感恩新时代演讲稿7篇
演讲稿不仅仅是文字的组织,更是一种与听众建立情感联系的过程,演讲稿的起承转合能够引导听众思考,并带领他们深入主题,小淘范文网小编今天就为您带来了感恩新时代演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
感恩新时代演讲稿篇1
尊敬的老师、同学:
大家好!
我是xx班的xx,作为一名小学生,我很高兴能够有机会在感恩节的日子里发表演讲,这对我来说是一件非常值得高兴的事情,感恩一词,是我们时常挂在嘴边的,那么在这个日子里我们都有哪些人和物要感谢呢?因此这便是我今天的演讲主题《我所要感谢的》。
我们要感谢父母,是我们的父母给予了我们生命,是他们让我们从咿呀学语到逐渐长大,在我们不会走路时,是他们不厌其烦的帮助着我们;在我们受到委屈时,是他们在安慰着我们;在我们遇到任何难题时,是他们第一时间走出来为我们解决,我们都生活在平凡的生活中,但是因为父母的存在让我们受到无尽的爱,乌鸦反哺、羊羔跪乳,这些都在告诉我们同一个道理,我们要将父母的恩情牢记则心中。
我们要感谢老师,古语有言“师者所以传道授业解惑”,我们的老师不止教会我们知识,还让我们明白做人的道理,为了帮助我们塑造健全的人格。是老师引领我们走向成功的道路,是老师让我们了解到这奇妙的世界,师恩难忘,您的谆谆教诲,我们都会记在心中,作为新时代下的小学生,我们更要明确这其中的道理,在我们成长的道路上会遇到不同的老师,但是我们感恩的心都是些相同的,因此我们要对老师们说一声谢谢。
我们要感谢朋友,朋友丰富了我们的生活,因为有朋友的存在,我们懂得了分享发,学会了照顾他人的感受,也是朋友让我们知道了不管在任何的时候我们都可以结伴而行,“海内存知己,天涯若比邻”不管将来我们是否还在彼此身边,我们都要在各自的生活中努力前行。
我们要感谢自然,因为有大自然存在,才能够让我们有了生活的场所,爱护自然,敬畏自然,我们要将大自然当做我们的朋友,好好地爱护它,在享受蓝天白云的时候,我们不要忘记这都是大自然的.功劳。
我们更要感谢的是我们的祖国,因为有了国家,我们才能够生活得如此幸福,这么多年来,国家在各个领域都飞速的发展,给我们带来了更加便利的生活,比如我们生活中的移动支付、地上跑的高铁、天上飞的飞机,这些都是国家日益强大的变现,我们作为一名小学生,虽然此时并不能为祖国做出自己的贡献,但是我们可以努力学习,在将来的某一天定会实现自身的价值!
同学们,愿我们都能够常怀感恩之心,在平凡的生活中,感谢每一处的不平凡,谢谢大家!
感恩新时代演讲稿篇2
各位领导老师:
您们好!
今天,我要向大家讲的就是我们的养护工人。他们把养路事业放在心上,从锄头、铲子,到如今的机械化养护;从尘土飞扬的土路,到如今平坦整洁的沥青路面,他们每天迎着晨曦出门,伴着夕阳晚归,他们的初心从未改变。
他,激情洋溢,充满干劲,是当之无愧的“领头羊”。他总是提前做好工作计划、考虑好各种因素,再给每个人布置任务;他总是在现场跑前跑后又絮絮叨叨,我们却觉得踏实、安心;他总是在关键的时刻出现,带着我们解决难题、化解风险,他就是蒙自所的所长周宏明。
他,沉稳内敛,专业技术更是管理所当仁不让的第一人。他现在正在为成为管理所的第一个技师,努力提升自己专业知识。养护施工时,第一个开始工作的永远是他,最后一个休息的也永远是他。他就是蒙自所的副所长杨怀云。
她,巾帼不让须眉,在日常养护施工中,与男同志举一样的锄头,干一样重的活计,并没有因为是女儿身就退缩、抱怨,她是我们女儿军的代表人物,蒙自所的养路工人张丽。
像他们一样勇于吃苦、甘于奉献的人还有很多很多,我们数不清,也数不尽,一代代吃苦耐劳、甘于奉献的养护工人,胸口跳动着的,是一颗为祖国伟大复兴中国梦贡献力量的闪闪红心。
以前只知道养护一线苦,自从在蒙自所锻炼之后,我才真正体会到养护工人辛苦的程度。有一天,蒙自下着大雨,我和所上的同事们和往常一样出工,巡查s325马新线。刚进入管养路段,我们就发现路边有水沟被堵塞了,积水漫到路面上,给过往的行人和车辆造成了不便,也带来了一定的的安全隐患。杨怀云副所长带着我们下了车,各自拿上锄头、铲子,冒着大雨,开始有序的疏通水沟、清除路面的积水和淤泥。雨水打在头顶,浇湿了我们的衣裤;泥巴溅上脸颊,模糊了我们的视线,但我们没有一个人停下脚步。雨水和堆积物堵住的不止一处水沟,我们沿着公路,一处一处的疏通,一米一米的推进。这时候坚守岗位,保障畅通,就是我们的初心和使命。过往的司机看到我们冒雨作业,也礼貌地放慢了车速,甚至还有人摇下车窗,说一声辛苦。
吃饭休息的时候,听老前辈们说养路生产的故事,恍惚有一种时光倒回的感觉。无论是风餐露宿的艰辛,还是踏月而归的劳苦;无论是高温沥青的炙热,还是冰雪寒冬的刺骨,对于一个“路三代”来说,这些我并不陌生,只是缺乏切身的感受。新的时代已经来临,我们不但要继承养路前辈不怕苦、不怕累,兢兢业业、恪尽职守的奋斗精神,更要学习好新的专业知识,为了充实自己,也为了更好地养好公路、服务大众,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
我的演讲完了,谢谢!
感恩新时代演讲稿篇3
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
上午好!
在时光的流逝中,在岁月的穿梭里。几十年的光景,弹指一挥间。我们迎来了又一个历史新高峰,全国人民共同步入了新时代的征程。每个人都心怀美好的愿景,但每个人更相信梦想在不久的将来便会实现。让我们共同携手,众志成城,在新的时代树立新的丰碑,在新的未来有新的飞跃。
无论头顶是怎样的天空,我们都时刻准备承受任何风暴,我们愿做无悔的奉献者,愿当和平的守卫者,愿做发展的推动者,也更愿成为国家的捍卫者……无论什么样的困难,都不能吓倒中国人民,都不能阻挡中国人民一往无前的决心,更不能毁灭中国人民建功立业的信心。在新的征途上,总要有新的人来担当,这是青年一代肩负的责任、使命与担当。
青年是朝气蓬勃的,更是自强不息的。在脱贫攻坚的道路上有他们的坚定背影,在边疆哨所旁有他们的坚挺臂膀,在科技发展领域有他们的独到见解,在抗击新冠肺炎的战场上有他们不屈的品格与仁爱。这一切的根源便是他们有着高度的责任感与使命感,他们敢为人先,为了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗,为了新时代能够高歌远航而无私奉献。一代又一代的青年正在谱写一首又一首昂扬激荡的奋斗之歌。他们走过千山万水,历经磨难挫折,却依然大步流星地向前迈进。
看吧!在新时代,中国人民一心向前,同患难,共进退。以豪迈的步伐,向着前方迈进。以坚定的立场面对一切打压,但中国人民不会惧怕,中国人民更不甘示弱。从此刻开始,中国这片土地蓬勃的朝气洋洋洒洒,自信的豪情汹涌澎湃。中国人民有上九天揽月的决心,必然会直达目的地。
听吧!中国人民的喊声震破了天际,“撸起袖子加油干”,是每一位中国人民奋斗的豪言,余音回荡在天际,久久不散。这是奋斗的声音,是图强的呐喊!
朋友们,让我们共同携手,同筑家园。在奋斗的洪流中冲破一切阻力,挣脱一切束缚。为了实现“十四五”规划的宏伟蓝图而不懈奋斗!我相信终有一天中国将再次屹立于古老的东方,屹立于世界民族之林,为世界注入新的活力。
感恩新时代演讲稿篇4
责任伴我行,我伴责任行。已经成为我们很常用的一句话,但是每个人都说这句话,你们注意到身边这样的人了吗?
我们也许赞美过梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的高洁,因此,总忘了花有花的责任,云有云的责任,月也有月的责任,万事万物都有自己的责任。
每当月圆的夜晚,我常常会躺在床上,静静的想,我的责任我尽到了吗?由此,我常常想到孔子的一句话“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正是这样,我们每天必须多次的反省,自己在一天中所做的事情对与错,自己的责任尽到了没有。
有人说:“长城,是众多人一点一滴责任的凝聚,才有前不见头,后不见尾的壮丽;蝴蝶,是春蚕用自己的责任,换取来的破茧重见光明的辉煌;责任,是那远航的船的帆,有了帆,船才可以到达胜利的彼岸。”
今晚,我再次躺在那舒服的床上,进行一天来的反思。我想到了在白天的那一幕,令我难以忘怀。
作为班里的一员,好像每个人平时都不尝注意他,但他为那些差生付出的是许多人都看在眼中的。
今天上午,一次小测的数学成绩再次出来了,可是同桌的他,考得并不理想。组长看后发话了,老考这么点分怎么行,等到初三,还想不想学了?组长为他的分数着急了,吩咐他的同桌——我,给他讲不会的错题,我也不会的,等他回来再问他,他给我们一起讲。其实初三上不上,和组长并没有很大的关系,其它的组长忙活自己的工作,可是我们的组长并不一般,他为我们的学习常常急红了脸。这样的组长很负责任,并且很少见有他这种负责任精神的人。
我总是想着,我有个不一般的组长,我也要做出来不一般的事情,尽到我的责任。不能辜负组长对我的希望,让我给同桌讲题。于是,我像老师一样,让同学们喊出不能解决的题号,我让我的同桌,说出他还不懂的题,我一题一的给他津津有味的讲了起来。最后,我因尽到责任而愉快。
责任伴我行,我伴责任行,我和责任成了天下最好的朋友,我天天和他一起走,他天天伴我到各个地方。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。生命绝不可以“彩排”,走的不好,绝不能从头在来。朋友,为何不交我们人类的新朋友——责任呢?请交上这个朋友,让他伴你到永远。如今,我和责任成了朋友,我会加倍珍惜他的存在。
感恩新时代演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!
在这阳光灿烂的日子里,我们满载着希望和喜悦,迎来了“巾帼心向党,建功新时代”演讲比赛。今天,我演讲的题目是《平凡里努力耕耘,工作中焕发青春》。作为一名女青年教师,我们是幸福的,在这片肥沃的土地上,党始终与人民携手共进,万众一心,开启新时代,迈上新征程。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,定有秋实;洒下汗水,定有收获。
爱心是走进童心世界的前提,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我们才能用自己的爱留住孩子的心。无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯,我们坚持一视同仁,尊重幼儿,关爱幼儿,爱护幼儿,用我们的爱来改变孩子们不安的心态,使之尽快适应新的环境。同时,无论酷暑寒冬,还是日晒雨淋,六年如一日,我们总是提早到所,等候每一位幼儿和家长的到来。哪怕是碰上下大雨路道积水,我们也会卷起裤腿,提早守候,毫不退缩,毫无怨言。我们就是这样呵护着这群小不点,辛勤培育他们健康成长。孩子也把我们当成了妈妈和朋友,是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”,每学期下来,孩子们都有了可喜的进步。看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助,和谐相处,我们感到莫大的欣慰。家长们看到自已的孩子高高兴兴来所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。
细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,运用孩子们喜闻乐见的方法,用智慧的方式,如春雨般无声润物,让童心感受到爱,更好地促进幼儿健康成长。而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化,根据每个孩子的不同特点,釆用不同的方法教育引导孩子,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化,从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,有针对性地施教,使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。一份耕耘,一份收获。今年六一儿童节期间,我们老师组织孩子参加”童年童画?上海国际幼儿创意绘画大赛”,老师从幼儿的兴趣、不同的作画工具,精心策划,细化方案,创新作画手法,通过一对一、手把手地指导孩子,使孩子的美术作品更具美感,每一种色彩都有一颗童心,每一幅画都有一个故事,让孩子在艺术中快乐地成长。
感恩新时代演讲稿篇6
尊敬的各位领导,各位老师:
阳光是温暖的,它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的,它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的,是世间万物勃发的基础。H绻教育有了阳光,就能给学生创造五彩的生活,使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光,就能赋予学生生命的活力,在幸福中积极进取,如果教育有了阳光,就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中,感受生命的美好。“阳光”,是一种教育形象的外在表现,“阳光”,还是一种教育理念的内在辐射,阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表,还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心,面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中,才能使学生“亲其师,信其道”。
有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了,问一声“要雨伞吗”。摔倒了,问一声:你疼吗,学习有困难时悄悄问一句,需要帮忙吗,一句小小的问候,学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落,不放弃。
有时,阳光就是一句“谢谢”。我们老师总习惯凌驾于学生之上,对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样,也渴望得到老师的尊重,也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉,我们跟学生说一声“谢谢”,他们一定会感觉好幸福,好快乐!就像冬日里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情!
有时,阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根,我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
有时,阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章,其它内容早已淡忘,而有这样几句话,至今仍然记忆犹新——“因为宽容,所以美丽;我宽容,所以我美丽。”很普通的一句话,但很值得玩味。老师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长
有时,阳光就是一声祝福。每到有节日的时候,学生们常常会给我们贺卡、礼物,祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了,如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福,“节日快乐!学习进步!……”这些话语看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,就如早晨柔和的阳光,那么舒适、幸福
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧,不要动摇对理想的追求,能够忍受孤独,内心燃烧着希望的火,把自己的希望点燃,用自己的希望之火去点燃学生之希望,用自己的理想之梦去圆学生之梦,“阳光老师”就是文明的化身,就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”,一个老师也不可能时时都“阳光”,他也会有挫折,也会走弯路,也会犯错误,但心中的“阳光”不会灭,面对挫折,弯路与错误,认真地去反思,在反思中奋起,在奋起中创新,在创新中前进。争做阳光老师,给自己阳光,给学生撒播阳光,给大家带来阳光。
感恩新时代演讲稿篇7
同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。
今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。
什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!教师们为了培养接班人满腔热情,无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声:要用知识去唤醒学生;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我要认真上好每一节课;我要让我的学生成才。试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:帮助学生的苦口婆心;认真备好每一节课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。
看看我们的学生,在老师的关怀下认真的上好每一节课,记好每一次笔记,实习时,操作好每一道工序,都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国,这就是在履行自己的责任。
责任是社会赋予一门职业应当履行的义务,责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。
学校的责任是培养好下一代,教师的责任是教书育人,家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯,从小就要学习好知识,掌握好本领,等等,每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。
相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养,殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
谢谢大家!