演讲稿旨在支持演讲者在演讲中清晰、有力地表达思想和观点，以便更好地与听众交流和影响，演讲稿提供了一个框架，使演讲者能够在演讲中自信地表达自己的观点和思想，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的有关毕业时的演讲稿最新8篇，供大家参考。

有关毕业时的演讲稿篇1

各位家长，老师，同学们：

大家中午好！

孩子们，你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，这是你们用12年时间做的人生道路上第一项伟大的事业，不管成绩如何，你们坚持下来了，你们体验过了，我可以以充分的理由说，你们都是成功者，我祝贺你们！同时也向为你们成长默默奉献的父母和你们的老师表示崇高的敬意！

孩子们，有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千零九十五页就这样匆匆翻过，我还没来得及走进你们每个人的心灵，进行心与心的对话，毕业就来到我们眼前。但是，回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地镌刻在我们的记忆中：

我们记得，刚刚入校军训的你们，用行动诠释了军训誓言，头顶炎炎烈日，站军姿一动不动；雨中踢正步，步伐坚定有力！你们威武地从阅兵台前走过时，那雷鸣般的掌声与喝彩声至今还在耳畔回响！

我们记得，14个小时、65公里远足拉练的你们，行军途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降临口号震天，交流会上泣不成声！65公里是远足拉练，更是心灵的长跑、理想的远行、成长的考验、信念的锻造！

我们记得，体育艺术美食节的你们，活动自主、成长自由，青春飞扬、激情四射，创意无限、欢乐无穷！

我们记得，博览群书的你们，思想深刻活跃，心胸波澜壮阔，眼界不断高远，心灵茁壮成长！

我们还记得，“271高效课堂”上的你们，自主学习时的苦思冥想，交流讨论时的神采飞扬，点评拓展时的奇思妙想，小组晋级时的欢呼雀跃！

还有“三力建设”中的你们，在实践中感悟，在管理中锻炼，在交流中提高，，勇于负责，敢于承担，面对挫折擦干眼泪，奋力前行！

一幕一幕，你们表现出来的那一种积极成长的张力，一直在激励着我！

孩子们，你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在昌乐二中起步！

我说过，与同龄人相比，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色，而心灵力量的强大才是对昌乐二中学子性格的概括！较好的判断能力和强大的心灵力量把你们变得与众不同，你们的能言善辩和善于合作，不管走到哪里，都会让你们成为人群的核心！你们所拥有的不是“骄、娇”二字，而是激情、意志、主动性、责任心、创造力和领导力！昌乐二中的精神已经成为你们气质的脊梁！

当然，我们的回忆里，可能还有冬日里澡堂的拥挤，夏天里教室的炎热，会有因为餐厅里找不到可口饭菜时的抱怨，会有面对假期来临前纷沓而至的作业的愤慨，会有对要求穿校服，不准用手机的.不理解，还有被老师误解的委屈和与同学争执后的失落。但是，我想这些不愉快的记忆都会像珍珠一样，跟那些精彩的时刻一起被我们铭记、被我们珍惜。

孩子们，我知道我有很多称谓：校长、老师、老伙计、老大等等，但是我最喜欢、认为最给力的还是“校长爸爸”这个称呼，因为这包含着你们对我太多的信任和感情！我感谢你们！（鞠躬示意）在这里，我也代表学校全体教职员工向同学们说声“谢谢”！正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。

孩子们，父母不仅给予你们生命，精心哺育你们成长，付出了全部心血，他们一直无私地、无怨无悔地支撑你们顺利走过人生中最重要的三年。是家长的厚爱、信任和明智的选择，才有我们三年的缘分！老师们，我们要感谢家长送来好孩子，感谢家长朋友们三年来对我们工作的支持和信任，理解我们的改革，宣传我们的理念，原谅我们的过失，谢谢你们！来，我们一起给家长鞠躬！家长朋友们，孩子虽然毕业了，但我们一家人的情怀不变！你们永远是昌乐二中这个教育创新大家庭的一员！

孩子们，在你们即将离开昌乐二中，离开生活了三年的母校，离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师，离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候，我再给大家提几点要求和希望，与你们共勉：

第一，做个仁者，仁者不忧。

孩子们啊，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿！善良、有爱心，我们要敬畏生命，敬畏自然，敬畏道法，同情弱者，珍惜友谊，打造人脉，享受成功；真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧！孩子们，只要你不去伤害别人，就没有人能伤害你！只要你是正确的，你的世界就是正确的！让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，战胜懦弱，轻装上阵，先做好人，后成大事！

第二，做个智者，知者不惑。

一个没有思想的人很难想象他的生活是什么样子。勤于动脑，善于判断，是一个有作为、有能力人的个性特质。一个成功者肯定明白一生想要得到什么，怎样才能得到他想得到的东西！大学的学习绝对不能只是让老师牵着鼻子走！也绝对不能只是学习教科书上那些死板的、过时的东西！你们要主动出击，要善于思考，善于寻找，善于发现，去寻找发现你真正感兴趣，将来真正有用的东西！一个人正确的人生观、世界观和价值观的形成需要一个漫长的经历和体验的过程，不管在大学还是在社会，学会洞察一切，把握好自己，把握好自己的思想，掌握好自己的时间，管理好自己的目标，调控好自己的情绪，每天都要让自己充实地走过，决不能内心空虚，迷失方向，所有这一切都需要你全力以赴用心去做！孩子们，大学，大师之谓也，是汇集人类文明精华的地方，不要说教师不关心，专业没兴趣，同学不努力，大学太烂！堕落不需要理由，只需要借口！我希望你们时刻记住：大学，不是终点，而是起点！学习不是被逼，而是需要！用心用脑，把自己的脑海时刻装满新的想法，这样你的大学生活才有意义！人生才有价值！

第三，做个勇者，勇者不惧。

俗话说，智商高的人成小事，情商高的人成大事，胆商高的人成伟业！勇敢和自信会成就你较高的胆商，不管什么事业，只要是对社会、对他人有益的，都要大胆尝试，尝试无罪！只有敢于尝试，才能善于尝试！我相信，那些敢于尝试的人一定是聪明人，因为他们永远不会输，即使不成功，也能从失败中学到教训，他们成功抓住了一次又一次尝试的机会！只有那些不去尝试的人才是绝对的失败者！绝对的懦夫！当然，勇敢不等于鲁莽，有勇更要有谋，泰山崩于眼前而面不变色，需要的是心灵的力量、正确的价值判断和准确的洞察力！只要对自然之道、社会之道、做事之道、事物的本质有了深刻的把握，你们就是真正“不惧”的勇者！将来才有可能成为大家！

第四，做个积极学习者。

孩子们，正如你们憧憬的，大学四年是你们人生中最为宝贵的时光！你们要把大学四年的时光变成一种力量在自己身上留存下来，身体的、知识的、兴趣的、心灵的、精神的，这将成为你们一生发展的最有力支撑！高考是高中学习的结束，也是人生学习、社会学习的开始，不管你将在哪里学习，从事什么事业，学习将会陪伴你一生！在这里我想提四点希望：第一，大学四年门门功课都要超过75分，大学英语过六级；第二，所有的社团活动、所有的竞争、所有的社会实践都要参加，因为读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习！第三，一定找到自己的兴趣所在，学会发现问题，学会研究问题，将来做大事，兴趣就是的老师！第四，剩余时间一律用来读书和思考！即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，大学四年里你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同！

第五，做个主动发展者。

孩子们，不管是大学还是社会，都为我们每个人营造了一片大森林，每一株杉树都有自由成长的空间，但是，并不是所有的杉树都能长好。世界上没有人能够代替你成长，就好像没有人能代替你呼吸一样！成长是你们的义务，是你们的权利，更是你们的责任！你们要有高远的目标，人之伟大，是因为目标伟大，决定你成长速度和人生高度的正是目标的高度！要时刻充满着激情，要有强烈的发展欲望，发展的激情和欲望会把你带向成功的彼岸！要学习俞敏洪的蜗牛精神，做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛；做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息；做一只不停地读书思考的蜗牛，不断充实丰富自己的大脑，那么你一定会登上人生金字塔的顶端！

刚才播放的歌曲《年轻的朋友来相会》，我非常喜欢。再过二十年，我们来相会，你的心中是否有愧，为妈妈、为母校、为家庭、为自己带来多少光荣和骄傲！孩子们，一定要珍惜啊！

孩子们，毕业了，你们很快就要离开母校，远走高飞，你们再回母校，我就不能称“孩子们”啦，我要称“校友们”啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，有更多的困难和挑战需要你们自己去面对！这里我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，较好承担起一个良好社会公民的义务和责任，我就一定为你骄傲！

孩子们，你们捐植的那棵茂盛柿树，根植昌乐二中沃土，会在广阔天空里尽情欢乐地抽枝、开花、结果，我会替你们好好看护她，为她浇水施肥。“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，将来不管走到哪，都不要忘记昌乐二中永远在牵挂着你，因为你永远是昌乐二中的学子，永远是昌乐二中教育乐园里的一员！

好了，我的讲话，你们以为可能会更加漫长的讲话结束了！

感谢你们的倾听，感谢你们，祝福你们！

再见，我的孩子们！

有关毕业时的演讲稿篇2

亲爱的小朋友、大朋友们（老师、家长）：

大家下午好！时间都去哪了？还清晰地记得当初为孩子能否适应幼儿园的生活而担心焦虑，小班入园时孩子们哭得稀里哗啦的样子还历历在目，一转眼，已是大班小朋友的毕业典礼了。今天很荣幸能代表大一班的家长发言，我与大家共享三个词“感恩、陪伴、期望”。

对于森幼，我们心存感恩。三年来，是老师们不厌其烦地手把手地教孩子喝水、吃饭、穿衣，让孩子学会了独立；教室里、操场上的一条条直线，一个个圆点，是孩子们拥有规则意识的开始；森幼版《朗读者》——“童话亮晶晶”让孩子们喜欢上了阅读，变得更加自信、伶牙俐齿；每一次精心组织的大型活动，如春游、秋游、运动会和儿童节等，不仅给孩子们提供了展示才艺的舞台，还培养了孩子们的探究精神与集体意识，也融洽了亲子关系。全方位体验的家长开放日，师生互动的教学观摩，组织有序的区角游戏，丰盛爽口的安全饮食，都会增加一份对老师们的赞赏与信赖。厉害了，我的保安叔叔！您用心地记住了每位小朋友的名字，每次进出校园，您都热情地与孩子们打招呼，这将是多么温暖的记忆。在森幼的三年，是孩子们幸福的三年，也是家长们放心的三年。在这里，我提议，各位家长朋友，我们把最热烈的掌声献给森林海幼儿园辛勤的老师和领导们，谢谢你们！

对于家长，我们需要陪伴。家长朋友，还记得我们曾经发下的誓言吗？诸如“我要好好爱你”、“我再也不动手打你了”、“从今天开始我要好好陪伴你”……扪心自问，我们已有多少天没来接送孩子上下学了？我们参加过多少次幼儿园组织的大型活动？理由很正当，工作忙。可是下班后，我们又变成了手机控。儿子曾说：“你们就知道玩手机，都没人陪我玩！”难怪现在的孩子玩起手机也不逊色我们，这就是榜样示范、潜移默化的力量啊！有人说，陪伴是最好的教育。家长朋友们，让我们放下手机，多陪陪孩子，你将发现孩子的魅力绝不亚于手机。

对于孩子，我们满怀期望。亲爱的大班小朋友，当我们翻开你的成长记录册，每一张照片，每一颗星星，每一条评语，每一个故事都记录着你们在森幼的成长，都凝结着老师们的辛勤付出。你们一天天长高、长大，变得越来越懂事了，我们很开心，让我们一起用掌声来感谢我们最爱的老师和幼儿园。我们小朋友在这里还学会了独立、坚强与关爱，大家好才是真的好，今天我们以森幼为荣！尽管有太多的不舍，我们还要继续前行，争当一名优秀的小学生，明天森幼以我们为荣！

谢谢大家！

有关毕业时的演讲稿篇3

六月，是阴历的六月，离别在空荡荡的空间和无可挽留的时间，寻着解释的密语——那些叫做成长的一去不返还。

你们，这些埋在泥土里的果核，潜伏了三年，激励了三年，向着阳光奔跑了三年，终于攀爬上一个阶段的终点，终于要把根须挪一挪窝穴。

留言，没来得及沉淀；毕业照，被格式化的空白；话语，也只仅仅限于三言两拍的宣言。一切都太匆匆，不留一点铺垫，一下子就滑进了最后抒情的边缘。

好吧，留一些遗憾放眼未来，试想哪一段青春不留白，那些淡淡的轻烟。一棵树的生长，始终要以高远的情怀，目瞩蓝天；而这个季节的花朵，也都以真诚地感谢，打开，坚持把愿望开进目光的烟霭。但是一些低处的疼痛，虫子的咬肆也要无忌无挂碍。因为不是所有的酿泉都能捧出酒香甘洌；不是哪方泥土都能绽放芬芳绚烂；天气热冷，季节霜寒，物事流转，墙角的栀子花闭上枯萎的眼睫，不也在空赴一场无果的约。

希望，你们一路向前，直面严寒，不懈怠。

再细看你们的照片，脸上洋溢的烂漫，那是独独属于六月份的春江潮水，潺缓着昨日的温情。那些成长的故事，都将以青春的姿势沉入记忆的海底，海面漂浮的涳濛的憧憬，细腻里留住千峰竞秀的倒影，而我，始终会以守望者的眼神，回应你们高过涛声的呼唤。

今天，我想以文字的形式，把安静下来的寂寞藏进夏凉，把凋零的昨天藏进一棵树的枝叶。这日里走过的长廊，紫藤更绿，草皮更翠；这参差的彩旗，迎着阳光努力地舒展，方方正正的展览图片，满载的荣誉史，哪一样活的不像蝴蝶，而你们是确确然然的真实，自然，率真，纯洁，还没有被污染。

空空荡荡的教室，几只麻雀，悠闲地站着，似留恋，似送别。我喜欢这样的静，又怀念那些热热闹闹的日子。

在这个时候，站在曾经的窗前，凝神默想，好久好久，目光向窗外望去，思绪飘远，伴着你们，与光阴同在，与青春同在。

————写给曾经的学生。

有关毕业时的演讲稿篇4

各位领导、老师：

大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。

首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。

（1）20xx—20xx学年度上期期末监测情况：（见表）

通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。

（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。

其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：

1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。小六1语文：彭益、数学：杨晨；思品自然科学： 小六2语文：莫林、数学：白凯；思品自然科学： 中三语文：数学：英语：物理：化学：思品：历史：

4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。

6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。

8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。

最后，全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。

祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩！

有关毕业时的演讲稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是教育03班的李光，今天真的很荣幸能够站在这里，代表我们学院全体毕业生发言。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意；向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真诚的祝福。

四年前，我们满怀梦想，背负期望，相聚在此。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。

还记得四年前,我们心怀激情与梦想风尘仆仆的来到师大,对一切是那么的好奇.第一次走进华盛小区看到住宿条件略显简朴的宿舍时的失落，第一次当着辅导员和全班同学们作自我介绍时的紧张,第一次与室友彻夜长谈时的激情飞扬，第一次为期末考试准备时的挑灯夜战，当然还有第一次醉酒，第一次挂科……四年里，我们可能吵过，也闹过；但我们也一起哭过，一起笑过；更一起快乐，一起悲伤。四年的一幕幕就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，如今，毕业在即，挥手话别，我们要各奔东西……一切似乎都预想的到，一切却又来的太快。曾经那美味的掉渣饼，那美丽的校园，总是停水断电的宿舍这一次真正的说再见了....

四年的时光匆匆流过,这四年里我们有太多的成长,当然也有些许的遗憾.我们爱过也恨过，失去过也得到过，四年的回忆历历在目。经历了很多，我们成长了，曾有人问我大学四年收获了什么，我想骄傲的说，我收获了青春最美的回忆，收获了最纯真的友谊，收获了勇敢去实现梦想的自信和对生活的感激。四年中我一直在努力，在奋斗我们的青春并没有虚度。

今天我们毕业了，告别了曾经的懵懂无知，告别了曾经的年少轻狂，告别了那段纯真的青春岁月。但是毕业不意味着结束，它只是我们奔向未来的开始，我相信哪怕我们毕业了，在以后的人生中我们依然会保有真诚直率的目光，依然会涌动奔流激荡的热血，我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们必将会在另一个更加广阔的天空里翱翔。

最后，让我们将最美好的祝愿送给我们的老师、我们的母校，祝愿我们的老师身体健康，工作顺利！也祝愿我们的母校人才辈出，桃李芬芳！

有关毕业时的演讲稿篇6

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号。在这离别之际，我们最后一次相聚在母校，回忆已过的六年，畅想梦想的明天。

六年的小学生活，就像一支美妙的乐曲，每一件普普通通的事都是曲子里的一个音符。记得四年级上学期，我们怀着好奇的心情第一次去学农，体验到了农民伯伯种粮食的辛苦，享受到了学农的乐趣；五年级上学期，我们排练团体操，大家在艳阳高照的中午，坚持举着板在操场上排练……

令我最难忘的，是五年级上学期的学军活动。那时，是在烈日炎炎的九月。太阳当空照，汗水一滴一滴地留下来，也没有人用手去擦干；发丝黏在额头上了，也没有人去撩开。我们一动不动地在没有遮挡的水泥地操场上站了四十五分钟，没有人抱怨一声。最令我感动的，是最后在军校的那次学军比赛，我因为头晕，没有参加。我在主席台旁看着。在候场的时候，一只蝴蝶在一班的人群中飞来飞去，仿佛在找一个地方落脚。突然，那只蝴蝶飞到了一位女同学的鼻子上，我以为她会去赶那只蝴蝶，没想到她却仍然一动不动地站在那里，眼眶里打转着坚强的泪水……

六年光阴弹指一挥间，小学生活就要结束了，母校里的小树也增长了六圈年轮，我忘不了母校的一草一木。回首来时的路，我们留下了一串串探索与跋涉的脚印。

不久后，我们将踏入一个新的学习环境——初中。初中的任务是繁多的，初中的知识是丰富的，初中的进度是飞快的。在初中里，我对我们自己提几点要求：

一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，时时刻刻不放松自己。

二、继续发扬刻苦的学习精神，勤于实践，勇于创新。希望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，取得成功和胜利！

三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起。在前进的道路上，难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、慎重择友。虽然我们不能选择环境，但我们可以选择朋友。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。我们要时时刻刻有选择地交朋友。

五、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮助别人的同时，更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要感谢尊敬的老师。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。啊，老师，您的精神，永记我心！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。在这令人伤感的日子里，我真诚的对您说：“谢谢您，老师！”

感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻……我们在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，我真诚的.祝你们成功。

最后，祝愿亲爱的母校的明天更加辉煌！祝同学们能在初中为母校争光！

有关毕业时的演讲稿篇7

尊敬的叔叔阿姨、园长、老师和小伙伴们：

大家好！

我是大四班的路晓阳。

时间就像滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的伙伴们，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。

记得我们刚来到幼儿园的时候，呀呀学语的我们整天哭哭啼啼，吵闹个不停。是慈爱的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。老师们像爸爸妈妈那样精心的呵护着我们，生怕我们受到一丝伤害。用他们无私的爱浇灌着我们、温暖着我们，给了我们家一样的温暖。

在这个温馨和睦的大家庭里，我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯，我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的.好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做，还懂得了关心别人、爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多做人的道理，教会了我们认知世界的文化知识。现在我们会自己阅读、会讲故事，会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。

如今，我们长大了，要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑语，忘不了亲爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师！ 我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起！

谢谢您，老师！愿您永远健康、快乐、

美丽！请相信，我们一定会好好学习，用出色的表现来报答老师。

谢谢!

有关毕业时的演讲稿篇8

敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

如海鸥与波涛相遇一般，我们邂逅了，靠近了。海鸥飞散，波涛滚滚而逝，我们即将离别。时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是一条满布荆棘的大道，带着理想与汗水，我们一路走来。此时，站在人生的十字路口，回望过去，那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花，留下一路花香。

三年的时光，弹指一挥间，但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏：宽阔的操场、如画的长廊、如海的碧草、明亮的教室……我们一定还记得教室中你我孜孜不倦求学的身影，一定还记得社会活动中的欢声笑语，一定还记得运动场上挥汗如雨的场景……三年的同窗友谊，使我们相互依赖，彼此信任。三年的生活，我们相互鼓励，相互扶持，相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中，我们学会了去学习，学会了去爱，学会了去宽容，学会了不断超越地去成长。

不是槌的打击，而是水的歌舞，使鹅卵石臻于完美。是您，亲爱的老师，您如涓涓细流，不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石，让我们日渐光滑；是您，将知识与做人的道理融进了我们的血脉，我们的生命，使我们不断完善。您细致入微的关怀，使我们感受到了家的温暖；您的指导与教育，在我们成长的道路上留下了深深的痕迹；您的人格魅力，将成为我们一生的准则。您如树根，我们就是那一簇簇树枝，是树根让树枝长出了果实，却不计回报。在此，请允许我代表全体同学发自肺腑地道一声：“谢谢您，老师。老师，您辛苦了！”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌，我们苦尽甘来。高三，被淹没在题海中的我们会清醒地发现：我们对高三的印象，绝不再是桌上如山的试卷，那似乎永远也做不完的习题。铭刻在我们脑海中的，是那些受益终生的知识，那些做人的道理。对于整个高中生活，我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑，回忆在课堂之上我们共同探讨，回忆在长江之滨，东山之巅，我们畅谈理想。我们留恋这三年的时光，留恋这三年生活中的点点滴滴。

现在的我们，站在时间的交汇点上，回想过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今朝的阳光格外灿烂；毕业是一首经久不衰的老歌，余音绕梁，将甜美与苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦；毕业是一坛陈酿多年的美酒，将所有历历在目的往事，化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束，而是一个新的开始，是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在以后的学习生活中，我们会带着理想与信心上路，去迎接新的机遇与挑战。当取得成绩时，我们会自豪地向母校报告；当身处困境时，我们会去寻找内心深处的____精神，去不断探索，不断前进。无论身在何处，我们都为自己是____人而骄傲，我们都会衷心地祝愿____的明天更美好！