贷后管理自查报告通用5篇

时间:2024-05-23 17:41:08 分类:自我鉴定

自查报告中的文字表达一定要用简练的文字,我们在进行自查报告的书写时,一定要注意用词准确,下面是小淘范文网小编为您分享的贷后管理自查报告通用5篇,感谢您的参阅。

贷后管理自查报告通用5篇

贷后管理自查报告篇1

一、 成立组织,强化责任,确保工作落到实处

根据县目标管理委员会《关于下达2012年乡镇目标任务的通知》要求,为了切实完成我镇应急管理工作目标任务,我镇党政领导高度重视,成立了由党委书记宋刚同志任组长的应急管理工作领导小组,坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,确保把应急工作及责任落到实处。

二、大力宣传,强化培训,全面提高公众应对突发事件的能力

为提高公众应对突发公共事件的能力,我镇采取多种形式在全镇范围内开展应急管理宣传活动:一是利用机关干部村居干部会议、镇直单位负责人等会议,对全镇党员干部、镇直有关单位负责人进行了《应急事件应对法》的学习宣传,使他们对突发事件的应对有了一定的了解和掌握。二是采取宣传栏、板报、发放应急宣传资料等形式对应急法及其意义进行宣传,增强了公众的 - 1 -公共安全意识及应急能力。三是组织相关人员积极参加各级组织的各种应急知识及技能培训,丰富了他们的应急业务知识,提高他们的应急技能。同时,我镇也将应急工作人员业务素质培训作为一项经常性工作来抓,各单位派专人参加了政府组织的网络系统安全知识培训,政府有专人负责我镇的网络安全管理和信息安全工作。

三、修订完善各类应急预案,强化各类应急演练

为确保突发事件发生时,我镇应对突发事件能够有力有效,要求各单位、各部门、各村居对各类应急预案重新进行了完善。同时,强化各类应急演练,锻炼和提高应急队伍处置突发公共卫生事件的应急反应能力。本年度,我镇有计划、分层次地组织开展了防讯,中小学生防地震、防火灾,企业防爆炸、防火防灾应急疏散等各类演练活动。通过演练,我镇应急队伍的快速反应处置能力、共同救援能力和协同作战能力都不同程度地得到了锻炼和提高。

四、加强对安全隐患的排查,做到防患于未然

按照预案要求,深入开展辖区内重要隐患的排查工作,及时排除隐患,同时做好重点地段、重要事件的登记,监控和上报工作。企业是安全隐患管理的重点,我镇实行每季度进行3次安全排查。上半年我镇就食品药品安全问题,对全镇所有的学校、餐饮业、小作坊、食品加工厂、药品经营、道路交通、建筑、危险化学品、烟花爆竹、消防等进行了地毯式的排查,未发现大的安- 2 -全隐患。我们一直实行日报告、零报告和有事即报告制度。一旦发生突发公共卫生事件,就能在第一时间上报并及时处理。由于措施得力,我镇未发生突发公共事件。

五、加强应急值班管理,规范信息报送渠道

严格落实应急值班制度,每天1名领导和4名干部值班,值班电话和值班人员手机24小时保持畅通,同时,要求各部门、各村居认真落实24小时值班制度和应急信息及时上报制度,形成了上下联动、协调一致、反应灵敏、紧张有序的应急管理体系。上半年我镇无瞒报、迟报、谎报突发公共事件的情况。

六、自查中发现的问题和整改意见

存在问题:对应急管理工作概念模糊,尤其村这一级对应急管理工作上认识不够,应急值班制度落实得不够好。

下一步,我镇将继续围绕“以人为本、以防为主,居安思危,常抓不懈”的工作原则,对照《突发事件应对法》的要求,切实解决当前我镇应急管理工作中存在的薄弱环节和突出问题,努力提高防范和应对事故灾难的能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和损失。

贷后管理自查报告篇2

为加强学校食堂管理,提高安全卫生意识,xx一中长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据县教科局20xx年全县学校食品安全专项行动工作方案要求,我校食品安全工作监管小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、食堂硬件设备比较齐全;

二、生进熟出流程合理;

三、总体环境卫生清洁;

四、各部标识比较清楚;

五、工作人员健康证齐全;

六、灭蚊、防鼠、防蝇设备全。

七、进货渠道合法,索证、索票做得比较好。

八、食堂管理档案较好。

不足:

一、装原料的塑料袋应该用食品级卫生袋;

二、消毒过程不够科学,使餐具不能完全消毒;

三、留样容器不合格,冰柜温度过低,量不足;

四、生熟食品容器区分不明显;

五、食品摆架不足;

针对以上不足,下学期之前彻底整改,确保师生就餐安全。

为了认真落实xx中心学校食品安全工作实施方案精神,把学校食品安全工作摆上议事日程,切实将学校食品安全工作落到实处,加大对学校食堂监管力度,确保全校教师就餐安全,避免食品安全事故发生,我校特制定如下食品安全实施方案。

一.建立组织机构

学校食堂食品安全监管领导小组

组长:xx

成员:xx

学校食品安全管理领导小组

组长:xx

组员:xx xx

二、建立学校食堂卫生管理制度

(一)、学校从事食品生产经营人员健康检查制度

一、从事食品操作人员上岗前必须到区疾病预防控制部门进行健康检查,合格并取得健康证者方可上岗,工作时要佩戴或随身携带健康证。

二、本制度执行责任人每年组织本单位食品操作人员进健康检查,并掌握结果。

三、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况,如有关部门检查时,发现无证上岗人员,除追究无证上岗人员责任外,还要追究本制度执行责任人责任。

(二)、学校食堂卫生检查制度

一、建立健全食堂卫生清扫制度,坚持环境卫生清洁制度;

二、主管领导定期检查(每周二到三次);

三、食堂负责人(学校后勤处)自查;

四、卫生领导组成员抽查(不定期);

五、按标准严要求,不留死角;

六、查出问题,立即解决,

整改报告《食堂卫生自查报告》

(三)、学校食堂餐厅卫生管理制度

一、建立健全教师餐厅卫生清扫制度,坚持清洁制度不放松,并定期检查;

二、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施,消灭“四害”;

三、餐厅地面保持清洁(无水、无油迹、无尘土、无垃圾);

四、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁,勤洗头,洗澡,勤剪指甲,工作时间不得吸烟;

五、餐厅服务人员出外办事前,必须脱下工作服,帽等,回来后用流水洗手;

六、餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证。

(四)、学校防投毒措施

一、加强门卫管理,严格执行校门出入登记制度;

二、严把采购、储存、加工、供应等各项环节的安全关;

三、烹饪原料专人专管,其他人未经允许不得擅自入内。

四、厨房内除本单位工作人员外,任何人不能随便进入,工作人员离开时要锁门;

五、定期对教职工进行食品安全知识培训,增强教职工防投毒意识;

六、各环节由专人负责,学校卫生管理领导小组定期对预防投毒措施落实情况进行检查,发现隐患要及时纠正,出现安全事故要追究具体管理人及主管人员责任。

(五)、从业人员卫生知识培训制度

一、学校食堂的卫生管理人员应经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生关的法律法规和卫生常识,并能对本单位的食品从业人员进行卫生知识教育和培训;

二、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训,做到会掌握应用食品卫生知识,按要求操作,养成良好的个人卫生习惯;

(六)、餐具,用餐清洗消毒制度

一、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净,将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净;

二、确认餐具已洗净后,将餐具置于待消毒的餐具存放架上;

三、将待消毒后的餐具置于餐具消毒设施中消毒;

四、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用;

五、厨房内待使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具,否则不得使用;

六、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器涮槽内洗刷,洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

(七)、烹调加工管理制度

一、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证;

二、进入烹调间的人员必须穿戴工作服、帽;

三、所有使用的容器、用具必须洗净、消毒。

四、食品加工前应检查是否有感官异常;

五、进入烹调间的食品必须洗净,盛装食品的容器必须放在指定台案上,不得放置地面;

六、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上;

七、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台;

八、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖;

九、无防蝇窗纱的窗户不得打开;

一十、个人物品不得带入烹调间;

十一、负责人定期检查各岗位人员操作情况。

三、加大食品安全宣传力度

利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识,提高学生食品安全意识,增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围,限度防止食品中毒事件发生。

四、学校食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故,保障本校生的身体健康,特制定学校食物中毒预案。

当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时,应怀疑食毒。此时,第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组长报告,组长在接到报告后,应立即向区教育局、食药监管部门报告,并通知领导小组成员即到岗,安全事故紧急预案马上启动。

贷后管理自查报告篇3

根据市教体局文件精神,我园对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、规范办园情况

严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神,认真落实《幼儿园教育常规管理》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市教育局,市物价局的有关规定,按省示范园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十九个教学班,共有幼儿841名,其中大班8个(5—6岁幼儿),中班6个(4—5岁幼儿),小班5个(3—4岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

二、安全管理情况

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

三、卫生保健情况

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

四、教学常规工作情况

我园于正月十六幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了"常规训练月"活动。 在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实"每日巡查"和"行政蹲点",通过巡查和蹲点,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课,保教室负责备课情况、周计划、月计划的检查,做到有记载、有反馈、有评价。

贷后管理自查报告篇4

防雷安全自查报告;结合近日雷雨天气较为频发的实际情况和教育局关于防;一、防雷减灾安全工作领导组织:组长:罗志国;副组长:马心壮张海林李东平组员:黄春风孙涛时长富;赵海军张希国刘长海张昕赵仁启翟喜春刘本江姜国旭二;1、针对各村小的防雷设施进行检查,经查中心小学、;2、关于防雷,避雷的知识宣传教育,经查各村小都能;3、中心校设有防雷减灾工作联络员2名,其它各村小

防雷安全自查报告

结合近日雷雨天气较为频发的实际情况和教育局关于防雷自查工作的要求,我校针对所辖的九所村小的防雷安全工作情况进行了全面而细致的检查。现将本次检查情况报告如下:

防雷减灾安全工作领导组织: 组 长:罗志国

副组长:马心壮 张海林 李东平 组 员:黄春风 孙 涛 时长富

赵海军 张希国 刘长海 张 昕 赵仁启 翟喜春 刘本江 姜国旭 二、检查的具体情况:

1、针对各村小的防雷设施进行检查,经查中心小学、二井子小学有避雷器,八格歹、太平山、架其、西乃力、满汉、乌拉、麻子七所村小均无避雷设施。

2、关于防雷,避雷的知识宣传教育,经查各村小都能按中心校要求通过班队会以及其它方式对学生进行防雷避雷的知识教育,各村小都做到了人人均知道简单的防雷避雷方法,广大师生树立了躲避雷电灾害的自救意识。

3、中心校设有防雷减灾工作联络员2名,其它各村小

均有1名联络员。

贷后管理自查报告篇5

学校成立“五项管理”工作领导组,下设对应五个办公室,制定“五项管理”相应制度。学校通过自查形成以下自查报告:

手机:

有学生手机(电话手表)带入校园申请制度;严禁学生手机(电话手表)带入课堂执行不到位,有手机(电话手表)保管责任人,无手机(电话手表)保管装置;留守儿童之家内有固定电话;教师无用手机布置作业、学生用手机完成作业情况;对学生合理使用手机进行教育引导,并发放过《告学生家长书》。

睡眠:

小学上课时间符合规定,上课时间为9:10(冬春季为9:30),有要求学生提前到校参加统一的教育教学活动(8:30到校参加晨诵);学校通过发放《告学生家长书》告知、落实按时就寝制度;对不能按时完成作业的同学针对性帮助和辅导不够到位;无校外培训机构等相关情况,辖区内无注册或备案的线上培训网课品台、网络游戏服务机构;睡眠监测工作暂时未开展。

读物:

学校无课外读物商店,对学生课堂内的读物进行审查和清理;严格落实强制或变相强制学生购买课外读物的行为监控。

作业:

能够较好执行上级主管部门做学生作业量的相关规定,即小学1-2年级不布置书面家庭作业,小学3-4年级作业时间不超过60分钟,

初中作业时间不超过90分钟;教师基本落实指导学生在校内完成作业的相关要求,对学生作业全批全改,无要求学生家长批改、学生自批自改的`现象。

体质:

严格落实国家规定的体育与健康课程设置标准;大课间体育活动及每天锻炼一小时制度落实到位;学生近视眼防控方面:学生上下午各做一次眼保健操;每学期的两次视力筛查落实到位;体质健康测试制度落实到位,每年对全体学生体质进行真实有效的测试与监控,并建立学生体质健康档案。

存在的问题:

在学生使用手机的管理上还存在制度落实不到位、相关设施未配齐;

在学生睡眠管理工作中,睡眠时间监测机制尚需落实;

读物管理开展的工作尚不全面,学生自己购买的读物也应当纳入管理对象;作业管理、体质健康测试工作无存在问题。

下一步打算:

严格按照“五项管理”工作相关制度要求以及上级主管部门相关要求,完善、细化管理制度,落实各项工作具体负责人,不折不扣地完成“五项管理”工作。

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