其实演讲稿的好坏决定了演讲的效果，演讲稿是我们每个人都有可能接触到的，我们所写的演讲稿是需要面向广大的听众的，所以一定要符合听众的理解层次，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的青春有梦的演讲稿6篇，供大家参考。

青春有梦的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝的无影无踪。

时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会坠落，所以我们常会对青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生渐渐成熟的过程。

青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。

因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦;因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册;因为青春，我们不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的长河里，尽情的放歌。在求的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上畅佯，感受多彩的生命，编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂，充满着风雨坎坷。

所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。

有人说：青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……

让我们抓住青春的尾巴，致我们终将逝去的青春。

青春有梦的演讲稿篇2

暑假看到了北京青年，感触良多。

先抛开爱情的情节。我想说，对我来说是一个启示。

重新走上青春之路——这是一个非常大胆的决定。其中的对错主要看是否值得，只有经历过的人才知道是否值得。这部电视剧告诉了我很多。很多人为了梦想和目标受过伤害和挫折，但这才是真实的生活，得与失才是真实的生活。没有人会平静一辈子，也没有人会被伤害和挫折填满一辈子。无论如何，他心中的理想是一个指南针，无论遇到多少困难，他都会继续努力，这样才配得上我们的青春。

每个人都有他或她的幻灭，每个人都有他或她的抑郁。我们需要做的是微笑着面对一切，继续为我们的目标而奋斗。我觉得这是这部剧对我最大的启示。

但说到带走青春，我想也许到了一定年纪，我也会有这种想法。想重新感受一下自己的青春，友情，亲情，或者事后的爱情。也许，很多我后悔的事情，还会有一次挽回的机会。

重新拿回青春，也许不是时间，而是我的心，我希望我的青春没有遗憾，我希望我的青春可以和别人不一样，我希望我可爱的初心可以永远像孩子一样纯洁。

人生，人们常常把它比作一条路。其实我觉得这个比喻不太恰当。我觉得是个十字路口。你要选择自己想走哪条路，所以即使走这条路，也要走完。毕竟是自己的选择。这不是固执，是理性的坚持。

青春让我明白，很多人就像旅途中美丽的风景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身边，无论风景还是人心。

青春是一个美丽的词，它是一颗心的牺牲。只有自己的内心才知道值不值。我爱我的青春！

青春有梦的演讲稿篇3

各位领导、同事们：

你们好！

25年前，妈妈曾郑重地问我：“想好了吗，就报师范学校？你成绩好，老师们都希望你继续读高中，将来考更好的大学。再想想吧！”我没有再想，我喜欢孩子，也喜欢讲台，做自己喜欢的事情，这有什么犹豫的？

那年的夏天，异常的`闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水，崭新的毛巾吸了饱饱的水，大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着，窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠，汗水流在眼帘上，涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫，也有倾尽全力的坚持，大家都知道这是选拔性考试，谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手，想让虎口的压力小一些，似乎是笔握得太紧，写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子，擦把脸！”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急，慢慢答！”铃声响起，走出考场，我相信，今年九月，我应该是在师范学校上学了。

后来，果然如愿，我成为一名师范生。

入学后发现，师范生和高中生的培养方向不尽相同，知识要求不那么难，但要求学的面广，技艺多。琴棋书画，吹拉弹唱，学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯，每次上音乐课，面对严格的老师，手不由得发抖。条件有限，每个班只配5台风琴，所以为了不让自己发抖，50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起，听着那磕磕绊绊的琴声，大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说，再不会弹的曲子，再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学，更不知道自己会带什么课，全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说，如果在老师少的学校，一个人有可能教所有的学科，也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师，因此，辛苦不辛苦有什么关系呢？师范三年级的时候，迎来了全市师范生基本功大赛，朗读、视唱、三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训，市里的三所师范学校谁都不肯落后，指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范，每天一早一晚都要进行口唇操的练习，作品朗读一定要求声情并茂，以情感带动声音，决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们：“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后，当我真正成为一名教师，站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候，我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心，学生不仅仅从我们身上获取知识，更重要的是感受知识的温度和力量，老师对待知识的态度越精益求精，呈现出的教学效果越好，学生学习的劲头就越大，这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富，我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育，是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德，精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上，寒来暑往，学生走了一批又一批，我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想：我就是一座踏实的桥，送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责：不懈怠、不抱怨，不虚度，在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园，在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上！

青春有梦的演讲稿篇4

不知不觉的赖上咖啡，起初并不是因为那先苦涩后香醇的味道。只是缘于随着高三来的那不知名的疲惫，于是，袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔，看着那因搅拌而旋转的棕色液体，细细的颗粒在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为液体的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中尽情的沸腾。

我们将咖啡放在杯中冲泡，就如我们将青春放在高中酝酿，收获的是什么?

一杯冲好的咖啡，初入口，那是一种有些呛鼻的苦涩。在高中沸腾的我们时常会有这种感觉。面对父母望子成龙望女成凤的期望眼神，体味自己的心有余而力不足;看着那如价值规律表般波折起伏的成绩分析表，掂量着自己被打击的残破不全的自信心;遥望着远方的星空发出的那丝细微的感叹，擦拭着鼻梁上随着学龄的增长而日益沉重的高度数眼镜;颓然无力的倒在呼声震天球场上，呆滞的看着记分牌在对方飞快的翻转;我们的嘴角常常勾起不到10度的弧线，一个标准的苦笑，带着丝丝的自嘲与自责，或许会高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”来聊以自慰，但更多的是静静的呆在角落去慢慢的冲淡那抹涩涩的苦。

咖啡的苦缓缓的褪去，我们尝到了满口的香醇。青春渐渐的发酵，散发出淡淡的甜。在这缤纷稚嫩的岁月里，我们的生活犹如一首短小精悍的哲理诗，短短的，得到的却是长长的。在教室的某个角落，我们可以静静的品尝文字的芬芳;透过盖在眼前细碎的刘海，穿过古色古香的木质窗户对着窗外那与教学楼比肩的老榕树发呆，我们可以舒适的享受那抹浅浅的恬淡;这岁月就如那泼墨的山水画，到浓处我们重重的勾勒，到淡处我们轻斟细酌，安心的踏着属于我们的节奏;还有那恰同学少年，风华正茂的桀骜，一起仰卧在教学楼前草坪上放肆的笑，然后随着快门的咔嚓，青春将永远在这里定格;随着那名叫青春的音乐在高中这台留声机中缓缓的旋转，也许像克莱德曼的秋日私语般悠扬缠绵，也许像byond的海阔天空般热血沸腾，载着我们的不舍，青春就这样在我们的天空中翱翔，盘旋，徘徊……

单薄的是时间，深沉的是岁月，厚实的是青春。青春就是一杯泡在高中里的浓浓的咖啡，品过了那重重的苦，你便收获了那沁人心脾的香醇。

青春有梦的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

我是__小学的___，我今天演讲的题目是《激昂青春志，共筑中国梦》。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”聆听到这里，作为正处于青年时代的我，心情是澎湃的、激动的。国家对青年一代的亲切关怀和殷切寄望，也仿佛看到了中国梦最终实现、中华民族伟大复兴的美好场景。

一个人不能没有梦想。一个没有梦想的人，他的生命便失去了应有的光华;一个没有梦想的民族，则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦想的国家，则这个国家就失去了世界!

所有的梦想都不应该只是说说而已，而应该付出实践，通过实践来检验真理。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，再美好的梦想或者是计划，如果仅仅停留在嘴上，都是不可能实现的。作为一名小学教师，我也有我的梦想。我梦想着我的学生在学校举办的各项活动中都能够展示自己的风采;我梦想着孩子们在考试中能够取得的进步，努力做的自己;我梦想着将来的他们都能够在各祖国的各个岗位上有所作为，共同筑起伟大的中国梦。与此同时，我也梦想着和学生一起成长，在教师专业成长的道路上能够走得更远。

为了这甜蜜的梦，我决心从我做起，从现在做起，从每一分钟做起：走进校园，努力备好每一节课，精心设计每一节课的教学过程。在课堂上，通过自己的教学，争取让每一个孩子都能够学有所获;在课余时间，认真批改每一本作业，耐心辅导每一个学困生，用自己的满腔爱心滋润他们干涸的心灵。上个月，学校把艺术节节目排练的任务交给了我，我充分利用自己的专业特长，不讲代价，不计报酬，带领着舞蹈队的孩子们，在炎热的舞蹈室里辛苦排练，尽管孩子们的脸上汗珠一个劲地流，尽管自己和孩子们的衣服干了又湿，湿了又干，但我丝毫不为所动，内心深处一股梦想的力量在鼓舞着我。最终，5月17日下午，在乡一中大餐厅举行的“嘉应观乡艺术节汇报演出”中，我排练出的舞蹈《向着梦想奔跑》获得一等奖，受到了各位评委老师的高度评价。

青春，是梦想的翅膀;梦想，是青春的赞歌。身处于当今中国这个的时代，感受着举国上下对青年的关怀。作为新时代的青年，我们更要珍惜韶华、奋发有为，勇做新时代的奋进者、开拓者，用我们青春的激情、拼搏和热血，共同筑就我们伟大的中国梦。

谢谢大家!

青春有梦的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“青春的梦想”。

青春是积极向上的、是充满活力的，它是个朝气蓬勃的字眼。在这段宝贵的时光中，我们总能给自己留下值得回味的记忆。但在这美好的似水年华中，有的人却在黑暗中沉沦，迷失了方向。所以，在这个时候，树立一个正确的目标、拥有一个好的梦想显得尤为重要。那么，什么是梦想？

百度百科上写道，梦想，是对未来的一种期望，只在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。论坛上，网友也众说纷纭。有的人说，梦想就是挂在嘴前面的肉，想吃却吃不到，但总能激励着人前进。也有的人说，能让你跪着走完也心甘情愿的路叫梦想。还有的人说，梦想，是欲望的遮羞布，幻想的借口集，盲目的温床，矫情的天堂。其实，就我而言，梦想并没有那么复杂，就像马云马大大说的那样，所谓梦想，就是做梦都想嘛。

纵观现实，有许多坚持梦想获得成功的例子值得我们去品味。

流行乐坛天后玛利亚？凯莉年幼时因为家庭的贫困以及血统的原因，一直备受歧视。在母亲的影响下，迷恋上了音乐。好不容易通过努力，消除了别人的偏见，在乐坛上收获颇丰、事业蒸蒸日上，她所签约的哥伦比亚唱片公司又和她分道扬镳，终止了与她的合作。那时的她备受争议，但仍坚持着自己的梦想。两年后，她凭借着新专辑重回乐坛巅峰。在人生的低谷期，她坚持着自己的梦想，终于，让逆境成为了自己的进身之阶。

世界拳王熊朝忠出生在边缘的苗寨里，高中辍学，在黑矿里打工。劳作之余，就和表哥学拳击。当他决定以拳为生时，家中的长辈议论纷纷，但他深刻地明白，身体是父母给的，命运却是自己闯的，而这些阻力只是更坚定了他的决心。几年时间，他就在世界拳坛里打出了属于自己的一份天地。在面对他人的不信任时，他坚持着自己的梦想，让梦想变成了现实。

每个人都有属于自己的梦想清单。林语堂说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子埋在地底下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”面对梦想，有的人选择等待，有的人选择拼搏、奋斗，然而，我们需要知道的是，实现梦想的方法永远只有一个：行动。只有养成勤奋、刻苦的习惯，梦想才不会缥缈，梦想变成现实才不是奢望。如果说，螳臂当车是个笑话，那凭什么夸父逐日、精卫填海、愚公移山就能成为流传千古的神话？所以，即使你是普通人，也不必抱怨、哀叹自己当下的平凡，只要坚持梦想，不断地努力，你总归会离梦想越来越近，一切总能够被改变！

谢谢大家！