315国旗下演讲稿精选7篇

时间:2023-06-03 13:01:28 分类:演讲稿

演讲稿对于演讲者来说是一次成长的机会,每个人都要用心对待,为了演讲活动可以顺利开展,大家需要将演讲稿写好,下面是小淘范文网小编为您分享的315国旗下演讲稿精选7篇,感谢您的参阅。

315国旗下演讲稿精选7篇

315国旗下演讲稿篇1

同学们、老师们:

大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是“学会感恩”。

记得曾经有一首风靡中国的.歌是这样唱的:“感恩的心,感谢友谊,把握一生,让我有勇气做我自己......”,回顾这个世界,确实有许许多多的东西值得我们去思考。

感恩父母吧!因为,他们是那个用生命来保护你的人。"5.12"汶川大地震,让世界所有的人都为之震惊,于是,人们的目光便时时刻刻地萦绕在汶川、北川、映秀......大批大批的救援队伍,救援物资运往汶川,进行争分夺秒的生命大营救。在一次救援中,救援部队官兵发现了一个女人跪在地上,用手支撑着地面,看样子已经死去。而官兵们觉得非常奇怪:为什么她会有如此奇怪的姿势呢?便去她的身下探了探,摸出来一个用黄花被子包裹的女婴,而在被子里,人们发现了一条已写好的令人潸然泪下的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”父母用他们的生命保护了我们,历尽心血养育我们,我们怎能不感恩父母呢?

感恩老师吧!因为,他们是那个用知识、用道理教化你灵魂的人。是谁,总是在三尺讲台孜孜不倦,自己却一天一天、一年一年地永远站立,成为我们心中的标杆?是谁,总是拿着粉笔滔滔不绝,任凭粉笔灰一天一天侵蚀他们的黑发?是谁,总是像辛勤的园丁,拿着工具帮我们去除身上多余的枝蔓,给我们施肥、浇水,让我们一天天长大成人?是谁,又总是像勤勤恳恳的老黄牛,在他的事业上鞠躬尽瘁,死而后已?是老师,让我们从懵懂无知走向成熟,让我们看到了天有多高,地有多广,是老师,让我们看到了梦想可以有多大!老师用他们的知识教化了我们,我们怎能不感恩老师呢?

其实,得得我们感恩的人还很多很多。感恩同学吧!因为他们是那个与你寒窗苦读的人;感恩朋友吧!因为他们是那个与你共患难的人;感恩陌生人吧!因为他们是那个有可能在关键时刻给你帮助的人......感谢花草吧,他们给与你氧气;感谢动物,因为给予你欢乐......感恩生命,因为它让你学会珍惜;感恩挫折,因为,它让你学会坚强不屈......

学会感恩,学会感恩你身边一切的一切,你就会发现,世界原来如此美丽......

谢谢大家!

315国旗下演讲稿篇2

亲爱的老师同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学,然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗,已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了“默函助学基金会”,她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢?这位北大女孩只是说:“因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。”这就是感恩的心。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,“篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。”感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今,感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓“投之以桃,报之以李”。在座的同学们,我们身为区一中的莘莘学子,固然也要感恩于学校,感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

“谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。”今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

315国旗下演讲稿篇3

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:

让生活因“感恩”而绽放光彩。

在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!

这不禁引发了我们深深的思考……

“感恩”的内涵到底是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。

那么,我们应该怎样感恩呢?

朋友,其实感恩很简单——

吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把爱心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

315国旗下演讲稿篇4

同学们:早晨好!

同学们知道“孝”字怎么写吗?是不是“老”字省去下边部分,换成一个“子”字?那又是什么意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的文字是表意文字,“孝”字所传递的信息是:作为子女应当也必须敬重老人。从造字看,足见传统之悠久。

那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位,叫做“百善孝为先”。这是因为它的意义是“感恩”,是知恩图报。我们生而为人、长而成人,是谁为我们付出最多,恩情最大?当然是父母,我们最应该感激的当然就是父母。所以,对父母好,就是最起码的知恩图报,受世人所敬重;对父母不好,就是最大的忘恩负义,为世人所不齿。我们之所以尊崇“孝道”,就是因为它是道德的基石。如果一个人连自己的父母都不孝敬,那么他对别人的所有的好都值得怀疑,是不是在伪装呢,是不是别有用心呢?

孟子说:“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词,就是“孝敬”的意思,这句话是说:孝敬我的老人,以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心,富于人情事理地表述,体现了我们传统道德的崇高境界:是一种大爱精神,是一种博爱精神。这样的价值观念,在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年,也应该责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统,既要孝敬父母,也要尊敬师长,作一位优良社会风尚形成的促进者。

常言道“子欲养而亲不待”,我们作为子女,或许有这样的想法:我是懂得感恩的,但我还小,没有能力,等我有了经济来源就会报答我的父母。而平时却毫不在意:衣来伸手,饭来张口,在家像少爷公主,一切坐享其成,认为得到父母的伺候天经地义、理所当然。这是非常错误的:一般按常理父母必然先我们而去,当我们有了物质条件,想要回报时,父母却有可能不在世了,让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不仅仅靠物质条件,而更体现在平时的一言一行,比如温和的态度、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情,总之,在家里尽可能减轻父母的负担,主动为父母分忧;在外面尊敬老师和长辈,遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。

同学们,努力吧!从我做起,从现在做起,从一言一行做起,做一名新时代的高素质的好少年。“少年强则中国强!”中国梦将实现于你们的成长中。

315国旗下演讲稿篇5

敬爱的老师,敬爱的学生:

早上好!我今天的报告题目是《六一,咱们的节日》。

太阳和月亮飞得很快。刹那间,我们迎来了一年一度的儿童节。现在我们是充满活力,充满幻想,充满渴望的孩子。我们有崇高的理想,不懈的努力和不屈不挠的毅力。

大海呼唤我们航行,深谷鼓励我们攀登。今天,新的校园,新的书本,新的错误,新的老师,新的要求,新的脚步,新的旅程……在这新的一天里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑衅,交一个又一个的朋友,拥抱硕果累累、五彩缤纷的夏天!

我们想把今年的儿童节变成一个不穿制服的节日。在这个平常的日子里,你总是向父母要礼物,但是今年的儿童节,我觉得你不应该向父母要贵重的礼物,也不要和同学比。我建议学生做一件好事或者改正一个问题,作为送给自己的礼物,也作为送给父母的特别礼物,感谢他们对你的关心和爱护。请用你的行动来证明!为妈妈做多少家务,帮爸爸擦鞋。行动起来,孝敬父母,关爱亲人。让你的父母在六一节感受到快乐,开心,自豪!

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,时间无声无息地流逝,如此释然,如此平静。

转眼间,最初的十三个春秋尽失,无影无踪。——,最后的“六一”!

抓不住岁月的鸟的翅膀被火映在掌心,每一个掌纹都记录着过去的点点滴滴,成为了一种独特的美。

还记得我们在海滩上建造的“宫殿和城堡”吗?虽然它被淹没,被驱散,但它的印记从未消退,因为它永远建在我们心中;

还记得我们在沙滩上钻沙挖洞时发现的贝壳吗?虽然我不知道它被扔在哪里,但它的光辉永远不会消逝,因为它们已经深深地埋在我们的心里。

记忆是保持思念的支撑点。我们的童年已经成为过去,成为记忆。我们还是懵懵懂懂的,还需要追求和奋斗。

路还很长。我们刚刚到达一个十字路口,一个新的转折点。

315国旗下演讲稿篇6

各位老师,同学们:

大家早上好!

伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们即将走进四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”诗中提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。每年的4月5日就是清明节,清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,晚辈们都会在长辈的带领下,为先祖扫墓,纪念先祖。

此时此刻,当我们聚集在鲜艳的国旗下,是否想到:这面代表着共和国的五星红旗,是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢?我相信大家的心中一定感慨万千!一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼!

今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的!我们新世纪的少年儿童,该用怎样的行动来缅怀先烈呢?其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大!

315国旗下演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

还有几个月,六年级的同学就要离开陪伴他(她)们度过金色童年的xx,每每想到此,师生都怀着一份深深的眷恋。为此,我们六年级组将以感恩教育作为班级文化建设的核心,计划开展一系列活动:主题阅读有关感恩的文章;三月份开展“感恩亲情”活动,学会感恩。做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报。开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报。召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

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