演讲稿可以帮助演讲者在演讲中使用恰当的引导词和过渡词，一篇精心设计的演讲稿可以使演讲者的观点更加清晰和有力，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的腾飞吧祖国演讲稿6篇，供大家参考。

腾飞吧祖国演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好 ！

今天我要演讲的题目是 腾飞吧！祖国。

中国经济突飞猛进向前发展，国力不断增强，人民群众生活水平不断提高，农业税的取消，义务教育学生学杂费的减免，乡村道路的硬化?????? 无不标志着中国经济实力的雄厚。祖国! 成为了举世瞩目的强国。

60年后的今天，这个民族又用自己的双手创造着中华民族伟大复兴的世界奇迹：

公元2001年7月13日，国际奥委会主席宣布北京获得2008年奥运会的举办权。

公元2005年10月17日，神舟六号载人飞船圆满成功。

公元2006年5月20日，举世瞩目的三峡大坝顺利竣工！

公元2006年7月3日，青藏铁路全线贯通，开创了人类历史上客运列车穿越“世界屋脊”的新纪元。

公元2008年8月8日，第29届奥运会在北京成功举办，实现了中国的百年奥运之梦。

公元2008年9月25日，我国第三艘载人飞船“神舟七号”成功发射，实现了中国人第一次太空行走。

我愿献出自己的一份力量，成为社会的栋梁之才，在此我也号召各位亲爱的兄弟姐妹们，珍惜我们的黄皮肤！爱我们的黑眼睛！都是我们炎黄子孙血脉的标记。这些标记让我们无论在何方，都走不出祖国母亲关爱的目光。

老师、同学们，让我们更加勤奋起来吧! 把祖国装点得更加光彩夺目，建设得更加繁荣昌盛，无愧炎黄子孙的称号，无愧于祖国母亲的培养。

祖国母亲，腾飞吧！

腾飞吧祖国演讲稿篇2

教学目标

认知：

知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。

情感：

1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。

2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。

行为：

立志建设祖国、报效祖国。

教学建议

教材分析

一、设课依据和角度

本课是依据《标准》三至五年级“热爱祖国”德目的有关要求设置的。本课以银河――iii百亿次巨型计算机等高科技成果，以及工业农业体育等方面的成就，说明祖国社会主义建设取得了伟大成就，教育学生为社会主义祖国逐渐强大感到骄傲和自豪。

二、栏目意图

1.导入部分“说一说”，意在通过让学生谈经常看到的、反映祖国巨变的电视新闻后的感受，顺利过渡到本课教学。教师在实际教学中，可以先给学生播放一段有关新闻节目的录像，然后再让学生谈感受，效果更佳。

2．“讲一讲” 栏目，要求学生通过事实进一步证明祖国社会主义取得了伟大成就。教学此栏目时，教师可以引导学生与教材中的内容结合，激发学生人爱祖国的情感。

3．“说一说”栏目，要求学生以家乡或自己家庭的事例，说明社会主义建设取得了伟大成就。教学前可组织学生进行多方面的调查，课堂上从衣食住行、经济、文化等各个方面进行交流，以深化学生对社会主义建设所取得的伟大成就的认识。

4．“读一读”栏目提供了两段文字。一段是新中国成立以后，在体育事业方面取得的伟大成就。教学可结合我国健儿在重大比赛中的获奖情况，以及我国成功举办过的大型国际赛事，和即将在承办奥运会的有关事例，说明中国在逐渐强大起来，增强学生的爱国热情和身为中国人的自豪感。一段是我国航天事业的发展情况。通过这段文字说明我国作为社会主义国家航天事业发展速度也是很快的，我国的社会主义建设取得了伟大成就。

教法建议：

1．为了学生理解解放前我国十分落后，教师上课可以出示一些实物，比如：火柴、钉子等。以此告诉学生新中国成立时，我们国家连这样的小东西都生产不了，可见，旧中国十分落后。

2．课前可以让学生搜集一些反映祖国伟大成就的资料、图片，在班级交流。教师可指导学生选择一个主题或一个方面去搜集，课堂上从工业、农业、体育、科技等多个角度去谈祖国的巨大变化，最好有图片、有数据、有图表……形式多样一些。

教学设计示例

腾飞吧祖国演讲稿篇3

――《复兴中华，从我做起》读后感

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

“最美丽的教师张丽莉”张丽莉这个名字大家应该都很熟悉吧！她是度感动中国十大人物之一，因为她爱学生胜过了爱自己：

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她虽然失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

205月8日晚20时38分她用生命给同学们上了最重要的一课：

一辆停在路旁的客车，放学时分，她在路旁疏导学生。，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，她向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。 在往送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，她醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”而那年她只有28岁。

她只是一名普普通通的.中学老师，可是她却在突如其来的一场车祸中，把生的希望留给了学生们，把死的危险留给了自己，她为学生们的安全生命撑起了一片大爱的天空……

其实这样的最美教师、这样的平民英雄，能让我们在心目当中找到很多美丽的人，比如说不久前的最美司机吴斌等等，他们都是平凡人，但是他们却让无数的平凡人为之感动，也许最美就在我们每个人的心里。中华民族几千年灿烂的历史文化，始终有一股无穷的力量――民族精神作为支柱和坚壁。向身边的楷模学习是民族精神的闪光点，它始终活跃着，无论是在过去，还是在将来，它都会是新中国的社会主义的一个太阳，它像巍然屹立在世界东方的中华民族，高挂在东方，普照在每个人的心中，我们以这些楷模为豪，如果人人都像这些楷模一样，那我们的祖国也将会腾空飞翔！

腾飞吧祖国演讲稿篇4

亲爱的朋友们：

你们好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》

我们的祖国，曾经经历了多少千灾百难，多少侵略者来侵略我们的国土，多少爱国勇士来扞卫我们的祖国。我们的祖国原先是一片叶子的形状，但是现在被那些侵略者夺去了那么多的土地，成了一个小小的公鸡。被侵略者夺走的土地，已经不能再回到我们祖国母亲的怀抱里了！抗日战争时期，我们原来没有战争的璀璨星空，现在变得硝烟滚滚，原本幸福生活的人们，现在陷入了水深火热之中。百姓们闹饥荒，这些都是因为日本鬼子和那些给日本人当狗的汉奸造成的。但是，有邪恶就有正义，胜利是永远属于正义的人们的，是永远不变的。人不犯我，我不犯人。中国不会攻打别的国家，但绝不允许别的国家欺负我们。现在，我们生活的环境这么好，我们应该好好学习！我们为了什么而读书，为中华之崛起而读书！邓小平邓主席曾经说过这样一句话：我是中国人们的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。我们也应该爱祖国，因为我们是龙的传人！让祖国不再被欺负！我们要让我们的祖国强大起来！

奋斗吧！同胞们，让我们的祖国强大起来，让祖国不在受欺负！时代的接力棒将由我们相传，我们要谱写中华更璀璨的诗篇！不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们每天坐在教室里，听着老师在三尺讲台上挥洒心血与汗水时，我们可曾想过，读书到底是为了什么？有人说是“替父从军”，有人说是为了将来有一份好工作，甚至有人不知道为什么……而当时的周恩来总理却铿锵有力地说：“为了中华之崛起而读书！”

当时的周恩来总理和我们一样，只是一个平凡的少年。可他那不平凡的抱负，成就了他不平凡的人生！

中国是一个历史悠久的文明古国，在漫漫的历史长河中，有过多少“奇丈夫”！从蔡伦、张骞、郑和到近代的邓稼先、钱学森、周恩来总理……但这仅仅是冰山一角而已。这些伟人耗尽了毕生心血，用汗水与智慧，铸就了中国的繁荣昌盛。

凡事皆有两面性，有骄傲，就有屈辱。

腐败无能的清朝政府，硝烟四起的鸦片战争，以及火烧圆明园，南京_……毋庸置疑，这是令人不堪回首的噩梦，让泱泱大国令人宰割，让炎黄子孙沦为奴隶，让侵略者横行霸道，烧杀抢掠……

小女子不才，没有做到博览群书，但也不愧对了十几年的光阴。读过的书中，也有着最崇拜的人与最喜欢的书。

我不太轻易崇拜别人，这位“人民艺术家”却让我膜拜到五体投地。对，他就是老舍。而我最喜欢的书，便是《骆驼祥子》。老舍用无与伦比的环境描写，人物描写，把黑暗而又硝烟四起的北平城，极力奋斗最终却变成行尸走肉的祥子刻画得惟妙惟肖。当我正在好奇老舍先生为何能写出这么真实的书时，我了解到老舍先生因为文化_而投湖自尽的遭遇。

当时，我茅塞顿开，终于知道周恩来总理为什么要为中华之崛起而读书了，因为他要给当时衰败的社会开一剂良方，以拯救整个中华民族！

然而，再多的噩梦也会醒来，现在中国已经崛起，中国人民早已不是“东亚病夫”。中国正在腾飞的路上！那我们是不是不用为了中华之崛起而读书了呢？不！我们有着更为艰巨的任务，为中华之腾飞而读书！

不要总是觉得自己微不足道，以善小而不为。其实，只要每个人都献出力量，哪怕只是一点点，都能让祖国更加繁荣昌盛，正可谓：人心齐，泰山移。让我们一起帮助中国在腾飞的道路上越走越远吧！

腾飞吧祖国演讲稿篇5

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近穿越五千年悠悠岁月和五十八年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之间，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵晌声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国母亲!

中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。在汉唐时期，我们祖国曾经是世界是最文明，大的国家。但是由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力的蓑微。1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族解放，邓小平为中华民族的振兴给制了宠伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十年建设，我国经济高速发展崭家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变的更美好!

中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。中国人民以自己的聪明才智和卓越创造力为人类文明作出了不可抹灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前的朝着宠伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

万里山河浩浩荡荡从_前走过，走过一队队雷锋，一队队徐洪刚，一队队李向群——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐，走出中华民族最壮观，最壮美的方阵!

祖国啊祖国，您永远充满着希望。

祖国啊祖国，您永远朝气蓬勃。

腾飞吧祖国演讲稿篇6

腾飞吧祖国的演讲稿

祖国颂演讲稿——腾飞吧，祖国！

祖国颂演讲比赛稿——腾飞吧，祖国！

金秋十月，国旗招展，举国同庆。我们迎来了中华人民共和国56岁华诞；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深地祝福着！

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有

下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的.江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国！