关于吃的梦想演讲稿模板7篇
演讲稿的目的是帮助演讲者在演讲中更好地组织思维,确保信息的传递和理解,演讲稿是演讲者传达信息和观点的强有力工具,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的关于吃的梦想演讲稿模板7篇,供大家参考。
关于吃的梦想演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们 :
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“放飞科学梦想,点亮七彩童年”。
五月,花草娇艳清香,柳枝摇曳多姿,我们朝气蓬勃。为了丰富校园文化生活,为了营造良好的校园文化氛围,促进你们健康快乐成长,学校每年都在美丽的的五月开展校园文化艺术节活动。“校园文化艺术节”是我们校园文化的展示,是学校办学特色的呈现,是深受我们高琦学子喜爱的节日。今年是学校举办的第十三届“校园文化艺术节”,本届艺术节已于上周启动,主题是:“放飞科学梦想,点亮七彩童年”。此次活动以文艺形式为载体,融科学教育、艺术教育、文学教育为一体,充分发挥艺术教育的育人功能,引导你们求真、向善、向美。
伟大的浪漫主义作家雨果曾经说过:“开启人类智慧的钥匙有三把,一是字母、二是数字、三是音符。” 是的,科学创造未来,艺术点亮人生。在艺术节期间学校将组织开展形式多样的艺术活动,百人百米现场书画创作比赛将于本周五下午在篮球场如期举行;一二、三四年级的艺术展演活动将于下周二、周三(28、29日)在校科教楼的报告厅隆重举行;五年级的创意展示活动正在紧锣密鼓地筹划、演练,相信展演之时定会精彩无限。与此同时,我们各班还将在语文老师的组织下,开展丰富的读书征文活动。
同学们,艺术的魅力在于令人无限神往,艺术的内涵在于创新,艺术的真谛在于永恒的追求。罗丹说:“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 老师相信你们每个人都拥有发现美的眼睛、创造美的手、感悟美的心。同学们,校园艺术的舞台是属于你们的,你们每个人都是主角,老师希望你们用动人的歌声,曼妙的舞姿,斑斓的画卷,独特的创意去展现艺术的魅力和内涵。
同学们,现在的校园,歌声嘹亮,舞姿翩跹。你看,课堂上老师们在精心地指导,同学们在艺术的殿堂里如饥似渴;课间许多小团队三五成群地排练,他们举手投足之间洋溢着对艺术的热爱;课外,一个又一个的创意小组正在探索、研究……放飞自己的科学之梦。
同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响。在艺术节开展之际,让我们捧起书,徜徉在文学艺术的海洋里;让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿尽情演绎自我,展示自我;让我们拿起五彩的画笔,尽情描绘我们心中美好的梦想,用梦想点亮我们的七彩童年。
关于吃的梦想演讲稿篇2
如果一个人没有好的梦想,就像鸟儿不能尽情在蓝天翱翔;如果一个人没有好的梦想,就像鱼儿不能尽情地在水中遨游,而我的梦想是什么呢?
当我看到那些患病的人在忍受着痛苦地煎熬,非常心痛!我想当一名医生,为他们减轻痛苦,医好他们的身体,使他们能健康地、快乐地和亲人们生活在一起。
我很羡慕老师这个职业,因为老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。如果我成为一名老师,我会为祖国培养出一批批优秀的人才。
如果我成为一名科学家,我会研制出一种治疗癌症晚期的药。人们常说“是药三分毒”。我研制的这种药,不但没有毒性,而且没有副作用。
如果我成为是一名画家,我会把各国的名胜古迹和各国的旅游景点都画入我的画册。我将画出和平鸽为战争敲响警钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
我要努力学习,掌握更多的科学文化知识,让梦想成为现实!
关于吃的梦想演讲稿篇3
各位领导、各位同事:
你们好!
每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。
梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:
一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。
二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。
三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。
图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。
梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。
由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!
总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。
我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!
关于吃的梦想演讲稿篇4
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔那么,我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去看医室生;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;我不怕别人笑我,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大
我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我保证每一个学生都能听懂;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界。
不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧! 辅导教师:太和县久安小学:张钦英
关于吃的梦想演讲稿篇5
某某某某镇中心小学 某某某某某
我叫某某某某,是某某某某镇中心小学一名普通的语文教师。2006年9月,因工作需要,我由中学转岗到中心小学任教,并担任班主任。一年来,在校领导和同事们的支持帮助下,我立足小学教学实际,积极转变思想观念,以“做一名合格的优秀小学教师”为目标,加强学习,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法,取得了较好的教学成绩,实现了由一名初中教师向小学教师角色的转变。
2000年7月,我毕业于肥城市师范学校,分配到汶阳镇的一所初中任教语文,一直到2006年9月,在初中教了6年的语文课。6年的教书育人历程,使我深深体会到了教书育人的快乐,收获了丰硕的果实,逐渐形成了自己的教学风格,取得了一些教学成绩。去年9月份,因工作需要,我们学校需要部分教师转岗到小学任教,我认为到一种全新的环境去任教,既是一种机遇,也是一场挑战,毕竟,我是教师,教的是学生,中学和小学不会有太大的差别。于是我主动请缨,来到镇中心小学教三年级语文课,并担任班主任。然而,醉酒方知酒味浓,正式上课才几天功夫,我先前良好的自我感觉一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我对自己当初的选择犹豫了。
进入小学后,我按照自己已有的教学经验进行备课、授课,利用一个星期的时间就讲完了5篇课文,自认为讲得已经很透彻、很到位,但事与愿违。进行课文回顾时,学生对课文内容的重点把握不准确,甚至有的学生连需要掌握的基本字词都不会。例如,在讲授《狐假虎威》这则寓言时,我认为这则寓言故事通俗易懂,不需要过多的讲解,学生们就会掌握要点,理解寓意,因此,我只用了半节课的时间就讲完了。但在我要求学生走进课文,谈谈自己的感受的时候,学生一片茫然,效果很不理想。
通过这次授课,我认识到,小学生不同于中学生,他们不仅在年龄上存在差异,思想、行为和行动等方面都明显不同,不能将他们同等对待。中学的教学方式和方法在这里效果不大,我感到了自己教学的明显不足,信心受挫。关键时刻,校领导和同事们向我伸出了援助之手,学校专门组织骨干教师安排“优质课”让我们学习。同事们也倾囊相授,积极帮助我改进教学方法,特别是一些转岗多年的老教师言传身教,用自己的经验来帮助我。我也积极的向他们学习,共同探讨,弥补不足,努力改变教学方法,试着从一个小学生的角度去理解课文,与学生进行交流,采取多种方式让学生融入课文,掌握要点。例如,在《鹬蚌相争》这则寓言中,我让学生分角色朗读课文,并请部分学生根据自己的理解进行表演,让他们在表演中理解课文,掌握寓意,课上的有声有色,调动了学生的积极性,取得了良好的效果。从那以后,我教课越来越顺手,也逐渐树立起了信心,勇敢地挑起了这副重担。
虽然教学工作已经6年了,但担当班主任还是初次,在班级管理上也遇到了难题。
刚接班时,我仍然以管理中学生的方式方法去对待学生,不去刻意的约束他们,却发现这种方法并不合适。例如,在我刚上课那段时间,学生非常淘气,自律性差,我自阿课堂上讲,课下有的交头接耳,有的搞小动作,甚至还有的趁老师不注意,做鬼脸逗学生发笑,钻到桌低下捉迷藏。一节课下来,大部分时间需要维持秩序,根本无法完成教学任务。我也曾试着用批评的方法去教育孩子,甚至请个别淘气孩子家长来座谈,一开始还算稳定,效果较好,但时间不长,又出现这种情况,甚至有个别孩子比原来更加调皮。当时,看到别的班级都管理的很好,学生学习、劳动等各方面都很自觉,对比自己的班级,学生淘气、不听话,我真是感到束手无策。
但倔强的我不认输。为管理好班级,我积极向同事取经,并结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己。每个学生轮流管理班级,让学生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分调动学生的积极性和主动性。同时,重点选出几个代表来担任班级干部,让活泼好动、爱表现的学生担任班级文体委员,让不爱劳动的学生担任班级卫生委员,监管班级卫生,对学习认真、自律性好的学生,让他担任学习委员,带动学生学习……通过一段时间的实践,活泼好动的孟建同学能够自觉遵守纪律,带头维护课堂秩序,不爱劳动的学生也能积极劳动起来,甚至争着干,学生们学习自觉性越来越高。我还让家长参与到学生管理之中,定期与家长座谈,相互交流,共同促进学生的成长。班级工作逐步走上正轨。
我逐渐的适应了小学的教学生活,并越来越喜欢可爱的小学生,充满了干劲。
学高方能为师。在积极转变思想,想方设法干好小学教学的同时,我也注重自身素质的提高。一转岗到小学,我就确定了“做一名合格的优秀教师”的目标,树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以其人之长补己之短,在共同学习中提高。坚持写教学反思,每节课都总结是非得失,提炼教学心得,修改充实教案。我认真学习、研究课堂教学模式,并为全镇中高年级教师提供了一堂研讨课,得到了锻炼。今年,在领导的积极推荐下又参加了2007年春季全国新课改远程教育培训,通过四个多月的学习,自身素质得到了进一步提升。
总之,到小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,取得了一些成绩。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。
关于吃的梦想演讲稿篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
苏格拉底曾经说过:世界上最幸福的事情就是坚持不懈地为理想而奋斗。如果一个人缺乏梦想的迹象,他就会迷失方向,生活就会变得乏味。那个梦那么真实,那么遥远。因为它是心中永恒的追求,在现实和繁华中浮现。
进中学大门前,我首先想到的是恶业,想象着自己未来三年的巨大成就;想象自己每天有多优秀;想象一下你自己。一天的生活将是一幅色彩斑斓的素描。但现实总是残酷的,不会让你顺利成长,反而会给你各方面的阻碍,面临一个又一个的选择。现实:成绩没考好,被家人反复骂;不能圆满解决一件小事,被老师批评;不遵守校规受到了学校领导的批评。梦想:在一个又一个的仪式中,我就是其中一员,通过自己的努力可以达到预期的效果。每天给自己加油,因为离成功越来越近了!
哲学家萨特曾经说过:世界上有两样东西是永远不变的,一是悬挂在头顶的日月星辰,二是藏在每个人内心深处的崇高信念。我们每天都带着对未来的期待和梦想生活。我们年轻的时候,梦想很简单。也许是一辆玩具车,也许是一件漂亮的衣服,甚至像棒棒糖一样简单.不管我们的梦想是什么,只要告诉爸爸妈妈,这些梦想就会一下子实现。有梦想的感觉很好,很容易实现。梦想就像哆啦a梦的一个大口袋,里面装着你想要的一切。
我的梦想是成为一名外语教授,知识渊博,每天都在处理单词。会很有趣的。我知道,如果我有目标,我必须不懈努力,找到属于自己的一天。因为这个原因,我不得不更加努力的学习,只为了那个信念,更好的学习,只为了能够出人头地,更有效的学习,只为了我的梦想。日常生活中自立自强的信念是基础。我相信拥有这些是我梦想道路上的种种困难,我一定会咬紧牙关去克服,但我每天都很棒。
梦是梦和思想的结晶。梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道。实现梦想是成功的结局。让我们一起为梦想而战!
关于吃的梦想演讲稿篇7
明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。
但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。 然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。
但亨利。福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。
有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢? 当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。
虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。 我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。
不过,为了自己今后的梦想,我加入了牛耳软件教育——广告打得好:好工作 找牛耳。开始并不相信牛耳,只是因为自己父亲朋友的儿子在这学习良好,找到了工作,而抱着试一试的态度进入学习,却没想到效果这么好:这么多负责的老师,这么多志同道合的同学,班中的学习气氛也比高中好多了。我突然觉得找到了心中的一盏明灯:“我的未来不是梦”这句歌词,我想也该改成:“我的梦想不是梦”了
?虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!