科主任竞聘演讲稿参考5篇
当我们在写演讲稿的时候,一定要注意语言的严谨,演讲稿是每个人上台之前都要记在心中的,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的科主任竞聘演讲稿参考5篇,供大家参考。
科主任竞聘演讲稿篇1
各位领导、同志们:
大家好!
我叫,今年岁,大专文化程度,年月份调入人保--支公司工作,先后担任出纳、会计、财务科长等职务,年调入市公司审计处工作,现任副科级审计员。
今天,我竞争的岗位是财务中心主任助理或营销管理部副经理。
参加这次竞选,我感到具备以下三个条件:
一是对保险业务的浓厚兴趣,使我积累了比较丰富的业务知识。兴趣是最好的老师。多年来,我基本上都在财务会计岗位工作。但由于对保险业务的爱好,我始终坚持自我加压,一刻也没有放松业务学习。先后自学了财务、统计和审计等相关的业务知识,并撰写了大量的学习笔记,业务基础得到不断巩固和提高。
二是多年的工作实践,使我养成了爱岗敬业的良好品质。年至今,我先后在五、六个岗位锻炼过,亲身体验了各种酸甜苦辣。但无论从事什么工作,我都坚持干一行、爱一行、专一行,做到大事做于细,小事做于精,任劳任怨,兢兢业业,从来没有出现过任何失误。
三是基层和机关的工作锻炼,使我的组织协调能力得到不断提高。从事保险工作的年来,我既有亲自接触保户的种种经历,也有在机关摔打的切身感受,在领导和同志们的关心帮助下,我的组织协调能力得到较大程度的锻炼和提高,练就了精明干练的办事能力。在几次岗位变换中,都圆满完成了领导交办的各项工作任务。
如果这次我能够竞选成功,我将从以下三个方面努力:
一、尽心尽职,充分发挥助手和纽带作用。我将摆正位置,积极支持、全力配合正职开展工作,当好正职的参谋助手;同时我也会努力做好团结的带头人和润滑剂,与大家和睦相处,互帮互助,在正职与同志们之间架起一座连心桥。
二、加强学习,进一步提高自身素质。可以说,没有先进的理论,就没有成功的实践。在今后的工作中,我将坚持不懈地刻苦学习社会主义市场经济理论,学习国有企业改革的方针政策,学习和人保工作有关的一切规定和要求,在不断学习中更新观念,提高自己。
三、争先创优,高标准完成各项工作目标。尽快适应新的组织构架、管理模式和业务流程,按照《会计法》和公司有关制度,不折不扣、保质保量地完成领导交办的各项工作目标,为不断提高企业赢利能力做出积极贡献。
如果这次不能当选,说明我离领导和同志们的要求还有差距,我将在今后的工作中以加倍的努力来予以弥补。在此,请各位领导和在座的同志们相信,给我这次机会,我必将还您一个满意!
我的演讲结束了,谢谢大家!
科主任竞聘演讲稿篇2
各位领导、老师:
大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱岗位的教师。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、 我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。
四、我有较强的业务能力:
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给每一个学生的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。
五、我善于沟通,家长工作很有成效。
六、我对学习里的工作具有奉献精神:
如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合学生年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处设计并开展丰富的一系列实践活动,突显校本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动同学们主动发展,努力提高自己的业务能力。
领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。
谢谢大家!
科主任竞聘演讲稿篇3
从教八年来,一直工作中班主任的岗位上,爱岗敬业、教书育人、积极进取、持之以恒、奋力拼搏、无私奉献、关爱每一个学生,认真完成学校交给的每一项工作,有强烈的事业心和高度的责任感,作为班主任,抓好学生的德育和智育教育,始终是我坚持的工作目标。 多次受到校级、区级的表扬奖励。
1、抓好班级建设,尝试用赏识教育的方法管理学生
有的同学在给我的信中这样写道,您总是大力表扬我们的优点,委婉的指出我们的缺点,让我们心悦诚服的改正错误.我在班级的管理中号召每一个同学制订班规班纪。形成同学们自己管理自我教育的良好班风。提出“团结向上,共同进步”的口号,不吝啬对任何一个同学的赞扬和肯定,班级体设立一个荣誉本,专门记录每个学生取得的点滴进步和成绩。这种管理方法,既调动了学生的积极性又让学生学会了自强自立,我所带的班级被评为校级先进班级体。
2、树立以学生为本的思想以发展的眼光看待学生
我的眼里永远没有后进生,总是坚信,天生其材必有用,在每一个学生中寻找闪光点.无论是学习上还是纪律上有问题的学生,一律称为“暂困生”相信他们通过老师的帮助和自己的努力一定会赶上大家的。在我任班主任的八年中坚持家访,挽救了一些对前途不报希望的孩子。
3、把爱撒向每一个学生
我把全部的爱奉献给班里的每一个学生,不论是学习上行为规范上的暂困生,还是生活上的特困生。对于生活的特困生,我经常找他们谈心,对他们晓之以理,动之以情,使他们感到老师为他们好,是爱他们的。同时还确立帮教对象,成立帮教对子,以好带差,共同进步。经过努力,许多暂困生,不论在行为习惯上,还是在学习成绩上都有明显的提高。
4、成为同学心目中的朋友
班主任为学生写评语是教师的工作,我为了成为同学们喜爱的班主任,同学们的朋友,使我与同学之间心与心靠的更近。作为班主任我不仅注重教育学生如何做人,而且引领学生如何求知。培养了学生自主、合作,探究学习的能力。我所教的班级,在各类考试中都取得了良好的成绩。学生学习成绩的提高、学习兴趣的增加,又反过来促进了我对班级的有序管理。
5、不断实践、不断总结、不断认识、不断提高
在长期工作中,我在教育教学上取得了一些成绩我班王欣琪同学获得了市三好生的光荣称号;我撰写了很多论文,获得了奖励。
科主任竞聘演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家下午好!
我是来自旅游管理系的教师陈婵,担任旅游管理系教师将近一年,我今天竞聘的岗位是旅游管理系主任助理。
我学习的是旅游管理专业,我深知“服务”的意义,在酒店实习的时候,我为我的顾客服务,在当人教师的时候,我为我的学生服务,而今如果要担任徐主任助理的时候,我要为我们的老师们服务,为领导排忧解难!所以,我今天信心十足的站在这个讲台上,来竞聘系主任助理一职。
下面,我将向各位领导和同事汇报一下我的自身情况和在这次竞选中的优势和劣势,让大家有所了解。先说缺点吧,我认为目前最主要的缺点是太年轻,缺少相关的工作经验。
但我之前在大学的时候做过代理班主任,相对来说有一定的管理和组织能力,在实践期间做过市场专员,具备一定的沟通能力,并且形成了一个良好的工作心态。我觉得一个好的心态是开展工作的重要前提。接下来再说一下我的优点,我的优点还是年轻,年轻人的学习能力和接受能力都很强,适应环境的能力也很强,我相信我可以在尽可能短的时间学会胜任这份工作。
当然竞聘成功与否,光有信心和勇气还不够,最重要的还是要有科学的工作方法和领导及同事们的支持、帮助和鼓励。假如我能够竞聘成功,当选为系主任助理,我将积极发挥好参谋和助手作用,积极、努力地配合主任开展工作,用实际行动回报领导和同事们对我的关心支持。
如果竞聘成功,今后一年,我主要从以下三个方面努力:
当然,仅靠我上述表达的几点,是远远不够的,许多工作思路要在日常实践中挖掘和请教,许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望大家能给我一个机会,让我为大家做点事,与我们的系部一起壮大!
科主任竞聘演讲稿篇5
时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的.七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列
学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。
其次,我将培养和谐的班级人际关系。
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。
会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。
当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教