写关于学习方法的演讲稿7篇
我们的演讲稿要贴近实际生活,具有现实意义,通过演讲稿,我们可以分享自己的人生经验,小淘范文网小编今天就为您带来了写关于学习方法的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
写关于学习方法的演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的主题是“优化学习方法,培养良好的学习习惯”。
英国哲学家培根曾说:“习惯是一种顽强而伟大的力量,它能主宰一个人的一生”。的确,习惯是支配生活的一种力量。对于大多数学生来说,学习是好是坏,20%是智力的,80%是非智力的。在非智力因素中,习惯占有重要地位,良好的学习习惯更重要。那么,我们应该培养哪些好的学习习惯呢?
一、预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把自己理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课,既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。
第二,课后复习的`习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的遗忘速度曲线表明,遗忘是有规律的,即先快后慢。刚记住的东西,前几个小时遗忘速度最快,两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识,一定要及时复习,强化,养成习惯。
第三,独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”:题目错了。直接把b改成了c;我在写作业时遇到了困难,所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是,如果我继续这样学习,我灵活的大脑会变得迟钝,思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事,但恰恰相反,这种学习是有效的,也是培养思维能力的唯一途径。
第四,认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作,认为写作只是一种形式,对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸,老师经常根据它来评分“印象”。从另一个方面来说:一个能认真对待写作的学生,也能认真对待学习和其他很多事情。相反,一个连字都不想认真写的学生,很难把其他事情做好。
第五,不懂就问的习惯。作为一名学生,我们不仅要多问自己几个理由,还要虚心向老师和同学请教。只有这样,我们才能提高自己。贤者云:“三人行必有我师。”最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤溃于蚁穴”,我认为一个小问题如果不及时解决,可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学,不耻下问”。
学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的培养不是一蹴而就的,需要我们耐心培养。最后,衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯,成为一名优秀的学者和音乐家!
写关于学习方法的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师,晚上好!
受岳书记和级部王校长委托,我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报,不当之处,请批评指正。
一、做好做足集体备课,准确把握好备考大方向。
按照年级、学校的安排,每一次年级的教研活动,我们都在一起就教法、学法、高考真题认真研究,热烈讨论,碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教,认真学习,备考经验特别丰富的邬老师、高老师、孔老师他们高屋建瓴,眼界开阔,他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向,找准了突破的方法。同时,在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度,强化课堂教学的过程性研究,及时处理教学中出现的问题。
二、制定复习计划,但不惟计划,要与时俱进。
一轮复习中,我们制定了明确的课时计划,但到了期末备考阶段,时间却甚是紧张,前算后算都不能按原有进度结束一轮复习,更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自己另谋出路,否则后果不堪设想。讨论酝酿之后,我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行,第一,课堂上尽快结束必修二、三的复习,必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍,重点突破三个单元,另三个单元则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵5——10分钟,建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下:老师统一规定复习进度与时间安排,印发各班,过关即签名,一周内不过关的扣量化分;为保证过关质量,老师每天坚持抽查,记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动,所以在这段时间里,一到下课文综组格外热闹,那是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛,历史组成绩的获得是我们共同努力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持,非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配合,历史成绩的取得,也有他们的一半。
三、立足基础,以不变应万变。
现在的高考没有统一的教材,各个版本的表述也不甚统一,先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化,对今天的学生而言无异于沉重的负担,在此情况下,只能立足基础,以不变应万变。一轮复习,我们把重点放在基础知识复习上,尤其注意引导学生构建知识体系,从整体到部分,从阶段到单元再到每一课,力图让学生首先从宏观角度去把握历史,再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本,力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上,方便学生掌握,既锻炼了学生,又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通,水到渠成,以不变应万变。
四、精编精讲练习,注重能力培养。
基础很重要,方法指导也不容忽视,因为时间太紧,后期的训练中我们尽量保证少而精,对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效,把冗长的理论方法变得具有可操作性,使学生更容易把握。
当然,成绩取得的同时也存在不足:
1、尖子生,尤其是个别的重点学生成绩不够突出,虽然过线,但距离老师的期望值还有一定差距,过得不够过瘾,这是我们今后努力地方向。
2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过关,做不到烂熟于心,所以不能好高骛远,还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析问题,这也是我们今后要突破的重点。
以上就是我对近期历史学习的总结,不当之处,敬请各位领导老师批评指正,谢谢。
写关于学习方法的演讲稿篇3
老师们、同学们:
大家好!
我是xxx班的xxx。
时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中,我和孩子又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。
第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。
第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。
最后,祝大家学习快乐!我的讲话完了,谢谢。
写关于学习方法的演讲稿篇4
当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业
时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有时候要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高
为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。
每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动??在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影。初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。
写关于学习方法的演讲稿篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!
时间依旧飞逝如箭,一个学期在我们忙碌的日程中过去了一半。在这段学习中,我获得了一些自我的经验和体会,我也借此机会和大家分享一下。
首先要调整自己的自学态度和进度。“态度决定一切。”只有认真负责地对待自学,才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定一个时间表,制定一个学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。
其次,要多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前,预习书中的材料,了解大概的知识点,以免跟不上老师上课的节奏。下课后,把书上的资料复习一遍,仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,梳理知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再把书翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把所有不清楚的知识整理出来。"这本书读了一百遍,其意义不言而喻。"平时多读书,对自学很有帮助。
第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以连续听力的效率是关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,在课上预习的时候,把自己不懂的问题搞明白。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。
第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想我当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。
第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题的时候,如果超过5分钟没有解决方案,先跳过做其他问题,最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单,不能太轻松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,就会有意想不到的表现。
第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习的时候,可以用它来更好的掌握书本和资料。
"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力工作,收获自己成功的期待。谢谢。
写关于学习方法的演讲稿篇6
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:兴趣就是最好的老师。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个为什么,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个为什么,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说天才需要百分之九十九的汗水。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:温故而知新,可以为师矣。不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。
我的演讲完毕,谢谢大家!
写关于学习方法的演讲稿篇7
敬重的各位教师,家长:
今天,我很侥幸能够站在这里和大家共享我的学习经历。很感谢教师给我一次时机在这里发言。
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了勤劳的劳作,咱们才会有效果,不劳而获的工作是不存在的。我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的干劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是咱们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是咱们的豪情。
在这里我想与各位家长共享一下我的学习经历:
1、克服自己的“懒”
懒”是咱们有的同学的缺点,家长们都以为一旦有时间应该不断的去拼命写课外操练,虽然仍是有那么些人去很认真地写。可是我并不这样以为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时分仍是蛮轻松的,操练能够去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些专门解析常识点的教科书,事半功倍。
2、上课认真听讲。
如果教师维持纪律要花很长的时间,那么教师也只能把重点的拿出来讲,这时只需咱们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,教师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。因而,上课认真听讲是很重要的!
3、养成独立学习的好习惯。
英语每天必练、必读,并且必定要读作声来,多读才干有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,无妨常常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免犯错的,刻意地找一些烦琐的计算来训练耐心与才能。 习惯于讨教教师或与同学切磋,这是进步水平的好方法,但你的问题必定要在三思之后再去问,这样才干处理你真实的问题。别的也能够暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一瞬间回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样形象才会深入。
勤奋好学,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只要好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只要真实勤奋的人才干克服困难,持之以恒,不断开辟常识的领域,装备自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤奋学习,持之以恒,成果自己的人生,让自己的芳华写满无悔!
我的演讲结束了,谢谢大家。