双人励志的演讲稿8篇
通过演讲稿的写作可以将演讲顺利进行下去,在写作方面,演讲稿有着它独特的格式要求,小淘范文网小编今天就为您带来了双人励志的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
双人励志的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是__班的__,今天我演讲的题目是《为了理想而拼搏》。
我仿佛一直在无边无际的大海上漂流的一只小船,没有方向,没有指路明灯,只有黑暗。而这时,突然出现了一盏明亮的灯,它在指引着我前进的方向,这盏灯叫做理想。在每个人的内心深处,都会有那美丽的理想。理想是推动人类进步的动力,是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊,来的匆匆,去也匆匆。
我渐渐明白:伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,但他们仍然坚定不移,这就是理想的力量。
我们如今正处在花季的青春,它虽美丽,但却转瞬即逝。青春是一生的希望,理想则是青春的希望,我们的理想主宰我们的未来。我们伟大的周恩来,他从小就有一个远大的理想:为中华之崛起而读书!他坚定自己的理想,勤奋努力,奋发向上,最终成为万人敬仰的总理。同学们,你们是否也都能像周总理一样,为了梦想而努力学习呢?
同学们,正所谓“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,都是由你自己选择的。许多同学说自己有理想,但它是不是只是一个梦幻?我们不能躺在梦幻中的理想,我们不仅要有理想,更要在理想中等待新的开始。同学们,你们是否还在梦幻中的理想里彷徨?
我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。
理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
谢谢大家!
双人励志的演讲稿篇2
各位领导,老师们:
大家好!
我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。
梦想是一个人想达到的目标。有了目标,行走时不会苦,努力时不会累,委屈时不会抱怨。
已故着名教育家商友敬曾说:没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育,没有梦想的教师是可怜的口力劳动者。可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义,充满了成就和愉悦。
说到梦想,远的看看杜朗口新教育洋思,近的说说我们自己,90年代提出教学七认真,2019年两基普实顺利达标,2019年全县教育工作会畅想未来华章,骨干教师培训全面启动,这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。
目前我县的教育积弊太多:教师整体素质不高,缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心,因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!
心有多高,路就有多远。我是一名平凡而普通的老师,我的梦想很简单,就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格,有良好的心态,有健康的体魄的接班人。我会告诉他们:人生有机遇和巧合,不是所有的努力都会成功,但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园,努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想,梦想不能靠运气,梦想需要脚踏实地的耕耘,梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想,即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐,苦中求乐。
没有比脚更长的路,没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想,创业10多年来遇到挫折不气馁,碰到困难不低头,凭着坚持和创新的精神,让新东方闻名全国,实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里,我会怀揣梦想,撑一支篙向梦想处前行。
首先立足实际,做好本职工作。以岗位职责要求自己,提高从业道德素质,不断锤炼课堂教学技能,做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己,身先示范,多渠道传递教改信息,搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作,要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践,我得有过硬的业务指导能力,有科研实践、科学评价教师的能力,所以我得不断地充电,不断地更新观念,不断地加强学习。
其次立足角色,谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子,那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲,引导孩子养成好习惯;积累家庭教育经验,发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上,研究家庭教育和学校教育的衔接,给学生创造一个良好的教育环境。
我的梦想很简单,但我会沿着梦想前进,点亮学生的未来,为彭水的教育尽一己之力。我坚信,不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育,一切都在意料中。
双人励志的演讲稿篇3
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
今年是共青团成立100周年。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。中国特色社会主义进入新时代,共青团紧扣时代主题,锐意改革创新,坚持从严治团,团结带领广大青年在党的领导下奋力投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的生动实践。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。结合最近的持续共产党员先进性的教育活动,我产生了这样一个问题:党员争先进,团员干什么?我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践重要思想,持续党员的先进性的背景下,我们反问自我:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种职责,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员就应“永远跟党走”。
共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
谢谢大家!
双人励志的演讲稿篇4
近日,我深深地感到了压力对人的前进的动力的重要。
几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。
压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。
培训师在课堂上拿起一杯水,说:这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久。
压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如水能载舟,亦能覆舟,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。
双人励志的演讲稿篇5
今天,很荣幸走上演讲台,记得第一次演讲的时候,我有过承诺,我现在严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,我会对自己严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。
班委是一个服务团队,因此,需要团结。那么我会努力的协调好班干部之间的关系。我会在老师与同学之间架一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,我是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。只要大家齐心协,我相信,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。
在这里我想说一下我的治班纲领:全心全意为班级服务!我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
同学们,我坚信,凭着我先进的理念,凭着我创新的思维,凭着我的全心付出,凭着我与大家同舟共济的深,我一定会给大家带来惊喜。请信任我,我相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列,步入新的辉煌!
双人励志的演讲稿篇6
可敬可爱且奋斗在一线的老师们,朝气蓬勃的同学们,大家好!
我是xx班,我是xx班。
今天,我们不高谈论阔,不说马云,马化腾,王健林等当代中国领军人是怎样的强者,这些看起来似乎都太遥远。我们一直都在仰望强者,却忘了其实每一个人都可以做自己的强者。
作为一名住校生,早早起来后,走进卫生间,拿起牙刷,看着镜子里面坚定的自己,你会发现自己很强大。众人皆睡我独醒,我不成功谁成功。吃早饭的时候,一个人独坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤独,而是无敌是多么寂寞。也正如我们老班所言:"早一点到班,只要你有这个意识,你就成了。"跑操的时候,我曾反问过自己:为什么要这么大声音的喊口号?这样做的意义是什么?在观察了一些大声喊口号的同学后,我找到了答案。那就是:我们不仅有一颗不甘平凡的心,我们还要在二十一世纪喊出属于自己的声音。这就是我们大声喊口号的意义。在此,也将这句话送给每一位将要大声喊后号和正在大声喊口号的同学们,这个时代需要我们鹤高人的声音。无论是早起还是大声喊口号,这都是我们鹤高强者对待生活,学习,以及自己的态度。wecandoit!
说到做自己的强者,女生当然是义不容辞的,巾帼不让须眉说的就是这个道理。在当今这个时代,虽说女汉子层出不穷,但仍不乏软妹子的存在。下面我说一句话,猜猜大家的第一反应是什么。听好了:报告,叫你们班十几人下去搬书。我猜你们的第一反应是:叫十几个男生下去搬书吧!可是再想想,为什么一定要叫男生搬书呢?为什么女生不可以呢?难道那些书真的重到女生搬不动吗?我想不是吧。说到搬书,我为我们班的女生感到非常骄傲,因为无论是搬书还是提水,我们班女生总是积极去做。每次班主任看到后,都会开玩笑说:"瞧!这是咱班的女汉子。"再加上平时我们班主任喜欢叫我们班女生美少女。我想,把美少女和女汉子结合在一起不就是"美少女战士"吗?虽说不是每个女生都能成为《爱情公寓》里那个天不怕地不怕的胡一菲,但作为女生,我们必须明白,在这个性别歧视仍然存在的社会,在未来的社会竞争中,没有人会因为你是女生就谦让你。也许有人会说:"我长得漂亮啊,我颜值高啊,颜值即正义。那我只能说,你长得漂亮是优势,活得漂亮才是本事。所以作为女生,我们才更应该自立自强,这样才不会被人轻易看扁,才活的有尊严,才称得上是自己的强者!
海明威曾言:"一个人可以被毁灭,但绝对不可以被打败。"高中生活少不了考试的相伴,与我而言,每次数学周练考完后,我都会来到操场上给自己一份洗礼。猜得不错,数学又炸了,不过,那又怎样?数学虐我千百遍,我待数学如初恋。在高考之前,我没有任何理由说要放弃。戴上耳机,将自己完全沉浸在艾伦·沃克的经典电音中,只是奔跑。什么都不用想,尽情的跑就好了。跑完后,在回寝的的路上,心旷神怡,宠辱皆忘,与刚来到操场的样子截然不同,尽管二者都是疲惫,不过,后者,却是那种拼尽全力后的顺其自然。强者,如是也。
在我们班,我们班主任张老师有一句鼓励大家争做强者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(诶!张艺帆,你这句话的语气不对,我来纠正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干!)在班主任的积极带动下,我们班逐渐形成了一种敢于挑战自己,乐于挑战自己的氛围。在我们班的墙上,贴满了各种各样的挑战书。有挑战一本线的,有挑战前一百的,还有挑战某位比自己更优秀的同学的,总而言之,就是看谁不服气就挑战谁,看谁不顺眼儿就挑战谁。虽然我们班现在还有很多同学的成绩不尽如人意,但在我看来,每位同学都在争做强者的路上走得愈发坚定,我相信,我们14班终会拔得头筹,笑到最后!
为xx高中20xx届高xx班打call!
为20xx届所有学子加油!加油!加油!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
双人励志的演讲稿篇7
同学们:
首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!
同学们,你们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。
1.为什么学习
你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。
我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。
我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。
我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。
我还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。
2.学习什么
你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。
我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。
我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。
我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。
我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。
3.怎样学习
你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这都是必要的。我还要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。
其一、情景学习
我要说,你们应该懂得在集体中学习。孔子言,“三人行必有我师”; 爱因斯坦学生时期,几位好友自发组织了“奥林匹亚学院”。爱因斯坦后来认为,他从中受益匪浅,尽管其他几位并未成大名。在你们的一生中,即便是大学期间,将身处许多不同的集体,你们的学习源泉是不会有穷尽的。留心吧,同学们,在集体中向他人学习。
双人励志的演讲稿篇8
青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!
我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
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