实习教师实习自我鉴定最新7篇

时间:2023-04-23 11:02:02 分类:自我鉴定

自我鉴定其实就是自我总结的一只种,写得好是会为我们的工作以及学习锦上添花的,一般来说,自我鉴定能够帮助我们认识本身的优点和毛病,下面是小淘范文网小编为您分享的实习教师实习自我鉴定最新7篇,感谢您的参阅。

实习教师实习自我鉴定最新7篇

实习教师实习自我鉴定篇1

转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园。

面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!

经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

实习教师实习自我鉴定篇2

参加实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我一直认真对待,十分投入,尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识,下面是我的实习自我鉴定:

我想回顾这些日子的点点滴滴,第一次听指导老师x老师的课,我学到的是认真负责的态度,激情大方的教态,和如何调动学生积极性及活跃课堂气氛。

第一次备课写数学教案,我学到了每个环节都需要全面兼顾,才能实现最佳课堂结构,明白了备课需要有遇见性,需要多了解学生,周密安排,查找资料,以便应对教学过程中出现的意料不到的情况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。

难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸,让我觉得很放心,大胆地说着,渐入佳境,原来一切都是水到渠成的事。

教态从容,头脑冷静是关键,语言要平稳,动作要沉着,重点要突出,按部就班地完成各个教学环节,使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。再如多次的评课,在互相的评价中总结经验教训,明白是非优势,长短得失,取得不断进步。

一切有付出的过程都会有一个美好的,就象辛劳的耕作会有好收成,努力的学习会上好大学,勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒凉的郊外,却让人心里平静。

关于班主任工作,在和这些孩子们接触的日子里,我一路收获感动。这些七八岁的孩童,给予我的不仅有年轻的活力,纯真的童心,还有对待生活的那份热情。

与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习,暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中,暗生在“天天读,天天唱”这些充满娱乐性与知识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上,与他们交流需要用心,需要换位思考,需要融入他们的世界。

这些也是作为一个班主任所必须具备的,但是x个月的时间是不够的,我们还要有更好的磨合和更深入的交流,而这些我做的还很不够。

“教师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,确实,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。

这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要学的还有很多。

实习教师实习自我鉴定篇3

白驹过隙,为期两个月的教育实习已经结束,在这短暂的日子里,作为实习班主任兼政治实习老师,回顾这两个月的实习生活,感慨颇多。期间不仅积累了初步的班级管理和政治教学经验,体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性以及深刻的理解老师工作的艰辛和责任。

作为实习班主任,我严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,和同学们的感情也是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩。

在生活上,我充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学进行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消除在萌芽状态。在课外活动中开展班级篮球比赛,同学热情参与并取得了优异的成绩。

在学习上,督促学生独立完成作业并制定相关的学习计划和奖励,这一措施实行后取得很好的效果,同学们学习更加有积极性,上课也更加认真。整体的学习氛围越来越浓。

班主任的实习工作让我受益匪浅,班主任的工作虽然辛苦,有时候很烦恼抱怨那些不懂事的孩子,但是有付出才会有收获,用心与没有用心,学生就是试金石。

作为政治实习老师,让我深刻的体会到作为一名教师真的不容易,身上担负的责任很重。不仅要传授知识还要教会怎么样去做人!首先自己的专业知识得过关,既然是传道授业解惑者,你不懂怎么能教好学生呢?所以做好备课,熟悉教案,这工作不仅是对学生负责也是对自己的良心负责。另外,身教重于言教。树立良好的教师形象,不仅要为人师表还要提高自身的职业道德素质。

这两个月我很享受和同学们上课的过程,同学也很配合我,整个教学过程开展的很顺利,同学也喜欢我的上课风格。这让我很欣喜,虽然自己也有些不足的地方,但是我都会一一的去改正并提高自己的教学水平。

最后真的要感谢怀铁二中学校的领导这么悉心的照顾我们,处处为我们实习生着想,也感谢我的指导老师唐主任对我教学工作的指导和帮助,还要感谢我的班主任周老师,一直这么耐心的指导我开展班级管理工作。忠诚的谢谢您们!

实习教师实习自我鉴定篇4

我是xx师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不一样种形式的实习。作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。

200x年x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关教师的帮忙指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自我在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,资料准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不一样程度的学生都能区别情景,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情景,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。

班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情景、组织情景(干部、团、队员)以及班级特点,工作进取主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作本事强,教育效果好。

很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自我仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情景。

关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情景,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二——四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情景的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮忙下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。

以上就是我对这几个月在学校实习的鉴定,我会努力提高自我,争取做个优秀的教师。

实习教师实习自我鉴定篇5

师范毕业的我,本来就是毕业了要当老师的,但在实习之前,我并没有很确定当老师是不是我自己最想做的事情,就在这三个月的实习期里,我可以确定的回答我自己,也回答我养育我到现在父亲母亲,当一名小学语文教师是我最想做的事情,做一位优秀的小学语文教师是我未来奋斗的方向,是我人生的归途。

在这三个月的实习期里,我从与孩子们的相处中找回了过去那个像孩子一样的自己,与他们的相处中,不仅获得了孩子们对我的喜爱,而且我也有了除了我的父母真正想要关心的人——我的学生们。和他们在一起的三个月,我都快忘记我是一个老师了,在与他们亦师亦友的交往中,我好像是年轻了好多岁,变回我希望的单纯可爱了。

在这三个月的实习期里,我还从孩子们身上学会了很多做了成年人之后我丢失的好品质。我觉得这样的关系很好。我教孩子学习,孩子们也教我如何变成一个纯粹的人,这是我认为我如果去到社会上参加社会其他门类工作得不到的收获。说白了,原来我希望我的人生就是单纯简单的,而小学语文教师这个职业非常符合我对工作的期待,在这个岗位上,我可以找到让我心安的感觉。

当然,不是我自己认为好就好的,好在我在这三个月的实习里,除了获得孩子们的认可,也获得了教导主任的认可和一个办公室的其他老师的认可,她们都觉得我这个孩子挺好的,既能教好书又能和孩子们打成一片,还不会与她们这些上了年纪的老师产生矛盾,她们都欢迎我继续在学校任职,我想不出意外,我应该还是会留在这所让我找到了人生方向的学校任职,做一名小学语文教师,做一名优秀的让孩子们喜爱的好老师。

关于继续做小学语文教师,我想我还有一个非常难得的优点是一定要说一下的。我这个人非常耐得住性子,我以为当老师正是需要我这样耐得住性子的人才可以做好,不然学生们的小心灵碰上了一个没有耐心的老师,一定会在人生之初碰很多壁!

实习教师实习自我鉴定篇6

拥有所学的专业知识,带着满腔的热情,我来到了联系好的实习单位——三穗县第二中学,四年的学习,现在终于可以得到发挥,可以在实践中检验我们的学习理论了,作为实习生的我们,我们应该好好的把握这个机会,珍惜这个机会,在实践中学到在学校里学不到的知识,充实自我,正因为有这种想法,所以我时刻在努力着。

这次实习有两项内容——教授实习和班主任实习。来到学校,我很快认识了学校领导及老师,并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后,我代理初三年级七班的班主

任及教授初三年级七个班级的信息技术课程,任务有些重,但我愿意,这样更能检验我的能力,在实践中获得更多知识。

2月27号,我的实习正式开始了,我给我自己定了个日程安排表,每天早晨提前半小时到学校,对三七班的学生进行检查,记录有多少人迟到,旷课,以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校,我会到班上和同学们聊天,了解他们的学习、生活情况,在学习上,我会尽我的能力帮助他们,和他们讨论学习方法,给他们提供网络信息资源等。

在近两个月的实习里,我一直按照这个计划实行,每天大部分的时间都是在校园里。每当校园网络出现问题时,指导我的老师,都会给我说,并叫我一起去修理,我不懂的,他就给我讲解,虽然有时有些累,但累得值得,因为它提高了我的动手能力,操作能力及思维能力。在实习期间,我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。

记得在班主任实习的第一节班会课上,我第一次面对着六十七个学生讲话,那时我很激动,也有些紧张,怕组织不好这堂班会课而从此失去信心。初三的学生,他们懂得了自我学习和尊重别人,因此之前我的担心是多余的,班会课很顺利的结束了,还得到了原来班主任的赞赏呢,得到指导老师的赞扬我心里当然很开心。

三年七班为了表示欢迎我,以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动,让我计划这次活动的一切,这真是对我能力的考验呀,因为出游总会有一些意想不到的问题发生,每个方面我必须得考虑到。指导老师还吩咐我,叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念,初三嘛,又是一个人生的十字路,总会有部分人不在一起的,所以拍一个光碟出来,给每个学生留下一份美好的回忆,同时,也给我一份美好的礼物———————能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里,我就对拍摄的像进行编辑制作,最后刻成光碟,星期五班会课的时候,放给同学们看,效果不是很好,但它是我自己做出来的,我觉得有点自豪感,对于学生来说,这更有意义,因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候,我也没有忘记学生的学习和班上的荣誉,每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查,在近两个月的时间里,三七班在全校的排名,从倒数第二名跳到前三名,我为七班感到高兴,因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步,作为班主任,自然是非常高兴。

在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有安排在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学生机房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩游戏还是在学习,这种情况下,我采取的办法就是使学生机的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正好实行普九义务教育,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们经常不来上课,要么经常迟到,班上的成绩也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的意见,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能控制自己的学生完不成老师布置的作业。

基于学校老师和领导的反映,学校后来又决定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。在实习期间,根据学校自身的情况,我一直研究教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作能力而努力,并努力从国家教育工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的.。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进

实习教师实习自我鉴定篇7

时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快x个月了,在这短短的x个月中,让我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。

特别是由学生到老师的一种转变。

对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。

而在这x个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上__开发区__中学——这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在x多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。

这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。

现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的初一学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务——广播操《舞动青春》。

第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。

这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的交流与配合,他们身上毕竟有着几十年的教学经验,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老教师。

俗话说,家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的,与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的——射击队是我校的一项传统的体育运动项目。

这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在自我介绍的时候我都是让大家叫我——__,因为我年龄是最小的。

在宿舍,我都以一种谦卑的态度,认真向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。

总体来说,这x个月收获还是很多的,十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。

这x个月自我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。

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