梦想，这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候，当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候，当……这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的.，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像__老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。

在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

不过假如让我当老师，我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业，我一定会让同学们尽情发挥自己的优势，多培养学生的兴趣爱好。

让他们对学习产生浓厚的兴趣而不是厌恶学习。希望我的梦想能够成真。我会朝着我的梦想不断努力。