演讲稿的内容应当具有前瞻性，能够引导听众思考未来的可能性，演讲稿的内容应具有启发性，鼓励听众思考和行动，小淘范文网小编今天就为您带来了《雷锋》演讲稿推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。

《雷锋》演讲稿篇1

日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长胡霞同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。舒静静同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

邹少云同学不但学习勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊！”

还有，彭郑娜同学总是在别人有困难，需要帮助的.时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧！

《雷锋》演讲稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好！

“学习雷锋好榜样——”这是我们从小就熟悉的一首歌，也是一首教育人学雷锋的歌。雷锋就在我们身旁，每个镜头都能拍到。

我们把镜头推向电视机上记得一个广告出现过这样的一幕：放学了天上下着倾盆大雨，一个男人，正在为一个小男孩撑着伞当这位小男孩的母亲来接这位小男孩的时候，三人互相微笑着然后小男孩转身向母亲跑去，刚开始你们还以为他们是父子，其实不是，他们只是素不相识的陌生人。这让我深深踌躇，种助人为乐的精神是雷锋的精神吗？我会回答：是的。

我们再把镜头拉向公共汽车上，这一天，久违的太阳公公出来了，可是我却没有感到丝毫的暖意，两腿抖得十分厉害。我前面坐的是一个小男孩，七八岁的样子。车开了，车上人汇成商学院的，让人有窒息的感觉。不久，到了另一个车站，人明显少了，上来一位老太太，不停地咳嗽，是病了吗？也无人问津。我看见了。连忙把目光移到窗外，就当没看见一样。这时候，我听见那个小男孩稚嫩的声音，说，“老奶奶，您坐着吧”。这声音是那样的无邪。顿时，全车鸦雀无声，仿佛连心跳的声音都能听见。我的脸一下子变得红彤彤的，耳根发热。你一定会问，这是雷锋品质吗？我一定会回答，是的。

雷锋就在我们身边，他说，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。这应该是每个中国人应有的品质。

《雷锋》演讲稿篇3

有这样一位叔叔：他从小就失去了亲人，但是他却用爱心、用热心孝顺过不止一个母亲;他对待自己吝啬的近乎苛刻，但是对待国家和人民，他却甘愿倾其所有;他每天如陀螺般忙个不停，但是利国利民做好事，他却总是乐此不疲;他身材不高、分量不大，但是在人民心中却高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、却又如此伟大;他是如此默默无闻，却又是如此声名阵阵……他是谁?他就是——雷锋!

在中国，他的故事妇孺皆知，雷锋也早已成为“道德楷模”的代名词。他用自己短暂的22年的生命，为后世带来久久长长的“精神食粮”和“道德繁荣”，带来长长久久的“缅怀”和“敬重”。

不仅如此，现如今“雷锋精神”更被赋予众多新的内涵，并以不可阻挡之势走出国门，在世界各地被不同肤色的人所传扬。作为国人，我们骄傲、我们自豪，但是同时，也更深感肩上责任之沉重——因为雷锋精神不仅需要我们来继承，更需要我们来发扬，我们只有虔诚地接过这面鲜艳的道德旗帜，将它稳妥地插在中国的领土上，才能安然地看着它迎风招展、绽放光芒!

讲到这里，也许有的同学要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢?

这个问题问的好，我们能做什么?

雨后的早晨，你是否先于他人到来，悄悄清除了门前的积水?周末的晚上，你是否最后离开，偷偷修理了破损的门窗?过马路时，你是否左右扫视，主动搀扶陌生的老人?乘坐公交，你是否前后张望，坦然迎视老人、孕妇和孩子的目光?公共场所，你是否会果断地弯腰，捡起脏乎乎、皱巴巴的废纸，大步流星送到垃圾箱?捐赠活动，你是否会慷慨地付出，倒出储蓄罐中的最后一分钱，为灾区人民送去最完整的希望?

我们能做什么?你说我们能做什么?

我们可以尽己所能帮助那些需要帮助的人，让他们虽然身处寒冷的冬季仍能沐浴温暖阳光;我们可以做好自己，做个懂事的好孩子、上进的好学生、有责任心的好公民，还家庭、学校、社会一片明朗;我们可以勇敢地指责违法违纪现象，全力维护社会公德，为人间传递正义的能量;我们还可以……不，不是还可以，而是还应该，还必须……我们必须从我做起，抓住和利用一切机会，将雷锋精神传承和发扬!记住，学雷锋不是口号，而是行动;不是外在的形式附庸，而是内在的思想提高;不是强制执行的制度，而是自主承担的责任。

听，有个声音大声地说：“只要我们手挽手、肩并肩，就一定可以筑成坚固的道德长城。”有个声音真诚地说“千万不要掉以轻心，一定要警惕思想的蛀虫!”现在、此刻、我要说：亲爱的朋友们，行动起来吧!你站起来，我站起来，他站起来，让我们大家都站起来，用雷锋精神武装头脑，身体力行，做一个有道德的人，共同迎接道德之和风，沐浴道德之暖阳!

《雷锋》演讲稿篇4

说起雷锋，大家可能并不陌生，但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过：“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去，在我的身边也涌现出了”活雷锋“。

现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的，这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，如果让那就应该会惹别人说闲话：你看这个小姑娘真假慈悲，现在的孩子有几个慈悲心哪!再者，离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的'时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，耷拉着脑袋，连我的脸也红了，”叮——叮“我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说，自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气，也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应该学习那种乐于助人的精神，发扬中国人民的美德。

《雷锋》演讲稿篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"，我记得这首歌在我们很小的时候就知道唱了，但那时候却不大明白歌词的意思。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，也是他真实的生活写照。虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。在日常生活中，我们应该做到不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，除此之外，在同学生病的时候，我们应该送出亲切的问候，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。

学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!

我的演讲完毕，谢谢大家!