音乐生个人简历范文6篇
我们在写个人简历的时候,一定要实事求是的表达自己的情况,上班族在起草个人简历的时候,务必要提供能力的证明资料,下面是小淘范文网小编为您分享的音乐生个人简历范文6篇,感谢您的参阅。
音乐生个人简历范文篇1
个人信息
_
性 别: 男
年 龄: 24岁 民 族: 汉族
工作经验: 应届生 居 住 地: 浙江台州 路桥区
身 高: cm 户 口: 浙江台州 路桥区
自 我 评 价
本人性格开朗,爱好广泛,能吃苦耐劳。经过大学期间的学习,学习了专业和其他的相关知识。学习之余,有过多次的社会实践,在校内担任学生会纪检部副部长,在校外经常参加社会实践活动,具有较强的人际交往能力和团队合作精神。
经过多年的学习和锻炼,我能接受社会与领导对我的考验,胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”,我衷心期望成为你们的一员,给我万分之一的机会,您将得到百分白的满意
求 职 意 向
希望岗位: 公司文职类-文案策划/资料编写 文体/教育类-小学/幼儿教育 酒店/宾馆/餐饮旅游类-酒店管理主管
寻求职位: 文员;老师;酒店管理
希望工作地点: 浙江台州路桥区广东深圳
期望工资: 3000 /月到岗时间:随时到岗
工作目标 / 发展方向
在做好自身的本职工作中,也希望能在自己从事的方向做出一番成绩,希望成为能在自己工作专业领域可以被被人看到的人。
工 作 经 历
▌2012-05--2013-09:江西科技学院
所属行业: 教育、培训、科研院所(私营企业)
担任岗位: 文体/教育类/其它相关职位
职位名称: 地区招生代表
职位描述:担任江西科技学院于浙江省台州市路桥区的地区招生代表。做学校宣传,学生联系人
在2011-2012学年,参加暑期社会实践活动,取得成绩优异,荣获“社会实践先进个人”称号,并取得荣誉证书
▌2013-07--2013-09:台州市国际会展中心
所属行业: 贸易、商务、进出口(国有企业)
担任岗位: 贸易/内贸/外贸类/其它相关职位
职位名称: 客户数据管理及客户邀请
职位描述:参与公司2013中国塑胶交易会的客户要求,以及相关塑料行业的客户数据输入工作,在工作期间担任工作组组长一职。并获得公司奖金。
▌2011-06--2011-09:中国百胜集团肯德基
所属行业: 餐饮、娱乐(外资企业)
担任岗位: 酒店/宾馆/餐饮旅游类/其它相关职位
职位名称: 店员
职位描述:担任店员一职,负责前台点餐和大堂的卫生清洁及客户服务
教 育 经 历
2011-09--2014-07 江西科技学院 艺术广告类/音乐表演 大专
实践经验:担任江西科技学院于浙江省台州市路桥区的地区招生代表。做学校宣传,学生联系人
在2011-2012学年,参加暑期社会实践活动,取得成绩优异,荣获“社会实践先进个人”称号,并取得荣誉证书
主修课程科目:声乐 钢琴 视唱练耳 midi音乐制作 曲式分析与写作 舞台表演 舞蹈 音乐鉴赏 中外音乐欣赏
技 能 专 长
语言能力: 英语:一般(cet3); 中文普通话:熟练
所在地方言:熟练;
计算机能力: 全国计算机等级考试一级
计算机详细技能: 计算机详细技能: 熟练掌握word和excel等办公软件以及ppt的制作。较好的运用photoshop
其它相关技能:
办公自动化
获得奖励:获得2012年国家一级助学金
在2011-2012学年,参加暑期社会实践活动,取得成绩优异,荣获“社会实践先进个人”
音乐生个人简历范文篇2
个人基本简历
姓名: xxx 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湖南 身材: 180 cm65 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 音乐教师:音乐教师行政/人事类 文职类、行政/人事类兼职店员
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 均可 可到职- 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 佛山市汇海信息技术公司起止年月:2007-07 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 商务代表
工作描述:
离职原因:
公司名称: 中国人寿起止年月:20xx-07 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 销售代表
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校: 湖南第一师范学院
最高学历: 大专 毕业- 20xx-07-01
所学专业一: 音乐教育 所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 湖南第一师范学院 音乐教育 毕业证
语言能力
外语: 英语一般
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
工作认真负责,团队合作精神强,能吃苦耐劳,上进心强。
个人特长:声乐、钢琴、乐理、和声、体育等
详细个人自传
学习课程:
视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲写作与曲式常识、钢琴与伴奏、声乐、合唱与指挥、中国音乐简史与欣赏、器乐、艺术概论、班级管理、教育心理学、cai课件、教育研究方法基础等。
奖励和证书:
20xx年参加汨罗市艺术节获得高中组第一名
20xx年通过全国普通话等级考试并以优异的成绩获得了二级乙等证书
20xx年通过了湖南省普通高等学校计算机应用水平一级考试
音乐生个人简历范文篇3
基本信息
姓 名:xxx 性 别:女
婚姻状况:未婚 民 族:汉
户 籍:广州 年 龄:24
现所在地:上海 身 高:163
联系电话:xxx
电子邮箱:xxxxxxxx
求职意向
希望岗位:音乐教师、职业教育/培训/家教:婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限: 职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议
教育背景
毕业院校:华南师范大学音乐学院
最高学历:本科
毕业日期:xxx-07
专 业:音乐学
语言能力
英语水平:良好
国语水平:优??
粤语水平:优??
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长:从小学习声乐、钢琴、舞蹈,之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和,喜欢与各种人交流学习。展望未来生活,始终充满着信心和勇气,这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多,但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试,有所突破。
音乐生个人简历范文篇4
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:湖北
身材:163cm46kg
婚姻状况:未婚
年龄:21岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:音乐教师
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职
可到职-随时
月薪要求:2000--3500
希望工作地区:广州
个人工作经历:
公司名称:
公司性质:
担任职务:
工作描述:
离职原因:
公司名称:
公司性质:
担任职务:
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校:武汉音乐学院
学历:本科
毕业-2009-07-01
所学专业一:音乐教育
所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
1993-091999-07湖北省荆州市公安县实验小学学生
1999-092002-07湖北省荆州市公安县梅园中学学生
2002-092005-07湖北省荆州市公安县第一中学学生
2005-092009-07武汉音乐学院音乐教育
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
2005年9月,我以优异的成绩考入武汉音乐学院,在李歌教授的严格要求下,自身刻苦学习,逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。
在教学实践活动中,本人指导学生学习声乐、钢琴,对学生的个体差异进行针对式的教学,寓教于乐,使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识,受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中,充分发挥自己在声乐方面的专长,多次受邀为各类单位、企业表演。
详细个人自传
您好!感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。
我是武汉音乐学院演艺学院2009届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。
我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自己的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
我殷切的希望在2009年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。
音乐生个人简历范文篇5
姓 名:xxx
三年以上工作经验|女|27岁(xxx年8月1日)
居住地:北京
电 话:139xxxxxxxx(手机)
e-mail:xxxxxxx
最近工作〔2年8个月〕
学 历:硕士
专 业:音乐,舞蹈,作曲
学 校:中央音乐学院
自我评价
我是一个热情大方,自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务,并担任学校学生处勤工助学岗职务,进行学校网站建设。经过有意识的锻炼,使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。
求职意向
到岗时间:待定
工作性质:全/兼职
希望行业:学术/科研,教育/培训,影视/媒体/艺术
目标地点:北京,香港
期望月薪:面议/月
目标职能:公关/媒介,市场/营销,影视/媒体,写作/出版/印刷,教师
工作经验
xxx/3—至今:中央音乐学院继续教育学院(少于50人)〔2年8个月〕
所属行业:学术/科研
对外合作部院校教务管理人员
对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。
xxx/3—xxx/1:北京xx文化艺术〔10个月〕
所属行业:影视/媒体/艺术
音乐教育部责任编辑
负责部门内部的'网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。
xxx/2—xxx/7:北京xx歌舞剧学院〔5个月〕
所属行业:教育/培训
中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论
教授中国音乐史及艺术概论大课,有70人左右。
xxx/11—xxx/10:中央音乐学院〔1年11个月〕
所属行业:互联网/电子商务
学生处网络架构、编辑、维护
网站建设/维护(勤工助学岗)
与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站,后期主要负责维护。
xxx/5—xxx/9:韩国xxmedia公司〔4个月〕
所属行业:影视/媒体/艺术
音乐部门兼职卡拉ok点唱机伴奏音乐制作师
midi音乐制作。
教育经历
xxx/9—至今 中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲硕士
xxxx/9—xxx/7 中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲本科
音乐理论、创作、表演技能等综合学科。
项目经验
xxx/5—xxx/7 全国钢琴等级认证培训
项目描述:主持培训课程,全程跟班。
责任描述:策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。
xxx/3—xxx/7 全国音乐教师等级认证教材编辑部
项目描述:将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。
责任描述:责任编辑
xxx/9—xxx/12 教学光盘转化为网络资源
项目描述:在xx艺术公司,主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。
责任描述:负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。
xxx/9—xxx/7 钢琴音乐课件制作
软件环境:音乐学系工作室
硬件环境:音乐学系工作室
项目描述:负责导师的钢琴音乐课件制作,申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。
责任描述:负责课件中电脑部分程序操作,音像处理等。
语言能力
英语(精通)听说(一般),读写(一般)
音乐生个人简历范文篇6
姓名:_ 女 | 25岁(1987年11月1日)
居住地:广州
电话:139____(手机)
最近工作 [ 1年 ]
公司:_唱片公司
行业:通信/电信运营、增值服务
职位:音乐主编最高学历
学历: 本科
专业:音乐作曲
学校:南京艺术学院
自我评价
多年系统的学习音乐,擅长吉他和键盘演奏,编曲,有长期的录音棚、手机公司及游戏公司实践工作经验,精通sonar、cubase、logic的音乐制作和相关软硬件录音操作,有系统的专业知识,熟悉音乐从作曲到编曲制作、人声录音乐器录音及混音后期母带处理全过程。
求职意向
工作性质: 全职
希望行业: 通信/电信运营、增值服务
目标地点: 上海
期望月薪: 面议/月
目标职能: 音乐主编
工作经验
2010年5月—至今: _唱片公司 [ 1年]
所属行业:通信/电信运营、增值服务
音乐事业部 音乐主编
负责_的日常运营;负责百万曲库的建设;负责制定制作流程和专业的音乐定位;负责整理及设计频道的开发需求;负责频道内增值业务的规划和申报;根据产品发布、统计和资源库等平台的使用情况和产品的`需求,不断提出改进和优化方案,协调技术完成,为不同渠道提供最佳的定制产品;定期对自身产品、整体行业、竞争对手等数据收集、分析、评估,并提出有效地分析方案,建议下一步的产品计划。
2009年8月—2010年4月:_影视有限公司 [9个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
经纪部门 演员经纪人
安排艺人宣传、演出以及其他通告,配合其他部门做好项目执行工作,负责公司与艺人,艺人与剧组之间的沟通协调,为艺人挑选适合自己题材的剧本,同时剪辑并整理艺人拍过的经典的影像资料,以确保日后工作的顺利进行。
教育经历
2005 /9 — 2009 /7南京艺术学院音乐作曲本科
语言能力
英语(良好)听说(熟练)读写(熟练)
自我评价
我是一个性格开朗的女生,对音乐永远有颗执着的心。我喜爱钢琴和声乐,擅长钢琴即兴伴奏。在实习期间深受实习学校师生的喜爱。我愿意接受别人的批评与指导,虚心向有经验的同行学习。 通过个人努力,我坚信自己一定能够成为一名优秀的音乐教师或音乐工作者。