演讲稿是一种具有临场性特征的文本，在写作的时候一定要考虑充分，小伙伴在撰写演讲稿的时候需要保证强调主题，小淘范文网小编今天就为您带来了垃圾分类有关的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。

垃圾分类有关的演讲稿篇1

各位老师、同学们：

早上好！

近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说：“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”

也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境，人人有责。垃圾分类，改善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣传语，可我们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处呢？

下面，请允许我再次简单地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物，表示适宜回收和资源利用的垃圾，用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶，可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾，指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾，用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾，表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且需要特殊安全处理的生活垃圾，用红色标识。在学校垃圾亭专门设置了一个红色垃圾桶，允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最后轮到其他垃圾，指除上述三类垃圾之外的总称，目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色，每个教室内，厕所边都有配备，可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。

为什么要进行垃圾分类？也许，同学们中的很多人会对垃圾分类不以为然，随意丢弃一个1点点的奶茶杯子，你们可能认为这是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地全倒入其他垃圾，你们可能认为这是一种便捷；午餐不对胃口，吃完几口饭菜就直接倒掉，随手倒入水池，你们可能会认为这是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？在漫漫长夜的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣；在夕阳余晖下的垃圾填埋场中，会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那泪水滴在无人知晓的黑暗里，在战火动荡的世界另一头，又会有多少因饥饿倒在了悲哀的哭声中！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从当下开始，从身边做起，从你我做起，力争减少每天产生的垃圾量，真正落实垃圾分类，为地球的环保事业献出微薄的力量！

垃圾分类有关的演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天是科技节的第四天，主要的活动是科普超市，我报的是垃圾分类，我之所以报垃圾分类是因为现在的环境越来越糟，我们必须采取一定的措施，才能使环境重新变得美丽、整洁起来！

首先，x老师先给我们讲了讲垃圾分类。原来啊，垃圾分类总共分为这几类：可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶，包括金属、玻璃、纸张等；有害垃圾是红色桶，包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等；厨房垃圾是绿色桶，包括菜渣、果壳等；其他垃圾是黄色桶，包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。

后来，我们又去__六园去实地考察。小区内宣传还是很好的，大家都知道垃圾分类是怎么一回事，也能说出垃圾分类的几个好处。可是，当我们走近垃圾桶，看到垃圾桶时，我们发现，很多居民还是很不道德的，将垃圾乱扔桶。从中我们知道，__六园的小区居民是在心中知道，可是实际却不会做的。我想可能是因为家中没有养好这样的习惯而造成的。所以，我想提一下几点建议：

1。希望__六园的小区宣传部能够多宣传，尽量让所有人都懂垃圾分类，并试着去实践。

2。希望小区居民能够让每个小区居民的家中都有四个垃圾桶，也像这个一样，进行垃圾分类，并且扔好后，将垃圾扔到对应的垃圾桶里。

从__六园回来后，我陷入了沉思：原来，现在，我们还是非常不注重垃圾分类的，我们应该将这种垃圾分类的行动推传得更广，让更多的社会人士都学会垃圾分类。

垃圾分类，从你我做起！从现在起，我们更应该注重垃圾分类，让垃圾分类这种美好的道德永伴我们！

垃圾分类有关的演讲稿篇3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中转站，再送到垃圾填埋场或者焚烧。填埋和焚烧的成本相当高，处理一吨垃圾的成本在200元到300元左右。

我们不能阻止垃圾的产生，但我们可以通过积极的资源回收和再利用，最大限度地减少垃圾的产生，将垃圾转化为财富。例如，每回收一吨废纸，就可以制造出850公斤的好纸，可以节约3立方米的木材，同样的产量可以减少74%的污染。在此，我向您发出倡议：

每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!

垃圾分类有关的演讲稿篇4

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自初一五班的杨晨曦，今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类，从我做起”。

同学们，你们是否知道——在美丽阳光的校园里，总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里，或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾，它们令我们疏忽，看似微不足道，却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

垃圾是出于我们之手，我们又必将负之其责任。同学们，你是如何负起责任的呢？是狠狠地将其抛掷在地，或是头也不回地随手一扔，还是仔细地丢进垃圾桶内呢？相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下，我们都担起了责任，乍一看，校园也更加美丽了。

在此之余，更重要就是垃圾分类。

首先，什么是垃圾分类呢？将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错，不过这说起来轻松，又该如何做到呢？

当你走在街头、在公交站等车时，是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢，还是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类，它们也可以为生活添一笔色。

其次，应该如做到呢？公车站前的垃圾桶通常分为两大类，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而，小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了，包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道，若不清楚，可以做个有心人，观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。

那么，如何将它推之生活呢？

也许现在开始，当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时，就会慢下脚步，将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾，建议你在家里就分类完毕，再扔进楼下的垃圾桶。可能，这只是10秒钟的犹豫和思考，却可以减少垃圾资源的减量和危害，迈向美好家园便更近了一步。

同学们，也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽，但是，良好的习惯举动，会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担，齐头并进，打造出我们心仪已久的家园，为我们的生活添上色彩！

我的国旗下讲话完了，谢谢大家！

垃圾分类有关的演讲稿篇5

早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们，有的驻足在小店吃着，但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子，就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃，吃完后，拿出餐巾纸擦了擦嘴，就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处，就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶，为什么不多走几步呀，我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见，人们似乎都习以为常。看到这一幕，我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过，随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零，脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后，在路上我随手捡起旁边的垃圾，对着红橙蓝三个垃圾桶，竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨，我连忙问道：“阿姨，请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧，反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影，我无奈地笑了笑。要是可以随便扔，为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾，为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收，橙色大桶装其他，红桶垃圾最有害。”正当郁闷时，一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身，一个小女孩正对着我微笑，她把垃圾怎样分类说得一清二楚，最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人，按照垃圾分类原则，我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶，废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家，我长长地舒了一口气。