及性演讲稿优秀8篇

时间:2023-04-24 16:01:35 分类:演讲稿

演讲时台下听众的反应是很重要的,所以我们写演讲稿的时候一定要用通俗易懂的语言,演讲稿的精彩之处是能吸引听众的注意力,越来越多的场合会用到演讲稿,下面是小淘范文网小编为您分享的及性演讲稿优秀8篇,感谢您的参阅。

及性演讲稿优秀8篇

及性演讲稿篇1

尊敬的教师,亲爱的各位同学:

大家好!

今日,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20__年,共同祈盼20__年的到来。在此,我向教师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在欢乐中扬帆,在幸福中启航。

饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。能够自豪地说,我校的教师队伍,是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下,你们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。

同学们,过去的一年,我们在教师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论欢乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。

同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话十分流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地期望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自我青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份职责感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。

聪明的人,检查昨日,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍今日,梦幻明天。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的今日,充满期望的明天。

20__,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的教师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——__小学学校温馨!更加辉煌!

最终再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作欢乐、学习提高、天天幸福!

及性演讲稿篇2

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家晚上好。

今天,我站在这里,面对这么多注视的目光发表演讲,展示自己。对我来说,既是一个考验,又是一次难得的机会。首先我来介绍一下自己,我叫刘艳双,,来自数码艺术系11班动漫设计与制作班级的一名学生,生活中的我很活泼有很稳重,“青春无几,时不我待”,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为数码艺术系秘书处部长的一职。

我此次竞选的是秘书部部长,我觉得秘书部还是比较适合我的,我思维缜密,做事沉稳,所以我觉得可以把秘书部的工作做得很好。假如我当上了学生会秘书部部长,我要进一步完善自己,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习提高自己各方面的素质, 以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,全心全意为大家服务; 金无足赤,人无完人“,我也有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!

加强对新成员的指导,让他们清楚地了解自己的职责。加强大家的交流与沟通,是熟悉彼此,让我们能够成为一个有默契的团体,更好的为部门工作。

坚持做好每次会议及活动的记录,且以书面或电子档的形式存放。一方面,如果我竞选成功,我必将以“从学生中来,到学生中去”为工作思想积极开展有利于学生发展的各项工作。具体的讲,我将在招新时严把质量关,注重秘书部干事的自身素养。认真制定完善各项会议制度、办公室值班制度、活动安排等制度,以奖励惩治制度来激励干事工作和规范管理。同时在工作中努力提高干事自身素质与基本工作能力,树立数码艺术系秘书部的品牌与形象。真正将秘书部造成一个奉献部门、形象部门

这次竞选,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。我相信,工作是交给有能力人的,是金子永远都会发亮

加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好学生会的工作! 假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

谢谢大家!

及性演讲稿篇3

尊敬的老师、同学:

尊敬的领导、尊敬的评委们、同学们:

我的中国梦

这段视频的出现再次坚定了我实现梦想的信心。

xx年,我有幸结识了我的人生导师何嘉晟先生,从他那里悟得“核心竞争力”以及“打造差异化”的真正内涵。

从此,我的精神世界和生命轨迹发生了翻天覆地的改变。

xx年,在推广感恩教育以及浏览感恩中国网站时,我产生了一个将精神服务与实体服务相结合的创业灵感;

之后,我开始酝酿和构思希望教育以及希望中国系统的创立与完善。  经过三年的精心雕琢,目前项目操作模式已经接近成熟。

“ 希望中国系统”以“视频简历”的模式,深化纸质简历、电子简历,改变目前招工难、就业难的社会现状。

“希望教育”则是以“我有一个梦想”大型主题演讲,解决三分钟热度,缺乏持续动力等问题,提高人们的自信心。

就象目前,要想应聘教师,需要持有教师证;要想做会计,得有会计证;那么,我预计在不久的将来,将会出现对于应聘人员进行身份核实的公证行业,将会出现这样的公司和产业。这样的话,将会降低用人单位的人力成本;提高求职者的劳动保障。

我深深的知道,自己的力量很小很小,岂能撬动如此庞大的社会工程,象乔布斯、马化腾那样的企业家毕竟少数,努力了,拼搏了,也就无遗憾了。

我更知道我的设想,在实现的道路上,会遇到困难和争议,这个非常的正常,这些都是促使我成功的必须之物,有了困难去解决,有了争议去平息。在这个现实的社会里,除了梦想,我几乎一无所有;但我坚信,当我梦想实现的那一刻,我会应有尽有!

人生是一个算总帐的过程。

中国梦演讲比赛决赛即兴演讲稿

xx年4月20日,这是一个刻骨铭心的日子,一个悲痛的日子,我们的雅安在7.0级地震下遭受了毁灭之灾。我们的校舍倒塌了,我们的家没有了,很多亲人永远的走了。我们都十分的悲痛,半个月过去了,我们还在悲痛那一条条鲜活生命的消逝,他们再也回不来了。

但是逝者已矣,作为活下来的人们,我们有责任珍爱我们的生命,化悲痛为力量,活出他们那一份精彩!作为一个高三生,我们最重要的就是迎接即将到来的高考,把悲痛铭记在心,把泪水化作汗水。

士兵突击中许三多说,好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。对我们来说最有意义的事情莫过于重建我们的家园。作为即将走向大学的我们,当我们走向校门的时候,重建家园就是我们的责任。为了重建家园当务之急就是好好学习,努力考上一个好的大学,这样才能为未来重建家园贡献我们的责任。

大家放心,地陷天不塌,大灾有大爱。全国都在支持着咱们雅安,我们已经在兄弟学校中顺利的上学,房屋倒塌了,政府在重建,校舍没有了,即将会施工,亲人逝去了,他们在天国对我们寄以最美好的嘱托。

请相信,同学们,我们都是一家人,我们情相依,血相连,你们并不孤单。有你,有我,就有希望。同学们,让我们把悲痛化为力量,努力拼搏,高考,加油,雅安,加油!

及性演讲稿篇4

尊敬的老师,同学们:

大家好!

民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神,随着社会的发展,它现在已经成为一种包含自强的精神、仁爱的精神、勤奋的精神、探索的精神、创新的精神、爱国的精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。

我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中知道汶川发生了8级大地震,我们马上伸出援助之手,那怕只是那一块钱;当我们知道要一些受难者还在废墟中,许多志愿者还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。

曾经,我在博物馆里看到一个场景:当一位六十岁的老爷爷看到博物馆里的老相片时,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。

爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。让我们作为一个爱国人,去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。

及性演讲稿篇5

各位领导,各位同仁:

大家好!

今天我发言的题目是《拒绝有偿家教,坚守心灵净土》。

当今社会,一般情形下,只有大学生才可能有发展天地,而选拔考试尺度又只有一个,于是,“千军万马”必然要去“过独木桥”。面对应试,以班级授课制为唯一教学方式的任何学校,都不可能保证每一位学生达到同一水平;可是,想考大学又是任何一个孩子及家长的需要——于是,家教市场应运而生。应该说,一对一的面对面教学,尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学,但这种方式确实更能因材施教,因而能让更多的孩子考上大学。这一切看起来都是合理的:有偿家教是应市场要求而生的,甚至可能是美好的;自己获利时也帮助了他人,利人利己!但真的如此?其实,有偿家教本质是学生把教师请到家里购买他的知识。这就完全违背了我们作为教育,特别是义务教育的宗旨,进而带来了诸多负面影响,主要体现在以下三个方面:

第一,教师因有偿家教而影响自己正常的教育教学工作。有偿家教应该是副业而非正业,但如果不予以制止,有的教师则可能将其当作正业,而把完成学校教学任务当成副业。主要表现在两个方面:一是利用上班时间搞有偿家教,比如利用晚自习辅导学生的时间搞有偿家教,二是占用大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教。有的教师因为搞有偿家教而得不到应有的休息,上班时间精神不佳,影响教学效果。这都是不能允许的。教师职业的特点,就是工作不可能在八小时之内完成,而或多或少地要占用教师八小时以外时间。

第二,有偿家教会导致教师职业道德丧失。对教师而言,辅导学生包括在课余时间为后进生补课,都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。甚至还有教师课堂上不讲,只在补习时讲,令社会对教师的师德寒心。

第三,有偿家教,增加了家长经济负担。现在的家教费确实是暗箱操作,这为一些教师漫天要价提供了可能。有的人认为,既然是市场经济,那就是“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”,两相情愿的事,别人管不着!这种看法不对。市场经济合理公正的价格体系,是建立在良好的多元选择机制之上的。而由于种种原因,现在学生对家教老师的选择却是非常有限的,因此,一些高得离谱的家教费是家长“被自愿”付出的。有偿家教,增加了家长经济负担,有碍正常教学,导致教师师德的下滑。

其实,有时生活简单也是一种幸福。人生并不需用太多的装饰来让自己变得富丽堂皇。外在的东西少了,内在的东西自然就会慢慢地丰富。除了上班、娱乐、休息之外,作为教师一定要留点时间给自己的思想,让它也丰腴起来。对此我有三点体会:

一、教师应该拒绝有偿家教,让知识在讲台上闪光

明亮的教室、和煦的微笑、智慧的谈吐、明亮而专注的眼睛……这就是我理想中的课堂。我希望在三尺讲台上授人以渔、春风化雨,让学生们在愉悦中得到知识与能力的提升。

从教十二年来,有不少家长向我提出在课外给学生有偿补习的要求,都被我委婉地拒绝了。但是,我总会用其他方法来帮助那些语文学习真正有欠缺的学生。今年一模考试前,学生们都在紧锣密鼓地复习迎考,我们班有一个学生却感冒发热了,不得不连续三天用最后一节语文晚自习的时间去医院挂水。耽误了三堂语文课,他和他的家长都非常着急,他的家长打电话告诉我,如果我能用周末的时间给孩子补一下课,他们将表示感谢。我回绝了他的要求,同时也向家长保证一定会在学校将他落下的课补起来,请他们放心。后来,我用课余、晚辅和晚自习后的时间分四次给这个学生讲完了知识。看着他整整齐齐的笔记和开心的神情,我也不觉松了一口气。

还有一次,我班的一个家长给我打来电话,说想在周末将孩子送到我家来“开个小灶”补习阅读理解,我给他分析了他的孩子的学习情况,告诉他没有补习的必要,只要作一些针对问题的练习就行了,回绝了家长后,我在家里找出以往收集的练习题,勾划出一些题目交给这位学生,让他每天抽空完成后交给我检查、讲解、再订正,反复几次后,他做题的正确率有了很大的提高。他对语文学习有了更大的兴趣和更充足的信心。

中考结束那天,送走了学生,整理好教室,我也轻松下来,准备回家。在学校门口,门卫对我说:“张老师,有你的礼物。”我十分惊讶地接过来打开,原来是一个紫色的沙漏,盒子里面有一张小小的卡片,卡片上写着工整的字迹:“张老师,您是一个好老师。时光会如这沙一般流逝,但我永远不会忘记您的谆谆教导。”署名是“您的一个学生”。看着这张小小的卡片,那一刻,初三一年累积于心的辛苦、压力、疲惫、抱怨都消失殆尽,心中只有大大的感动和满满的幸福。

二、教师应该拒绝有偿家教,给学生一个美好的回忆

看着现在的学生,我时常回忆自己多姿多彩的初中生活:放学后和老师同学们一起打乒乓球,周末一起去郊游野炊……快乐的回忆很多很多。可是我们的学生们呢?从早上六点到晚上十一点,除了吃饭,其他时间都在学习。他们俯首笔耕的身影常常令我们忍不住叹息:“现在的学生,真累!真苦!”试想,他们未来对初中生活的回忆还有什么呢?花季岁月没有七彩的虹,只有灰暗的天。所以,周末和假期的时候我总是给学生少布置甚至不布置作业,或者布置非书面作业,比如去书店阅读,去郊外踏青放风筝,清明节去祭祖等等,学生们听到这样的作业总是喜笑颜开,到校后总有人主动来与我聊天,谈完成“作业”的心得。这种时候我总是很认真很快乐地聆听,觉得自己又为他们的生活添了一抹彩色。

去年年底,我们家迎来了一份感动,我们从教第一年也就是20xx年教的学生登门来给我们拜年,而且一下子来了七八个。分别十年没有联系,这些已经踏入不同工作岗位的学生自发组织了起来,给我们一个“突然袭击”,着实令我们感动不已。席间学生们谈起自己的初中生活,说到xx老师时,一个学生说:“不喜欢那位老师,总是要求学生周末到他家去补课。”

送走了学生,我们不禁感慨:拒绝假期补习,拒绝有偿家教,不仅能给学生一个美好的假期,而且也能让教师留给学生一个美好的回忆。

三、教师应该拒绝有偿家教,给未来撑起一片蓝天

实际上,很多老师做有偿家教是“身不由己”。是的,我们应该理解家长望子成龙的迫切愿望,我们应该同情学生背负的巨大竞争压力,我们不反对教师满足自己生存的需要的同时,有权利追求更好的物质生活享受。但是,我们不能因为理解而去利用这种“理解”;也不能因为同情而失去应有的理性;更不能因为要追求更好的物质生活享受而不顾原则,甚至是法规去参与有偿家教。正如白岩松所说;面对教育体制的缺陷,我们可以无能为力,但绝不能推波助澜,让家长、学生和教师都成为教育体制的牺牲品。

作为教师,我们深深明白,我们的任务是“教书育人”,我们不是教育一个人,一群人,而是这个社会的一代人。教师的职业很特殊,因为我们从事的教育事业,是一项开智启蒙、传承文明、塑造人格的伟大事业,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。教师要甘为人梯,引领未来。古往今来,一代又一代的教师默默无闻的奉献,点燃了一盏盏智慧的明灯,照亮了人类历史的进程,教师也因此被赋予了崇高的道德内涵,被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的事业”、“辛勤的园丁”。教师的内心应该有一方洁净的土地来栽培花朵。如果教师进行有偿家教,给教育事业涂上功利化、商业化的色彩,使教师职业蒙上拜金的阴影,那么我们怎能成为学生精神的导航者呢?我们可能会教育出智力上超群但精神上垮掉的一代人,而这一代人将是我们这个社会的未来。

教育是义务而不是有偿,教育是公益而不是功利。作为教师,我们真诚地希望每一位同行都能对有偿家教说“不”。“壁立千仞,无欲则刚”,让我们成为一座座矗立的高山,为社会的未来撑起一片纯净的蓝天。

及性演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好!

我是今天的演讲者xxx,今天我给大家带来的题目是“在生活中学会感恩”。

各位,作为现代初中生的我们是幸福的,想要什么基本就有什么,每天过着被人们称为“蜜罐”的生活。但是这样笼统的说可能会引起有些同学的不满,会说:“明明其他人都有,但是我想要的xxxx就没有”这样的话。但是真正要是比起来的话,大家何不拿自己最近的人来比一比?不是我们的同桌,而是和我们一起生活了十多年的父母们。他们为了我们,每天都需要辛勤的工作或是劳动。为了照顾我们的起居,他们早早的起来,牺牲了自己的休息时间,为了撑起这个家,为了我们能来读书、来学习知识。他们又要努力的工作才行。可以说我们现在所拥有的一切都是他们所给予的。

虽然他们是我们的父母,但是难道他们就不想自己过的好一点吗?早就有人计算过,让我们长大成人所需要的金钱是我们现在难以想象的数字。有了这笔钱,他们完全可以去过更好的生活,去买自己想要的东西。但这还不过是普通的财物而已,他们还为我们付出的最珍贵的东西,莫过于他们自己最为宝贵的青春!

我们都听过这样一句话,“青春一去不复返”。人最宝贵的东西莫过于生命,而生命中最为精彩和宝贵的时间,就是青春了。将我们养育长大,耗费了父母太多的时间,是我们拿走了父母最为宝贵的时间。

如果说之前的金钱还是我们能够偿还的东西,那时间就是我们永远无法回馈的恩惠。赐予我们这样精彩的生命的父母,还将自己的时间贡献给了我们。这才是我们每次让父母失望的时候他们生气的真正原因,他们对我们已经付出了太多太多。

既然是这样,我们又该怎么做呢?既然我们没有办法补回父母的青春,那么就现在好好的珍惜吧!时间既然无法停止也无法逆转,那么我们就好好的珍惜现在的时间。在于父母相处的时候,一杯水、一次主动的家务,都是让他们留下更多时间的办法。我们为父母做的越多,他们就越能留住更多的青春。

同学们,我们已经得到了太多太多,是时候为我们亲爱的父母,做出一些贡献了。不求将来荣华富贵,只求现在力所能及,这就是我们现在能对父母的感恩。

我的演讲完毕,谢谢。

及性演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!

在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了_级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入陇东学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择陇东学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟陇东学院数学系的明天一定会更精彩!

或许最初陇东学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了陇东学院数学系建设者的行列。实践证明陇东学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。

同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!

同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了陇东学院,陇东学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!

同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(proclus)曾说过: “数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。

最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!

及性演讲稿篇8

老师们:

大家下午好!

伴着新年即将到来的喜庆气氛,我校一年一度的教育教学年会今天在这里顺利召开了。我首先代表领导班子向辛勤工作、默默奉献的老师们表示诚挚的问候和深深的敬意!向在20--年取得优秀教科研成果的老师们表示衷心的感谢!

20--年,我校坚持特色办学即“学校有特点、专业有特点、学生有特长”的发展路子,大力加强校园文化建设,把务实精神与创新精神有效的结合,积极推进教育教学改革,不断提升教育教学品位,教育教学质量稳步提高,教育教学研究成果成绩斐然、省市技能大赛取得了优异成绩,实训基地设备不断充实,校园环境也不断改善…….学校已呈现良好的发展势头。学校所取得的所有成绩,都是老师们辛勤劳动、无私奉献的结果。

我校每年一次的教育教学年会,是学校教育科研成果集中交流的大平台。在这次教学年会上,老师们展示了成果大赛获奖论文,课件,说课的技巧策略方式方法,又有教师基本功中普通话、粉笔字、个人才艺的展示,老师们展示了自己将教育教学理念转化为教育教学实践的情况;探讨了在实施教学管理、育人服务、育人过程中的重点、难点问题;交流了在教育教学中,以课题或专题研究为载体,教研、科研、教学相结合的成果,有力推进了教育教学改革、提高了教学水平,促进了学校发展。教育教学年会为各位教师提供了真实的教育教学研究记录和教育教学发展启示,它反映了我们教师在教育教学工作中的所思、所行。正是这些来自教学第一线的教学实践,体现着教学新理念,又诠释教学新理念。这些实践探索对于我校的健康发展,具有重要的推动作用。

我希望一年一度的教育教学年会,会成为老师们分享教学经验与教学思想、教学教训与教学启示的平台,在交流中研究,在互动中研究,能够切实提升教师的业务能力和发展能力。

教育教学年会,是教师在教学实践过程中的思考、实践、及实践后的反思。我们知道我校的发展还是任重而道远,但作为教育工作者,从理论到实践,从理念到行动,有不少问题尚待解决;需要我们进一步调整某些习以为常的管理方式、教学方式、评价方式;面对知识和能力不同的学生,如何处理好掌握知识与技能与让学生感悟、体验、实践之间的矛盾,以及面向全体与关注个体的矛盾等等。因此,探讨我校目前的教育教学中新情况、新问题,应成为教学研究的新起点,对于每天发生在学校里、课堂上、实训中的诸多现象,我们要认真对待,善于从现象中发现问题,要善于将问题转化为课题和专题进行深入研究,寻找对策。特别要进一步研究教与学的方式、校本教研、德育实效、学习评价、成才观念等问题。在问题的研究、解决之中,使每一位教师得到发展,每一位同学都得到成长。

老师们,教育教学质量是学校的生命线,教育教学研究是教育教学腾飞的翅膀和前进的车轮,是提高教育教学质量的前提和保障。当然,教育教学研究是一个需要在艰苦探索研究中继承、完善、发展、创新的过程,不可能一帆风顺,也不可能一劳永逸。

金奖银奖不如学生夸奖,金杯银杯不如学生口碑,要提高教学质量、提升整体教学水平,在今后的教育教学管理中,我们应着力做好这几方面的工作:

1、加强师德建设,树立良好的教师形象

2、进一步加强和完善教学常规的管理,狠抓落实,抓住不落实的事,追究不落实的人,。

3、进一步强化备课、听课、评课的管理,提高备课过程探究、课后反思的总结归纳。这样有益于提高教师的专业水平,更有益于提高课堂教学的高效性

4、把握好与一中、实高联合办学的有利契机,着重抓好春季高考班的理论和实训教学工作,一举打响春季高考这个品牌,提高我校的声誉,彻底扭转招生不力的局面。

老师们、同志们,20--年已成过去,20--年已走进我们的工作生活。作为教育教学工作者,我们必须要加强学习,不断吸取新思想、新理念,以科学的方法、求实的态度、创新的智慧、发展的思路,强化教育教学科研,提升我校教育教学水平,围绕我校“学校有特色、专业有特点、学生有特长的”办学目标而努力奋斗!

最后预祝老师们春节快乐,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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