高三动员大会学生演讲稿6篇

时间:2024-01-11 09:41:29 分类:演讲稿

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高三动员大会学生演讲稿6篇

高三动员大会学生演讲稿篇1

各位同学:

大家好!

在离高考还有200天的时候,我给大家提出的口号是《并敌一向,千里杀将》,并给大家提出三个关键词:自信、专注、坚韧。

这些话语还清晰地响荡在我们耳边,但时间已过去了整整35天了,我们又迎来了一诊复习迎考动员会。这说明,当我们的思绪还在飞的时候,当我们的叹息声还在飘的时候,时间已悄无声息的流逝。所以,怀揣远大理想的树德学子面对真实的生活,不要用虚幻、叹息、哀怨、懈怠等消极行为“让时间再飞一会”,而是要放眼长远,立足现实,积极行动,用行动“让时间慢半拍”,用效率“让时间多一分”。面对我们即将要攻下的“堡垒”——一诊考试,我给大家的建议是:跨越模拟,走向真实。

众所周知,参加任何一项竞争性活动之前都需要“模拟”,奥运会前要封闭训练以赛代练,演讲比赛前在虚拟观众前反复演讲,新药用于人体之前做活鼠实验等等。我们面对高考,也需要经历这样的过程,一诊、二诊、三诊等等。这种诊断性考试,其实就是模拟考试,它不仅仅是诊断同学们知识储备情况,也试图通过模拟高考的氛围来检验并训练同学们的考试心理和考试技巧。所以,特别提醒同学们不要等闲视之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去认真对待。一诊考试其实是高考的提前上演,这就是我给大家提出“跨越模拟,走向真实”的缘由,希望大家像重视高考一样重视一诊考试。老师清醒要变为学生清醒,由于所涉事项众多,时间有限,我仅仅在三个方面以15个问题的形式提醒同学去诊断和准备。

1、考前心理

能否按时入睡,不开夜车?能否笑声依旧,给同学们一个鼓励的眼神?是否身体有活力,步伐有弹性?是否多了一点莫名其妙的发火或者不爽?能否按时起床,不去抱怨出操号声?

2、知识准备

是否制定了切合实际的复习计划?是否对每一科的考试要点和典型题例有清晰的认识?是否愿意主动找老师答疑解惑?自主复习时能否做到专注主动?有没有错题集和好题集?

3、考试技巧

是否愿意提前15分钟进考室放松情绪?是否浏览全卷后才开始作答?是否看清题号并及时填涂机读卡?在遇到一时做不起的题时能否冷静自信?考试结束后能否投入到下一科的准备而不是斤斤计较于得失?

总之,尽管一诊考试很重要,但考试结果没有最好,只有更好!我们努力去享受准备考试的过程,而不要过于计较考试的结果。只要我们尽力去拼搏就无怨无悔,如能这样,成功就离我们不远,让我们携手同行,追求卓越,一诊必胜,高考必胜!

谢谢大家!

高三动员大会学生演讲稿篇2

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天距离高考还有一百天。如果高考是战场,那么号角已经吹响。不管你喜不喜欢,你已经进入了百日冲刺阶段!一百天后,你的人生将翻开新的一页!那一页写的什么就看你和最后一百天了!

同学们,我更喜欢把高考比作竞赛场。没有竞争领域,只有更好;没有,只有更强!球场不相信眼泪,只相信实力!金榜上的每一个名字就像赛场上的每一枚金牌,都是汗水和心血的结晶!

有四枚金牌教会了我们很多。它们是:

申雪和赵宏博获得第一枚金牌。这枚金牌的意义在于坚持!这一对总共近70岁的老兵,在冰雪项目上携手拼搏了1008年,赛场上的对手也为他们的执着精神所感动。同学们,你们在寒窗苦读了10多年,看过堆积如山的书,做过漫天飞舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要坚持,永不放弃!记住,放弃就是失败,坚持就是胜利!

第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠军。这枚金牌的意义在于实力!在500米项目中,王蒙是无人能撼动的完美王者,对手只能看不起,没有任何对抗的可能。实力意味着成功。同学们,在最后的100天里,我们要做的就是好好学习,提高应试的实力,让我们六月份能在考场上扬眉吐气!

第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠军。这枚金牌的意义在于最后一站的勇气!周洋在队友失利、孤身一人的不利形势下,顽强拼搏,粉碎了三名韩国人的小组优势和美国猛男的冲击,夺得冠军,并在短道速滑赛场上表演了神话。对我们来说,高考也将是最后一站,考场之上。俗话说,勇者胜。要自信,要敢于应战。奇迹会发生在勇敢的人身上!

第四枚金牌是短道速滑3000米接力赛的女子项目冠军。这枚金牌告诉我们,赛道上一切皆有可能!由于前面韩国队犯规,结果被裁判取消,之前只获得银牌的中国队戏剧性的变成了金牌!同学们,在过去的三年里,你可能经历了很多挫折和遗憾,但你绝不能停止为之准备和奋斗。相信一切皆有可能!今年六月是学生把握命运,创造奇迹的时候!

同学们,在这100天里,我期待你们以顽强的毅力和拼搏精神,战胜一切困难,迎接高考。以后你们都要去各种岗位,面对社会生活的考验。其实只是一次又一次的高考。经过300天的洗礼准备,你也能经受住生活中的各种考验!

同学们,学校在为你们加油,全校师生在为你们呐喊;只要你拿出智慧和勇气,你就能指导国家,赢得胜利,对自己负责,为母校争光!

在此,我代表学校,祝同学们高考胜利,一战成功!

谢谢大家!

高三动员大会学生演讲稿篇3

老师和学生:

今天是一个特殊的日子。我们为高三学生x加油,也为自己加油。再过x天,我们就要准备投入战斗,踏上高考的神圣战场。如果把我们高中三年的学习生活比作一万米长跑,那么我们已经跑完了最后一个弯道,距离终点只有100米。在百米冲刺中,关切的目光和欢呼的喊声给了我们信心、力量和勇气,

同学们,在这x天里,我们在一步一步接近理想的征途上,不必胆怯,也不必动摇。我们没有精疲力竭的余地。我们要像老虎一样向生命尽头耀眼的那条线冲刺!

同学们,高中三年1000多个日日夜夜,我们把自己埋在一座书山里,完成了无数份试卷;我有过步步高升的喜悦,也有过成绩下降的悲伤和挫败的泪水;我们承载着父母的殷切希望,描绘着心中的蓝图;我们在一中的校园里度过了人生中最美好的青春季节,记下了每一张灿烂的笑脸。最后的x天,一定要坚持,一定要坚强,一定要坚韧。我们必须在六月赢得一场美丽的胜利,收获我们的梦想,那时钱像火一样流动。

同学们,高考是人生旅途中最激动人心的挑战之一。从某种意义上说,高考不仅仅是一场考试,更是一场对我们意志力的考验,一场与自己的竞争。面对高考,每个人都要成为一个有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,100天之后的高考,可能会让你的人生如诗,可能会让你的梦想多姿多彩;你将赢得一个更大的舞台来展示你的雄心壮志,攀登无数座风景优美的山峰。这一系列的可能性需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政治中的一位传奇人物曾经说过:“每一只美丽的蝴蝶都是在破茧而出之后才变成的……”有些事情我们可能改变不了,比如长相平庸,痛苦,成长环境等等。这些都是我们生活中的“茧”,但有一些重要的东西是每个人都应该拥有的,比如自尊、自信、毅力和勇气,它们帮助我们消磨命运。

同学们,x天对我们来说太短了,因为我们还有很多事情要做好;不过x天对你来说是很长的一段时间,因为只要我们认真科学的规划,就可以弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望对学生有所帮助:

首先,保持清醒的头脑,学会讲求效率。注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松和适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉快的心情,与同学和睦相处,也有助于提高学习效率。和同学三年的友谊,会在生活中留下美好的回忆。要和同学保持互助,团结奋进。每天心情好,有好朋友分享学习的苦乐,积极参与学习,效率自然会高。

我的演讲结束了!谢谢大家!

高三动员大会学生演讲稿篇4

亲爱的同学们:

下午好!

作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。

年轻的你们准备好了吗?

中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。

这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。

谦和宁静,是不可没有的心态。

坚守梦想,是不可没有的执着。

我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的'路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇”

我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。

同学们,在我们的生命中,越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

没有梦想,你永远不知道自己的舞台有多宽广;没有梦想,你永远不知道自己的蓝天有多澄澈;没有梦想,你永远不知道自己的人生有多绚丽。

歌中唱的好啊,“没有梦想,何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们,你们的双亲正翘首以盼,用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌;你们的师长正孜孜以求,用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘;你们宝贵的自已正不遗余力,饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落,个中滋味,冷暖自知吧。

潇洒浪漫的文科生们,今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂,明日必能激扬文字、指点江山;沉稳智慧的理科生们,今天你们陶醉于磁场电场,明日给你一个支点,你便能撬起整个地球。

亲爱的同学们,在中学阶段的最后一年,让我们拿起执着的画笔,用一颗谦和平静的心,在人生的画布上,为可贵的亲人、宝贵的自己,大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想,续写168的尊贵无比的神话。

在此,我代表高三年级全体老师郑重承诺,接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。

同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

我相信,20xx年的你们,必当金榜题名、蟾宫折桂,再次为168的辉煌历史崖刻神话、谱写传奇。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

高三动员大会学生演讲稿篇5

光阴荏苒,岁月不居,时节如流。20xx年高考的烽火刚刚熄灭,20xx年高考的硝烟尚未散尽,20xx年高考战场上的英雄已经凯旋,而征战20xx年高考的号角已经吹响,在这骄阳似火、酷暑如炉的七月,我们一起走进高三,一起迈上新的征程,一起奔向属于我们的、实现我们人生理想的战场。

走进高三,我们步入了学习的最黄金最宝贵的岁月;走进高三,我们迎来了人生的最绚烂最多姿的画卷;走进高三,我们踏上了生命的最艰辛最卓越的旅程。我们已经别无选择地站在了高三的起跑线上,此时此际,我们该如何调整自我?我们该怎么积极应对?我们该怎样科学规划?要回答这三个问题,我想跟同学们说五点——

我要说的第一点是,迅速转换角色。今天,在这个会场里,我们所有人都有一个共同的名字:无论是读文科还是读理科,无论是男生还是女生;无论是平行班还是高分班,无论是航空班还是奥赛班,无论是老师还是学生,无论是级部领导还是班主任,我们都有一个共同的响亮的名字——高三人。我们不再有高一的新奇与幻想,即使我们还在记得烈日之下挥汗如雨的军训;我们不再有高二的轻松与惬意,即使我们还记得社会实践长途跋涉一路短停长停。作为高三人,我们要时时跋涉书山题海;作为高三人,我们要经常夜战挑灯。高三人,意味着我们将承载着更多的压力和责任;高三人,意味着我们要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味着我们要告别雪月风花逸致闲情。高三人,我们不能再幼稚懵懂,我们不能再沉迷于手机与游戏,我们要考虑十一个月之后我们该如何生存;高三人,意味着高考正在悄然逼近,我们要行动起来,以昂扬的斗志与饱满的精神。高三人,不仅意味着中央空调只为我们而开启,也不仅意味着课间操会为我们而暂停,还意味着周四周六下午的小考会如期而至,还意味着意味着调考与联考会相继来临。我们要迅速转换角色,我们要赶快身体力行;播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种个性;播种一种个性,就会收获一种命运。我们要打起鼓敲起锣、刻不容缓只争朝夕、满怀锐气冲锋陷阵。

我要说的第二点是,明确奋斗目标。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查研究,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4%的学生能够清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展,还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,他们后来在干什么?他们都在直接地或者间接地、他们都在自觉地或者不自觉地帮助那些4%的人实现人生目标,也就是说,他们在为那些有目标的4%的人打工。在座的各位高三人,你们知道吗?你们身在武汉市的华师一附中,你们的总数刚好占比整个武汉市高三学生的4%,那么,今天之后,本周之内,如果你们赶快明确自己的目标,并把它清楚地写下来,大胆地告诉你的同学你的老师你的班主任当然还有你的家长,你们自己更要以这个目标来时时提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中学的人会为你打工,某某学校的人会为你打工!

我要说的第三点是,坚定必胜信念。一位哲人说过:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。进入高三,我们要弃燕雀之小志,我们要慕鸿鹄以翩跹;走进高三,我们走进了青春的单行道,我们别无选择,除了勇往直前;走进高三,我们就走上了梦想的跳板,我们要聚集全身力量,去完成一个最完美的凌空腾翻;走进高三,我们已成为责任重大的舵手,庄严地驾驶人生战舰,不要害怕巨浪涛天,此刻你已别无选择,要把正航向勇往直前。只要大海有边,无畏者的歌声就能唱到彼岸;只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要状元有望,华师一人就要敢于加冕而且卫冕。高三这一年,我们要敢于取巨鳖下五洋,我们要敢于揽明月上九天。夸父敢于追日,精卫敢于填海,女娲敢于补天,华师一高三人,20xx年,要敢于再去拿一个状元。你且去西边的博雅湖看看,满湖荷叶如盾,摆开姿势挑战;一支支荷花箭,笔直地刺向青天,绽开成一朵一朵洁白的白雪,绽开成一簇一簇绯红的火焰。如果你是体育生,那就挥汗如雨,快马加鞭;你是美术生,那就挥洒笔墨,尽情渲染;如果你普通生,那就畅游题海,攀登书山。我相信,你们一定能从当下的高度跳入更高的平台,去征服高考给予你的高度和难关,你必胜的信念和艰辛的付出,一定会使你的人生更加圆满!从来就没有比脚更长的路,从来就没有比人更高的山!

拿破仑率领远征军出征意大利,即将翻越阿尔卑斯山时,他对士兵说道:"在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,是鲜花和美酒!"今天,在高三的起跑线上,我要告诉各位同学:在高三的这边,是决心和汗水,是枯燥和忍耐,可能还有伤痛和眼泪;在高三的那边,是鲜花和掌声,是诗歌与远方,是公主与王子,可能还有爱情与芬芳,有美酒加咖啡。

我要说的第四点,放大自我格局。北大知名教授钱理群退休之后,曾追踪研究过部分从北大毕业的、一度青云直上后又落马垮台的一些高官及高管,并追溯研究他们的在中学时期受过的教育,钱教授痛心疾首地提出了一个名词——"精致的利己主义者"。这些"精致的利己主义者"世俗老到智商很高,但格局狭小,眼界狭隘,失败之时容易气急败坏,成功之时容易迷失自我。在座的各位同学,两年前,当你走进华师一附中的大门,你是心底里由衷地为自己为华师一而感到自豪。你们能进入华师一附中,说明你无比优秀。一年后,当你走出华师一附中的校门,你应该更加优秀。你们应该摒弃小聪明,应该拥有大智慧,你们应该具备修齐治平的气度,你们应该拥有"为天地立心、为生命立命、为往圣继绝学、为万世开太平"的情怀。如果你们都不拥有这些,试问今日之中国,试问今日之湖北,几人能够拥有?几人能配拥有?我们还能指望某某中学吗?我们还能指望某某某中吗?所以我请你放大你的格局!放大你的格局,你就不会因为生活的暂不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不会因为一点小小的挫折而一筹莫展;放大你的格局,你就善于统筹全局并且运筹帷幄;放大你的格局,你就能够在立足今天同时能更好地把握明天。惟其如此,今天你以华师一附中为自豪,明天你的母校华师一附中会为你而骄傲。

最后,我想跟大家说第五点:相信你的老师。各位亲爱的同学们,请你们看看身边,就在你的身旁,有那么多伴你始终的老师——有勤奋努力、加踏实地的谢颖老师,有勤于钻研、善于创新的肖向勇老师,有早来晚走、无私奉献的龚源来老师,有低调做人、认真做事的李峰老师,有经验丰富、波澜不惊的胡德松老师,有亲历亲为、不计得失的刘晓华老师,有稳当可亲的高考语文阅卷业务组成员潘汉春老师,有追求卓越、独占鳌头的黄银芳老师,有口若悬河、正在演讲的郑志雄老师,有和蔼可亲、爱生如母的张红霞老师,有屡创佳绩、有口皆碑的钟涛老师,有经验丰富的高考化学阅卷业务组成员熊定湖老师,有秀外慧中、责任心强的李斌老师,有快速进步的后起之秀李迎超老师,还有刚柔并济、领导有方的张敏霞老师,当然还有今天身未到场却心系各位的其他老师。我们虽然只在部分班级上课,但我们是在座所有学生的老师,我们欢迎你们中的任何一位走进我们的办公室,我们愿意以我们的学识解答你们的各学科疑难问题,我们愿意以我们的生活经验解答你们高三时可能遇到的各种心理困惑。我们这个团队从未失败而且永不言败!我们这个团队创造过佳绩一定会再创佳绩!你们要相信你的老师,我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载着你们从现实的此岸到达理想的彼岸!

"甘将心血化时雨,润出桃李一片红"!

谢谢大家!

高三动员大会学生演讲稿篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在离高考还有200天的时候,我给大家提出的口号是《并敌一向,千里杀将》,并给大家提出三个关键词:自信、专注、坚韧。

这些话语还清晰地响荡在我们耳边,但时间已过去了整整35天了,我们又迎来了一诊复习迎考动员会。这说明,当我们的思绪还在飞的时候,当我们的叹息声还在飘的时候,时间已悄无声息的流逝。所以,怀揣远大理想的树德学子面对真实的生活,不要用虚幻、叹息、哀怨、懈怠等消极行为“让时间再飞一会”,而是要放眼长远,立足现实,积极行动,用行动“让时间慢半拍”,用效率“让时间多一分”。面对我们即将要攻下的“堡垒”——一诊考试,我给大家的建议是:跨越模拟,走向真实。

众所周知,参加任何一项竞争性活动之前都需要“模拟”,奥运会前要封闭训练以赛代练,演讲比赛前在虚拟观众前反复演讲,新药用于人体之前做活鼠实验等等。我们面对高考,也需要经历这样的过程,一诊、二诊、三诊等等。这种诊断性考试,其实就是模拟考试,它不仅仅是诊断同学们知识储备情况,也试图通过模拟高考的氛围来检验并训练同学们的考试心理和考试技巧。所以,特别提醒同学们不要等闲视之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去认真对待。一诊考试其实是高考的提前上演,这就是我给大家提出“跨越模拟,走向真实”的缘由,希望大家像重视高考一样重视一诊考试。老师清醒要变为学生清醒,由于所涉事项众多,时间有限,我仅仅在三个方面以15个问题的形式提醒同学去诊断和准备。

1、考前心理

能否按时入睡,不开夜车?能否笑声依旧,给同学们一个鼓励的眼神?是否身体有活力,步伐有弹性?是否多了一点莫名其妙的发火或者不爽?能否按时起床,不去抱怨出操号声?

2、知识准备

是否制定了切合实际的复习计划?是否对每一科的考试要点和典型题例有清晰的认识?是否愿意主动找老师答疑解惑?自主复习时能否做到专注主动?有没有错题集和好题集?

3、考试技巧

是否愿意提前15分钟进考室放松情绪?是否浏览全卷后才开始作答?是否看清题号并及时填涂机读卡?在遇到一时做不起的题时能否冷静自信?考试结束后能否投入到下一科的准备而不是斤斤计较于得失?

总之,尽管一诊考试很重要,但考试结果没有最好,只有更好!我们努力去享受准备考试的过程,而不要过于计较考试的结果。只要我们尽力去拼搏就无怨无悔,如能这样,成功就离我们不远,让我们携手同行,追求卓越,一诊必胜,高考必胜!

谢谢大家!

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