通过精心设计的讲话稿，我们旨在激发听众的思考，通过讲话稿，我们可以更好地组织语言，表达出我们的观点，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的开学蒙礼讲话稿6篇，供大家参考。

开学蒙礼讲话稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

伴随着冬去春来意味着我们已经迎来了新的学期，在这个生机盎然的日子里让我们感受到新学期的美好，对于上学期的工作与学习能够做到无愧于心，对于这学期各项工作的展开更要予以重视才行，因此我希望教师们能够在这学期认真做好教学与班级管理工作，希望同学们能够学好知识并为将来的发展奠定基础。

能够担任__中学的校长让我对此感动很荣幸，因为这里有对工作认真负责的教师以及努力学习知识的学生，这也导致学校的教育事业能够得到很好的发展，正如上学期的各项工作便是在大家的努力下得到顺利完成，那么接下来我们应该继承以往的优势并争取在这学期做得更好，通过培优辅差工作的展开让各班的综合成绩得到显著提升，只有这样才能够让家长对我们学校的师资力量更有信心，辉煌成果的取得既离不开老师们的辛勤教学，也离不开同学们在学习生活中的不懈努力。

希望各位教师能够尽快制定好这学期的工作计划，无论是备课还是教案设计都要进行精心准备从而取得理想的成果，尤其是初三教师需要对知识点进行整合从而帮助学生备战中考，作为学生成长道路的引路人应该要履行好作为教师的职责，在教学工作中多关心学生并为了他们成绩的提升而努力，及时发现学生成绩下滑的原因并做好相应的沟通，这些都是教师的基本职责从而希望大家能够履行好，我也会加强管理并对大家的教学工作予以支持，期待这学期通过教学工作的展开从而促进各班学生成绩的提升。

希望同学们能够认真学习并在思想方面更加成熟些，步入初中意味着你们的综合素质得到了很大的提升，但我们应该对未来有着更多追求并付出不懈的努力，毕竟学习是为了你们今后的发展着想自然不能留下任何遗憾，大家要在课堂上认真听讲并将老师讲授的知识点记录下来，尤其是初三学生应该强化学习并积极备战中考，对初中阶段的知识点进行整合并做好考前复习工作，相信自己通过学习方面的努力能够在考场上取得理想成绩。

这次开学典礼希望大家能够在新学期有着更多新的收获，那么就让我们树立新学期的目标并通过今后的努力将其实现吧。

谢谢大家!

开学蒙礼讲话稿篇2

老师们、同学们：

大家新年好！按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲，以前给大家了“梦想”“自主”等话题，不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。今天我要给大家讲的主题是《开学了，不要把心留在假期里》。

假期是我们每个人期盼的，假期也是我们每个人值得回味的，回忆二十来天的假期，我想，不同的人肯定有不同的收获和感受。有的同学“收获”的舌尖上的中国，品尝了春节的美味佳肴；有的同学“享受”的是睡觉睡到自然醒的乐趣；有的同学畅游在游戏和网络之中，体验着虚拟世界的生活；有的同学做的是低头一族，机不离手，手机玩的那个叫痛快；而有的同学选择了按《假期生活手册》，有序认真地完成寒假作业；有的同学选择了放下学习压力的包袱，与家人一起在旅途中放松身心，增长见识；也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行；还有的同学利用假期进行学科“恶补”，实现弯道超越！规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。

昨天，我们重回了校园，这意味着一段新的学习旅程已经开启，假期放飞的心应该用我们手中的线慢慢把它收回，回到学校，回到课堂，回到书本，因为学习是我们青春年少的主要任务。不要人在学校，心仍在假期，过着失魂落魄的生活。香港实业家李嘉诚先生曾这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”如果我们现在就缺乏读书的动力，那未来的我们就一定会丧失了选择的空间。

这一学期我们的管理发生了诸多的变化，要求晨前到校快起来，不要拖拉；晨读时间读起来，不要一片死寂；大课间动起来，不要天天请假；午间和自主时间静下来，不要心浮气躁；作业整理时间问起来，不要把问题带回家。东跑西串，疯疯癫癫，无所事事，是我们不静心、浮躁的表现，想办法让自己安静下来，这是一种能力，静下来可以倾听内心的声音，在静谧和安祥的氛围里，你会获得灵性的指引和无穷的动力。“静坐常思己过”是一种反省的功夫，也是前人奉劝我们的真正含义，认准目标就静下心来做，最终肯定总会有结果的。

我曾读过一本书《用力只能合格，用心才能优秀》，同学们，你若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。用心就要付诸心血，就要吃得起苦，要知道，青春最好的营养就是刻苦！著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。正如前面帅岩兰同学所说的：一分耕耘一分收获，未必；九分耕耘一分收获，那是一定的。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！

亲爱的同学们，收心可以将你回归正常的学校生活，静心可以提高你的效率、反思自己，用心可以让你离梦想越来越近。最后，希望大家在新的一年里奋力拼搏，不负春光，不负自己！

开学蒙礼讲话稿篇3

各位领导、各位老师、同学们：

下午好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风，中又迎来了崭新的一个学年。

在过去的不平常的岁月里，在交织着汗水和泪水、充斥着痛苦和失望的奋斗历程中，面对着群众的质疑，我们全体师生兢兢业业，通力合作，取得了较好的成绩，用铁一样的事实向外界证明了我们所取得的辉煌，为中赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果，是老师们辛勤耕耘的成果，也是同学们刻苦学习的成果。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态，展示新的风貌，创造新的成绩，以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生交出一份完美的答卷，

亲爱的新同学，此刻我想对你们说几句话，感谢你们对中的选择，因为你们信任中;祝贺你们的选择，因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃，同时充满人文关怀的中。新的学期开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的.又一幅精彩的画卷呢?

一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

我们更需要争当勤奋学习的好学生。须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。

要成功，其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事：早晨来到学校抓紧早读，上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟地完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，能看到你们攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音……这样的你们，才能走向明天的成功;这样的校园，才是充满活力的校园。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

各位领导，请相信：作为教师，既然我们选择了教师这个职业，我们就选择了安贫乐道，我们会无怨无悔;我们有热忱，有激情，有爱心，有恒心用灵魂铸造一个个鲜活的灵魂。新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌!用源源不断的活水浇灌学生求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

我一直用一句话来提醒自己：“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”所以，每时每刻，每一分、每一秒，我们都要全力以赴，满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪，尽展中风采!

最后我衷心祝愿中在激烈的竞争环境中，在全体师生的同心同德下，能够蒸蒸日上，在不久的将来，成为灞柳岸边一颗璀璨的明星，也祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!

开学蒙礼讲话稿篇4

尊敬的家长朋友们，老师们，亲爱的同学们：

寒意已随雪花而去，和煦的春风已悄然而至，我们迎来了蛇年新春。在此，我谨代表学校向全体师生、家长朋友致以新年的问候！

过去的一学期全体师生勤奋努力，学校各项工作取得了显著的进步。刚才我们表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生。在这里，我代表学校对他们表示热烈的祝贺，希望获得表彰的同学继续保持优良作风，不骄不躁，希望其他同学要以他们为榜样，争取更上一层楼。

新的学期将是一个繁忙而紧张的学期。同学们学习任务将更加繁重。因此，希望我们更加精诚团结，发扬拼搏不止，自强不息的精神，把我们的各项工作做好、做实。新学期必须加强精细化管理，抓管理，促精细，保提高，在科学性和针对性的前提下多反复，熟练基础和技能。高二年级要加强自主学习，切实提高学习能力。高一年级要以整顿风气为抓手，从起床到就寝，严格一日常规；从预习到清理，加强学习管理。

本学期，我们将进一步深化教育，狠抓良好行为习惯养成。习惯决定成败，习惯决定命运。我校良好的风气已基本形成，文明程度大为提升，同学们基本做到了口无脏语，行不过格，彬彬有礼，文明大气，我们还需要强化、巩固、提高。去年，我校已高标准通过了区教育局文明寝室的验收，但文明养成教育仍是我们新学期德育工作的重点。我们将强化考核，强化自我教育，加强自主管理，进一步净化校园环境，努力打造文明和谐校园。给我们自己快乐生活，快乐学习创造良好环境。工人快乐是生产力，学生快乐是学习力。情绪和精神层面的愉悦能促进学习能力提高，提高学习效率。克制乃快乐之手段。科学学习，安心生活，清心寡欲，才能真的快乐；欲望过偏、过多又不能得到满足，必定不快乐。在校园内充实地学习和生活，必定会快乐起来，在快乐中不断取得进步，就会持续强化快乐。抓好校风、教风、学风的建设，抓好教学过程的管理和考核，进一步提高我校办学的整体实力。

一年之计在于春，一生之计在于勤。在播种希望的季节，我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇，迎接挑战，以严格的管理，实实在在的教育教学质量，赢得良好的社会声誉！天行健，君子以自强不息。地势坤，学子当拼搏进取。我相信，同学们一定会以良好的行为习惯，踏踏实实的学习态度，去追求我们的目标，实现我们的愿望。

最后，我祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步！以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉！祝愿家长朋友蛇年吉祥如意，心想事成。

谢谢大家！

开学蒙礼讲话稿篇5

漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈：

一、聊天

1、 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、 新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?

二、讲故事，感悟

第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!( ——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)

第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。说着，苏格拉底示范了一遍，从今天开始，每天做300下，大家能做到吗? 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (——成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。)

第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：爹，转弯啦! 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：爹，转弯啦!牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)

第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?小孩回答：我想要你手中的钓竿。老人问：你要钓竿做什么?小孩说：这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。你们说，这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。)

小结： 第一，相信自己，勇敢面对

第二、养成习惯，重在坚持

第三、注重方法，培养能力

第五个故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗?那人答道：我正是观音。 这人又问：那你为何还拜自己? 观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。

(遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。)

第六个故事： 热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：你在干嘛?小孩回答：我要跳到月球上!你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他小孩子不要胡说或赶快进来洗干净之类的话，而是说：好，不要忘记回来喔!这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

开学蒙礼讲话稿篇6

升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的`思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。

面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长遗憾。

值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效

长期以来，中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练，有学生自己购买的辅导资料，还有家长、亲属、朋友送的指导丛书，诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等，名目繁多，不一而足。没日没夜地淹没在练习中，弄得昏头昏脑，不仅毫无收获，反而浪费大量时间。那么，学习不用做练习了吗?不，要做!但不能搞题海战术，对你们目前(高三备考另当别论)来说，可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的：巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段，做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上，数学等理科，要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路)，通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来，从而赢得大量时间做好知识体系的构建，来完成全面的知识储备。 围绕一个中心——扩大知识面

从某种意义上说，学习功底如何，就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞，多财善贾”。也正是这样，我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条：一是“行万里路”，要求深人生活，随时随地注意观察收集。曹植有言：“街谈巷说，必有可采;击辕之歌，有应风雅。”强调做生活的有心人，不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等，以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累

习惯的形成可使实践活动“自动化”，大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时，要求善于利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要一定的毅力，倘若开始感觉比较困难，可制定计划，将学习内容和时间固定下来，以便强制执行。

这些观念，当然算不上新鲜时髦，但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说：“在所有知识中，关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用，自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动吸收，那么，就能大幅度提高各学科的学习能力，从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性，真正达到素质教育的要求。

第二，树立远大理想，做一名优秀的高中学生。

考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标，xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台，来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。