感谢初中老师的演讲稿7篇
演讲稿的结尾应当具备回顾主题、总结观点的功能,留下深刻印象,一篇优秀的演讲稿能够深刻影响听众的思想和感情,小淘范文网小编今天就为您带来了感谢初中老师的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
感谢初中老师的演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们:
您们好!
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢初中老师的演讲稿篇2
老师们,同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。但是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。
要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期盼我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在那里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原先不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向。
同学们,应对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是就应勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每一天能带着一颗感恩的心,那么你应对生活的态度该是愉快用心的。
同学们让我们一齐努力,让梦飞翔!
感谢初中老师的演讲稿篇3
新年将至,面对过去的一年,回首经过的一切,思索其中的得失,倍感一切不容易,在体会压力的同时,也感受到我们的一些工作在得到改进,扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师,还是作为一所学校的校长,我总感觉一个老师的工作应该更多地落到细节中,到具体的现场去感受,在具体的情境去发现。你才能发现真正有价值的东西,才能发现实际潜存的一些问题。尽管有些问题,是我们无法解决的,但我们可以提醒自己、告诫自己。
过去的一个学期,是工作繁重,评估较多的一个学期,在这个学期里,我们先后筹备了双高普九、文明学校、新课程课外探究、学生良好学习习惯培养、家园清洁行动等多个任务的评估、督查。很可喜的是,我们顺利通过文明学校的评估,家园清洁工作受到通报表扬。这些工作的推进与我们全体老师,特别是校委成员的共同努力是分不开的。
看到成绩的同时,也是存在很大的压力,特别是教学常规工作方面,尽管我们在这里面花了很大的功夫,差距还是不小的。特别是在期初的教育局抽检中,我们学校是属于被点名的学校。学校发展压力倍感繁重,特别是在教学质量方面,尽管从纵向上看,我们的整体成绩是两年多来较好的一次,有7个班科达到教育局规定的优级线标准,只有一个班级超过控制线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成绩上存在着一定的反复性,如何有效地提优促中扶差,仍是需要我们大家花精力和心血的。下学期,我们的同志在这方面多加努力。
在这个总结的时刻,可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是因为我们身上都拥有一份责任感,是因为我们都希望争取将工作做得更好。应该说,这个学期,我们老师的一些工作可圈可点。在这里,我愿意把令我感动的细节与大家重温、与大家分享。
细节一:坤龙教学工作调整三次,没有牢骚,没有怨言,一次又一次以顶替下因为工作意外所产生的人员变动的工作,从三年级语文到一年级语文,又到六年级数学。
细节二:扛下一个大班。大家知道四年级是现在我们学校最大的班级,大家也知道这原来两个班级是因什么原因合并的。无论是在班级管理上,还是学业成绩上,秋妹和文荣都花了很多的心血,特别是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜,这个全校最大的无论是纪律,还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实,最初的工作,都是由文荣主动协助我去做。
细节三:在困难面前坚持工作。这个学期,裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事,他们都能认真地坚持工作。特别是孙老师,上老下小,家里全靠他,连平时能帮他的爱人也病了,面对着沉重的生活压力,在我们的工作面前,他的表现依然一如以往严肃认真,从不马虎,请假了,回来就立即把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事情,是先到学校把课上完了再走。
细节四:在顶替面前没有怨言。因为我们一些同事请假,像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课,不管是几天还是一个星期,这些同志从没怨言,也不牢骚,也不马虎。
细节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中,有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班,特别是永春和进贤两位老师。
下面,我谈谈一些不足的方面。如果一个领导追求工作简单化,只看到好的方面,或是只重视表面的工作,害怕得罪人,面对教师存在的问题无视期存在或是不敢提出,也是不全面的,这对学校管理是不利的。
工作执行落实依然缓慢。工作被动与应付现象比较明显,没有形成一种较好的工作自觉性。像单元成绩报送,到学期结束,还有五个班科次没有报送;像平时教学常规的的一些项目,平时抓得不紧,临时才匆促应村了事,无视个人学习的重要性与必要性。像教案,有些同志有时更是上无准备之课,要交教案的时候才匆匆抄写,特别是教学反思重视非常不够,昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢,还有两种情况,一是工作盲目,二是思路不清,三是认识不够。样工作起来效率自然不高,甚至没有效率。
教师出勤,有些情况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来,迟到几十次,有些情况是有特殊原因。没有原因的迟到,这样的工作态度是说不过去的,是思想涣散、无组织无纪律的表现。如果你是一个本地教师或是住校的老师,出现这样的情况,从大的角度说,叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤出现的问题,我们在教师出勤奖方面是给予严肃处理的。
关于个人的工作,我一直提醒自己小心仔细地做好一切,不要有什么口号,更多地将实际管理要求在行动中落实,不管落实有多少困难,不管落实有多少反复,总是尽力把所做的工作做到位。在教学上,努力贴近学生,当学生的知心人,在相互尊重、支持、信任的氛围中引导学生乐于学习,认真学习,在本期末考试中连续三个学期达到教育局规定的优级线标准,平均分位居中心校第二名。
一所学校的发展关键取决于教师,特别是教师的工作作风与态度。在未来的日子里,我相信我们大家一定会更加努力,相互团结,相互支持,把学校的工作做好。
感谢初中老师的演讲稿篇4
教师节到了,从幼儿园到现在,有好多老师教导我,教我做人处事的道理,所有老师的教学方式不尽相同的,其中让我印象最深刻的就是黄老师!
黄老师再上课之前会开一些小玩笑,可是上课的时候严格得很,老师每天提醒我们开胃菜,让我们吸收知识的胃口大开,真是美味极了!体育课,我最喜欢乐乐棒球,一开始我还不太会打,经过老师的讲解以后,我终于懂了!我第一次打出一支全垒打,我心里十分高兴,跑回本垒,得分!这都是托老师的福。
运动会时,我这一班跑团体接力最后一名,还被到追呢!那时我心里好难过,老师不但没有生气,还说不要灰心,好好努力,下次在赢过别班就好了。老师那番话让我鼓起勇气,决定下次不要再最后一名了!
我在擦窗户时,一开始都用废纸擦,后来,老师说用报纸擦比较干净,我照老师的做法,窗户一下子就像一面明亮的镜子,得了一张整洁奖状。
我再做美劳时,老师说背景不要画深色,主题的光彩不要被抢走,果然,我的作品很高分,同学们也称赞不已!哈哈!因为我用了老师的方法,我发现老师的方法可以提升自我能力,让我看到自己进步,谢谢老师教我们这么多。再这一年一度的教师节,我要深深的祝老师早日康复、事事顺利、教师节快乐!
感谢初中老师的演讲稿篇5
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火,五更鸡是敏而好学,不耻下问是读破万卷书,行万里路还是应知学问难,在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力,让梦飞翔!
感谢初中老师的演讲稿篇6
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。
站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰……今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人!从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。
当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。
感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。
一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!
感谢初中老师的演讲稿篇7
9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的小灶——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。
现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。
现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?
老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。
作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开小灶,所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您,老师!