大家应该都会有写演讲稿的经历吧，演讲稿的好与坏能直接决定我们演讲活动的质量，下面是小淘范文网小编为您分享的辩论的主持人演讲稿7篇，感谢您的参阅。

辩论的主持人演讲稿篇1

主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟; 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;

主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发??

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

辩论的主持人演讲稿篇2

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男：端午主题班会。

合：现在开始!

女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初___带来的朗诵《颂屈原》。

男：感谢___的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初___朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请___为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏___朗诵《三字经》《弟子规》。

男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏___经典诗词连诵。

男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。

女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏___朗诵《少年中国说》。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

合：端午主题班会到此结束。

辩论的主持人演讲稿篇3

各位领导、朋友们：

12月1日，是第__个“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主题仍然是“遏制艾滋、履行承诺”，强调“权益、责任、落实”。1988年1月世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议，把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子，称之为世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来，共同对抗艾滋病。

为什么艾滋病会受到全世界如此高度的重视呢?因为艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病，艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”，它是由人类免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。号称“超级癌症”和“世纪杀手”的艾滋病，传播快，死亡率高，目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。

艾滋病毒的感染途径主要有三条：血液途径传播，性途径传播，和母婴途径传播。因此，艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。但是，目前艾滋病传播与流行的条件依然存在，甚至有所加剧。人们性观念已经发生较明显的变化;吸毒人群增加，且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏，等等。因此，要有效的预防和控制艾滋病，就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育，了解艾滋病的危险是确实存在的，并培养良好的卫生习惯和健康的观念，警惕艾滋病的发生。

作为一个青少年，应该认识到：艾滋病的传播没有国界，我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;学习预防艾滋病的知识，不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病的活动意义深远，不仅是为了青少年自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

辩论的主持人演讲稿篇4

一、开幕词

男：尊敬的各位领导。

女：亲爱的各位同事。

合：大家，晚上好!

男：今天晚上我们为大家准备了一些节目和游戏，希望能和大家一起度过一个愉快和充满激情的夜晚。今天晚上由我们俩为大家主持晚会，我是__。

女：我是__。

男：在虎年春节即将到来之际，今晚，我们相约在这里。

女：在新春佳节即将来临之际，今晚，我们相聚在这里。

男：同志们，参加今晚年会的领导有__先生、__先生……还有嘉宾__先生……让我们以热烈的掌声表示欢迎!

女：同时，我们也不能忘记那些仍然在忙碌的员工，以及那些在我们背后默默地支持我们的家属们，让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢!

男：下面有请董事长__先生致词。

女：掌声有请!

女：感谢__董致词，让我们再次用热烈的掌声感谢__。

男：新的一年我们要强化基础，控制风险，转型升级，加快发展。

女：新的一年我们要团结一心，亲密协作，奋力拼搏，再创辉煌!

男：让我们也一起祝愿在座的各位：

合：身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

二、活动开始

(准备一些热身小游戏，中间穿插领导、员工发言，别忘了抽奖环节)

三、结束语

男：辞旧迎新，昨天的业绩已成历史。

女：金鼠进宝，明天的征程任重道远。

男：20__年，是我们公司在发展规模上有所突破的一年。

女：20__年我们将打造公司加快发展的升级版!

男：新的一年孕育着新的希望。

女：新的一年将展开新的篇章。

男：愿新年的钟声带给我们吉祥如意。

女：愿虎年的祥瑞带给我们幸福平安。

男：在这里给大家拜个早年!

合：祝大家虎年大吉，阖家欢乐，心想事成!朋友们，让我们明年再会!

辩论的主持人演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准： (略) 接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。

16 位选手，今天的舞 台属于你们，尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲： 争做“好学生、好班级” ，一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手，来自高二(1)班 同学的演讲《争做文明“好学生， 好班级”。

请 2 号选手准备。 请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲，他是来自 高一(5)班 的 同学 ，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好 班级” 。请 3 号选手准备。请评委给 2 号选手打分。

青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节，让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手，高一(2)班 的 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》 。请四号选手准 备。

请评委给 3 号选手打分。在生活中，也许我们经常在思考一个问 题：我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多，每个人的答案不尽相 同。现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班 同学的答 案： 《做一个文明的人》 。 感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在，趁着评委老师打分的空闲， 我们一起来欣赏一下 同学给我们带来的节目。 感谢 同学的精彩表演。下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个分 ，去掉一个最低分 ，1 号选手的最后总分 是(略) 下面，请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 同学 ， 她演讲的题目是《规则与道德》 。

请 6 号选手准备。 请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 同学， 她演讲的题目是《做文明学生》 。请 7 号选手准备。 请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭，一个好的班 级有助于我们的成长。 而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。请 8 号选手准备。 请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大，忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。

责任有你一份，有我一份。现在，趁着评委老师打分的空闲，我 们一起来欣赏一下 同学给我们带来的节目 感谢 同学的精彩表演。下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个分 ，去掉一个最低分 ，5 号选手的最后总 分是(略) 下面，请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 同学 ， 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。

请 10 号选手准备。 请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 同学， 她演讲的题目是《共创文明和谐班级》 。请 11 号选手准备。 请评委给 10 号选手打分。 “合格”一词说易行难，也许，我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边， 但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。 请评委给 11 号选手打分。校园是我家，文明靠大家，让你我用 行动点燃校园文明之花，有请高二二班 同学。 但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又 到了我们的快乐时间，有请 他精心准备的节目。 下面，我宣读 9 到 12 号选手的成绩：去掉一个分 ，去掉一 个最低分 ，9 号选手的最后总分是(略) 同学，他将给我们带来

接下来，有请 13 号选手，来自高二八班的 同学，她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。请 14 号选手准备。 请评委给 13 号选手打分。下面，登台演讲的是来自高二五班的 同学，她的演讲题目是《做文明之人》 。请 15 号选手准备。 请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念，是一种思想，是一 种氛围。和谐校园，从你我做起，从小处做起。请听高二七班 同 学的演讲《做文明学生，创和谐校园》 。

请 16 号选手准备。 请评委给 15 号选手打分。接下来，有请高一六班的 同学，今 天下午， 她将压轴登场， 向我们倡导让学习伴随青春成长， 自由飞翔。 下面，我宣读 13 到 16 号选手的成绩：去掉一个分 ，去掉 一个最低分 ，13 号选手的最后总分是(略) 下面，有请 有请 宣读最终比赛结果。 做总结发言。

谢谢!颁奖。 结束语： 在这个热情洋溢的下午，16 位选手通过精彩的演讲，给大 家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!

辩论的主持人演讲稿篇6

请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。

（安静下来）大家好，这里是xxxx（主题）辩论赛的现场，欢迎各位。本场辩论赛主题是“xxxxxxxxxx”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是————接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由xx系组成的代表。

他们分别是正方一辩xxx，正方二辩———（具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求），他们所持的观点是————反方同上下面我宣布，xx学校第几届xx辩论赛第x场正式开始。下面进入第一个阶段：（接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排）

（一）开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒

（二）攻辩阶段（公辩时间6分钟，每队各3分钟

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则：

①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

（三）自由辩论阶段〔反方先开始〕（辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟）

1、反方累计用时4分钟

2、正方累计用时4分钟自由辩论规则：

①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

（四）总结陈述阶段反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

（五）观众提问

1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题

2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众

（六）评委统计结果，点评

（七）主持人公布比赛结果

（八）主持人宣布比赛结束。

辩论的主持人演讲稿篇7

甲：五月的天空是那么晴朗，

乙：五月的阳光是那样灿烂，

甲：五月的空气中充满着迷人的花香，

乙：五月的我们呀正在心花怒放。

合：欢迎大家来到“金话筒展风采”银海学校第二届小主持*赛的现场。

甲：我是主持人朱姵仪，来自二年级74班。

乙：我是主持人谢易谙，同样来自二年级74班。

甲：圆主持梦想，金话筒展风采，

乙：银海大舞台，正向你们敞开。

甲：亲爱的同学们你们准备好了吗？

乙：本次大赛共有个选手参加，其中包括个组合，大赛将评出金话筒奖12名；银话筒奖10名；优秀话筒奖10名。敬请期待！

甲：接下来，我高兴地向大家介绍担任本次大赛的评委，他们是

谢谢你们！

乙：请参赛的选手注意：比赛顺序是从二年级依次到五年级，同年级内再按照抽签顺序依次上场进行展示，请下一个选手提前在舞台的右侧候场。

甲：请台下的观众注意：保持现场安静，适时鼓掌，不随便走动，请老师们把手机调到震动状态，谢谢大家的合作。

乙：好了，下面我们进入正题，由二年级的选手们率先为大家展示他们的风采，有请一号选手同学，掌声欢迎！