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工作一年自我鉴定篇1

听着外面鞭炮声四起，街上已是热闹非凡一片，新年的气氛越来越浓烈，也就意味着我来到医院工作已经一年了。想起年初我还刚刚来到医院作为一名护士工作的那会，我有很多的不懂，我有很多的冒失。但是现在这些都已经过去了一年的时间，我没有了冒失，没有了刚出学校的稚嫩。在医院作为一名护士工作了一年后，我已经成长了许多，沉稳了很多。

我记得我刚来医院里的时候，我还很害怕，因为我怕我做的不够好，我怕出错，我怕挨骂。所以做什么事情都有点畏畏缩缩，始终放不开自己。但是在经历了几次实战经验和护士长对我们细心指导之后，我就变得开始大胆起来。完成工作任务也不再是怕这怕那，不再不敢跟领导汇报工作，也不再怕问问题。我甚至积极主动的跟护士长提出更加有难度要求的工作，我不仅要克服自己，我还要勇于挑战自己。

因为经历了之前几次失败的经历，我知道了，我必须要勇于尝试，我才能够突破自己。我要不怕犯错，我才能够不犯错。如果我一直逃避自己，遇到问题，不敢去问，遇到机会，不敢去把握。那我只会一直犯错下去，只会被淘汰下去。所以我要去争取机会，我要去把握住属于自己的人生。

所以在这一年后面的几个月里，我不断的学习专业知识，我不断的听取主任医生，护士证的意见，也在不断的完善自己。在照顾病人的时候，我细心周到，热情服务，不仅用我的专业技术帮助他们解决了在治疗过程中遇到的麻烦，我还用我真诚的话语来安慰他们，安抚好他们的情绪。在医院里遇到急需人手帮助的时候，我总是第一个从上前排，为医院贡献自己一份微薄的力量，即使没有休假，即使要值夜班，我也没有丝毫怨言。

所以这一年下来，我收获了不少病人家属的好评，收获了不少护士长对我的夸张表扬。但是我知道这些都离不开医院领导和护士长对我的指导和关照，离不开医院同事对我的鼓励和帮助，离不开这些病人家属们对工作的配合和支持，所以我感谢这一年里，我要感谢他们。

在来年，我会继续努力，我相信只要我坚持下去，我一定会遇到一个更好的自己。我也会在护士这条道路上一直坚定的走下去。

工作一年自我鉴定篇2

时间总过的太快，还来不及反应一年的时间就飞快的过去了，在这一年里，我增长的不止是年纪还有自己的眼界和心智。如果说一年前我还是个树苗的话，哪现在的我应该算是一个小树。虽然也还不能遮阴，但长大也是要有一个过程的，起码我现在已经能过顶住那些风雨了，不会再像以前一样因为一点点小事而为此感到难受。路都是一步步走的，不可能一步就走到头，长大也是需要慢慢来的，成长的太快可能就会产生很多烦恼。像小时候盼望着长大，现在我却又想要回到小时候，以前那个时候虽然手里没什么钱，但是每天都过的很快乐，每天都活的无忧无虑。而现在需要面对的东西实在太多了，多的让现在的年轻人都是白天笑嘻嘻，晚上哭唧唧，到了晚上夜深的时候，或许那个在别人眼里坚不可摧的人就趴在自己的被子里哭呢。我们总告诉自己要坚强，但没有人告诉你坚强的理由和目的是什么。

但经过这一年工作的沉淀，我开始慢慢懂了，或许是在医院的原因，见到了太多的悲欢离合。也会常常思考自己，后面发现或许还是为了自己当初的那个梦想吧。小时候上课老师问我们梦想是什么别人都说的出来，但我却说不出来，回去问爸爸，爸爸说就是你最想做的事，于是哪时成为一名护士就是我的梦想。而现在我完成了我的梦想，但是好像并没有太开心。或许是因为工作压力的问题吧，在这一年里，我努力的工作，因为我完成了自己儿时的梦想，即使在一开始我也是被领导批评被病人批评，但我还是坚持了下来，因为这是我一直以来的梦想。而在努力工作的同时可能我的心理状态出现了一些问题，不在像以前那样充满希望，反而出现了很多负能量的东西。但好在我自己也是即使的发现了，并为此做出了调整。

这在一年里我一直以我的.领导为目标，像她学习，以此来改善自身的坏毛病。也是因此我才能在着一年里逐步上升，慢慢的进步，但这还不够，我还需要继续的学习，磨练自身。我会在未来的一年里，继续像今年一样努力学习，放低自己的姿态，在学习专业知识的同时提升自己的品德修养。因为一名合格的护士不单单是个人的专业技能还要有着一颗善良的心，愿意真心的去帮助那些病人。

工作一年自我鉴定篇3

时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!

一、思想方面

作为一名年轻的教师，时刻提醒自己争做优秀教师。

在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在科研、理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学方法，不但激发学生学习美术的兴趣，而且使学生形成基本的美术素养。我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、自身素质培养方面

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学方式方法，和名师专家面对面请教，组队组研讨，通过自己努力的学习和研讨，在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教学中也取得了一定的成绩，如：在教研课评比中荣获一等奖等。

四、德育工作方面

一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的.学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。作为中年级的班主任，我还得考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长取得联系，积极做好合力工作。有力配合了对学生的及时和督导。功夫不负有心人，我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。

作为一名美术教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

工作一年自我鉴定篇4

时间匆匆而过，已经一年了，我成为了xx幼儿园的老师。回想起当初来到这里时的自己，仿佛还是一个孩子般的天真。如今，尽管还未完全蜕变成为社会成年人，但我已经拥有持久关爱孩子的责任心。这种责任心让我敢于告诉孩子们：“老师会好好保护你们，也会教你们如何保护自己！”

刚开始带孩子时，我万分不适应。首先，是因为我刚毕业还未适应身份的变化。其次，我还未结婚或生小孩，甚至没有恋爱过，所以在面对满屋子的孩子时，我非常无知。孩子们也看出了我的无助，有几个调皮捣蛋的小男孩便带头捣乱。如果不是园长出手教给我如何“制服”他们，我真的很可能在第一周便放弃这份工作。带小孩子实在是太难了，而带一屋子的'小孩子更是难上加难。

然而，“万事开头难”。当园长传授给我如何“制服”孩子们的诀窍后，我再也没有想过放弃了。逐渐地，我甚至喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼。如今，我要感谢这群孩子，是他们给了我磨练自己的机会、体验当妈妈的机会、以及认识“孩子”这个特殊物种的机会。和孩子们一起待在一起，真的可以让人回到人生初出茅庐、拥有赤子之心的感觉，可以再次了解到纯真和自由自在的状态。

三个月后，我已经成功地胜任xx班的班主任老师职务了。我可以带着孩子们游戏、学习，还能教他们如何吃饭和午睡。在刚开始的时候，这些事情都是无法完成的，而当我真正完成后，我看着他们鼓鼓的肚子和均匀的呼吸，被孩子们吓坏的心瞬间变成了对他们的爱心。我想要一直陪伴他们成长。

到现在年底，我的教学经验跟孩子们一样在不断成长。现在，班里的孩子们已经非常喜欢我这个相对年轻的老师了，他们送我了感恩节的卡片。孩子们真的从心底接受我了，这让我非常荣幸，也让我对未来充满信心！

工作一年自我鉴定篇5

我自加入xx银行工作，现已工作满一年。在这一年里我热爱xx银行，工作态度积极，认真学习总分行下发的各种文件，认真贯彻执行我行的政策、方针、决议，认真学习业务知识。我在思想上面彻底的完成了从在校学生到xx银行员工的转变，在入行后我端正了自己的思想，并通过地向老员工们认真的学习、从根本上改变了自己对待工作学习的看法。学会了从客户的角度考虑问题，优质服务，微笑服务的理念深深的铭记在我的心间。

时时刻刻把客户的问题放在第一位，想方设法帮客户解决问题。每一笔业务都能认真对待，每一天的工作都要仔细揣摩。在工作中学习服务，在服务中挖掘客户。不管是在家还是在外与朋友聚会，时时刻刻我都不忘记营销我行的各类产品，牢牢记住各种产品的营销优势以及服务理念。真正的在思想上行动上使自己转变为了一名合格的xx银行员工。

在行领导的亲切关心，支持和同事们无微不至的帮助下，我踏踏实实，脚踏实地的在我的岗位上刻苦学习业务知识。并参加了银行从业资格认证而且通过了公共基础课程的考试。但是在学习的过程中也遇到了很多的问题和阻碍，每次我都会主动的请教老员工并认真的记录下来做到在下次业务时能独立完成。技能上我同样非常严格的要求自己，起初与老员工的技能差距很大沮丧的同时我加大了自己的技能练习强度，每天下班都要留下练习各项技能，点钞、小键盘、汉字录入每一项技能我都为之挥洒着青春的汗水，这才使我的技能水平一步一个台阶的得到加强。

后来由于工作需要，我被调整到个贷部工作在领导的教导关心、同事的帮助指引和我个人的自学努力下，我迅速地融入到工作岗位中，对业务有了明确而充分的认识，经常加班到很晚，而我也学到了很多知识。每天只要有业务，不论刮风下雨，我都也及时的到分行去办理，争取及时高效的把业务作好。而我踏实细致的工作态度也得到了领导和同事们的好评。

银行的工作是繁忙的，但我并没有因为繁忙而丢掉了规范化服务的理念。每时每刻我都在提醒自己“把客户的事当作头等大事”，“您好”“请”“对不起”等礼貌用语时刻挂在嘴边，并且能真正的做到来有迎声，问有答声，去有送声，让每一位来到xx银行的客户都能高兴的`走来，满意的离开。我的努力也得到了客户的赞誉和表扬，用我的为此再多的努力和汗水都是值得的。对于规范化服务的内涵我也有了自己独到的见解：用我的微笑赢得客户的理解，用我的真诚赢得客户的尊重，用我的能力赢得客户的忠心。

时至今日我非常希望能够得到行领导的肯定，作为一名入行刚刚一年的新员工我会一如既往的努力学习业务知识，提高服务水平，在自己的岗位上勤勤恳恳，竭尽全力完成分支行的各项任务，把xx银行的事业当作自己的生命线，把客户的需要当作自己的目标。让自己能够满意，让客户感到舒心，让xx银行得以发扬。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召着同事们一起为我们的xx银行事业奉献、进取、立功、建业。

工作一年自我鉴定篇6

时间从来都不讲客气，转眼一年已经过去，我来到xx幼儿园当孩子们的老师，也已经整整一年了。回想我刚来的时候，我自己还像个孩子一样，现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人，但至少有了一份对孩子们持久关爱的责任心，正是这份责任心让我敢对孩子们说，老师会好好保护你们，也会教你们怎么样保护自己的！

最开始带孩子的时候，我真是一万个不适应，一是因为我刚毕业还没很适应身份的转变，二是因为我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱，自己以前也没有过带小孩的经历，面对满屋子的孩子，我脑子里充斥的都是“大魔王”三个字，当时的我完全搞不懂一屋子的孩子，孩子们也看出了我搞不定他们，有几个调皮的小男孩就带头来给我捣乱，要不是园长出来教我怎么样“制服”他们，我真是会在第一个星期就放弃这份工作的，实在是太难了！带小孩，这太难了！带一屋子的小孩，实在是难上加难！

不过的确也是“万事开头难”，当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后，我就再也没有过要放弃这份工作的念头了，渐渐地我还喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼，甚至到了今天，我还想要谢谢这群孩子，是他们给了我磨炼自己的机会，是他们给了我体验当妈妈的机会，也是他们给了我了解“孩子”这个特殊物种的机会。和孩子们待在一起，真的可以回到人出生之初，可以回想起自己活着之初的赤子之心，可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。

在工作了三个月时，我就已经能够成功地胜任幼儿园xx班的班主任老师了，我可以带着孩子做游戏，带着孩子们学习，还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。这些事情在最初都是没办法搞定的，等真正搞定了之后，又觉得孩子们真是太可爱了，看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时均匀的呼吸，之前被孩子们搞怕了的心，瞬间又变成了一颗对他们的爱心，想要一直一直关心他们下去，陪着他们成长。

后来的日子到现在年终，我都是在与孩子们和平相处的和谐环境中点点滴滴积累着成长的，孩子们也在长大，我的教学经验也在成长，现在班里的孩子已经都非常喜欢我这个相对来说最年轻的老师了，我还收到了孩子们给我写的感恩节卡片，孩子们已经从心底接受了我这个老师了，我感到非常的荣幸，这使我对我未来的工作，充满了信心！

工作一年自我鉴定篇7

参加工作至今已近一年，。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路

这一年来我坚持定期学习，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。无论在什么状况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自我。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。此刻的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自我，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅仅严格要求自我，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅仅参加新教师培训，教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任初一年级(3，4)班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务十分沉重，但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我用心参与每次的教研活动，吸取前辈的`教训和专家的指导，总结出自我的想法。十分让我高兴的是不仅仅我的班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一向花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高，我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自我的不足，越做越好。

工作一年自我鉴定篇8

20xx年已经过去，迎来20xx年新的开始，作为一名车间技术人员， 我的工作技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。 在车间领导和同志们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定：

一、在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作。

在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

二、在平时工作中，首先做好日常工作。

我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。

三、每月将车间生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处。

将车间主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。

四、由于五长丝车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间技术员沟通。

反映车间可纺性情况，并与职能处室技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕配比来提高可纺性，今年企业采取了使用多种桨粕混用办法，大大提高了可纺性。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长。