期末前演讲稿通用7篇

时间:2024-09-03 10:41:06 分类:演讲稿

通过演讲稿的反复练习,我们能够提升自己的口才和表达能力,演讲稿的逻辑性可以让听众更容易跟随我们的思路,增强理解力,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的期末前演讲稿通用7篇,供大家参考。

期末前演讲稿通用7篇

期末前演讲稿篇1

各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,认真学习》。

今天是本学期第十七周的星期一。也许很多同学会感觉时间过得飞快。所以说一说关于时间和学习的话题,对于我们应该是很有意义的

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如同一个班的同学,每天在一起学习,同样的课程,同样的老师,可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意,那是因为有的同学课前做好了充分的预习,课堂上充分利用好每一分钟,认真参与学习过程,专心听讲,认真思考,积极发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上,所以能够取得好成绩。而有的同学上课前从来没有预习,并且在课堂上不能认真地参与学习过程,甚至搞小动作,玩一些小玩具,做一些不该做的事;有的同学回到家里沉迷于电视,将老师布置的家庭作业置之度外,结果是每次考试的成绩都不尽人意。很明显,有的同学之所以取得优异成绩是因为他们能够珍惜时间,认真学习。而有的.同学虽然也是同样的老师教,但他们不珍惜时间,不用心学习,所以成绩是越来越糟。

在日常学习生活中,由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!现在离期末考试只剩下短短几个星期的时间,让我们做一个珍惜时间的孩子,把握好每一分钟,做时间的主人,认真学习,尽自己最大的努力,用最优异的成绩回报自已的父母和老师!当我们长大后再也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!

同学们,珍惜时间,认真学习。就从现在开始吧!

期末前演讲稿篇2

各位老师,各位朋友:

大家好!转眼一个学期过去了,__年,对我来说,是平凡又不平凡的一年。我想说的第一个关键词:感谢。首先感谢大家对我本人生活、身体的关心,在我情绪低落、状况不佳时,感谢大家亲切的问候,感谢同事们替我分担工作重任,感谢全体行政人员在任务、时间分配上对我的特殊关注,感谢大家对教务处各项工作的理解、支持、参与、配合,感谢大家对我个人工作的好建议、好点子……

回顾一期、一年、近三年的工作,我有一些个人感悟和大家分享。所以我想说的第二个关键词是:分享。

⑴请相信:集体智慧胜个人。__中考,创造了前所未有的辉煌。从各班各科得a的人数看,理综a等人数达122人,以绝对优势占据了最醒目的位置。从人数分布来看,各班较均匀,是所有科目中分布最均匀的一科。我在期末常规检查时发现,初三的两位物理老师使用学校统一订阅的中考复习资料和模拟卷以及从外面弄回的其余中考资料,内容高度统一,全部有效使用,是其他科无法比拟的。从初二、初三竞赛成绩看,两个年级齐头并进,获奖率均居全县首位。从初二期末考试各项数据看,初二物理平均分、及格率、优秀率非常突出。这是物理组老中青三位老师思想高度统一、高度协同作战的结果。他们当之无愧成为初中部实力最强的教研组,他们集体的优秀没有掩盖个体的优秀,反而大大促进个体走向卓越。如何打造属于我们大家的优秀集体呢?每一位老师都是有特点的个体,但都不是孤独的存在,所以不要单干。作为班级一员,如何同其他任课老师联手唱戏;作为办公室一员,如何浓厚办公室学习、工作氛围,如何从身边的同事身上吸取正能量;作为教研组一员,如何融入自己的组,如何壮大本组实力,如何提高本组教学科研水平,这不应该是我们每个人都应努力的吗?

⑵请相信:打有准备之仗才可能赢。我们的中考、数理化竞赛大获丰收,不是初三一个学期、两个学期搞出来的。应该说,我们扎扎实实努力了三年。三年前,我们便立下宏伟目标,并一步一步走实,中间从不敢松懈。孩子们越来越喜欢的音乐节,从服装、道具、舞美、主持水平、节目档次,一次比一次盛况空前,甚至超越了高中部的校园歌手大奖赛,这都是胡畅等一群老师精心策划、及早准备、反复排练、推敲各个细节取得的成果。虽然付出不一定有回报,但不付出肯定没回报。每学期,我们将很多次面临这些机遇:学科竞赛、资格认定、论文评比、赛课、演讲发言、班级展示、教学开放、优秀课展示等,大凡认真准备者,皆有可能出彩。所以当机会来临,请先准备。当然,也有个别老师从来都是选择拒绝,机会都变成了困难、包袱、阴影,那就更可悲了,赢与不赢,个中滋味,无从感受。

⑶请相信:方法总比困难多。不管外部环境多么不利,不管你的对手有多强硬(很多时候是自己吓自己),不管你的工作对象有多不如你愿,请别抱怨,请积极想办法。如初三的爱心护考行动是一个有效的行动。这个点子的产生来源于全真模拟考试中暴露出的问题:个别学生厌考甚至弃考。及时发现,积极应对,至少可以避免情况更糟糕。对于班级一些特殊孩子的处理。打发回家,就意味着拿e基本上无法避免了。想什么法子好呢,这得大家尝试一些新办法。再如__届中考成绩公布后,听初二年级主任说过:“全a生这一块难啊,其余的我们倒不怕……”看来,准初三教师团队没有被压力困住,已经开始思考能否超越、如何超越方法了。我相信一定能找到办法的。

我想跟大家交流的第三个关键词:评价。每到学期末,老师们免不了被评价:办公室同事评价、教研组同事评价、学生评价、行政评价等,或多或少会带来内心的一丝丝涟漪。但我认为最重要的、最有效的可能是自我评价。所以今天我做一个简单的自我评价。虽然工作算得上有激情,但也有疲倦、焦躁的时候,可能大吼大叫,样子很不好看;虽然多少积累了一些经验,但总有经验解决不了的新问题;虽然也算勤于思考,但总有一些方法收效甚微;虽然很想提升自己的管理水平,但总做不到不让一个老师怀才不遇,甚至让老师深受委屈、自尊受伤害;虽然立足一线,但分身无术,视野总达不到工作范围的最前沿……许多许多,让我倍觉自己的平凡与渺小,更要感谢大家的认同,恳请大家的指点。

我想跟大家交流的第四个关键词:建议。假期生活马上开始了,好好陪陪家人,好好放松身心,好好给自己补充营养,更别忘了给自己充充电。语文老师,读书、写作;理科老师,多做题,做难题;史地政老师关注时事热点;音体美老师练练特长等。报名参加各类培训的老师注意按时参加,学有所获。

最后一个关键词:祝福。心在哪,风景就在哪。工作在__,希望我们每个人都能毫无理由的爱着__。心在__,风景就在__。祝福__中学因为各位的热爱和投入,越来越高雅!祝福大家暑假愉快,家庭幸福!

期末前演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下演讲的题目是《全力以赴,备战期末考试》。时光如水,转瞬即逝,忙碌而又充实的一个学期即将过去,我们在获取知识和体验友谊的同时,也将迎来期末考试,这次考试,不仅是对我们一个学期,学习成果的盘点,更是对每个人综合素质的检验,在此我代表高一三班,向全体同学发出期末考试动员令,并提出以下几点建议,请大家全力以赴,备战考试。

1明确个人目标,制定学习计划

目标就是我们前行的指明灯,希望同学们尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它们下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时制定详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2相信自己,绝不轻言放弃

期末考试渐行渐近,在这过程中,同学们不可避免的会遇到这样那样的困难,困难就像弹簧,你弱它就强,在弱者面前困难永远是一座不可逾越的大山,我们不要做因为一次考试失利就垂头丧气的弱者,在强者面前,困难不过是一只,不堪一击的纸老虎,我们要做敢于迎难而上的强者!记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,绝不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

3养成良好的行为习惯,加强非智力因素。

习惯改变人生,请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你能按时作息吗?你课上能认真听讲吗?你记笔记了吗?你课下不打折扣的完成作业了吗?我们的智力已然不能有太大的改变,但我们的习惯却可以不断的完善,好的习惯可以成就你一生,而不好的习惯却可以毁掉你,一个人想要成功必须要养成良好的学习习惯。

4要注意劳逸结合,加强体育锻炼。

文武之道,一张一弛,期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,同时也要注意身体调整作息,身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础,学校,级部,班级对同学们的晚休,午休,课间操,都做了严格的要求,希望同学们严格执行。

5考试还是一次人品的检测

考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德,希望同学们自尊自爱,要经得起道德的考验,切勿因小失大。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心的投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,让我们团结起来,携手共进,共同书写人生的新辉煌,共同书写济南七中的新辉煌。

期末前演讲稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的.三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

我的演讲完毕,谢谢!

期末前演讲稿篇5

各位同学:

大家好!

在离高考还有200天的时候,我给大家提出的口号是《并敌一向,千里杀将》,并给大家提出三个关键词:自信、专注、坚韧。这些话语还清晰地响荡在我们耳边,但时间已过去了整整35天了,我们又迎来了一诊复习迎考动员会。这说明,当我们的思绪还在飞的时候,当我们的叹息声还在飘的时候,时间已悄无声息的流逝。所以,怀揣远大理想的树德学子面对真实的生活,不要用虚幻、叹息、哀怨、懈怠等消极行为“让时间再飞一会”,而是要放眼长远,立足现实,积极行动,用行动“让时间慢半拍”,用效率“让时间多一分”。面对我们即将要攻下的“堡垒”——一诊考试,我给大家的建议是:跨越模拟,走向真实。

众所周知,参加任何一项竞争性活动之前都需要“模拟”,奥运会前要封闭训练以赛代练,演讲比赛前在虚拟观众前反复演讲,新药用于人体之前做活鼠实验等等。我们面对高考,也需要经历这样的过程,一诊、二诊、三诊等等。这种诊断性考试,其实就是模拟考试,它不仅仅是诊断同学们知识储备情况,也试图通过模拟高考的氛围来检验并训练同学们的考试心理和考试技巧。所以,特别提醒同学们不要等闲视之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去认真对待。一诊考试其实是高考的提前上演,这就是我给大家提出“跨越模拟,走向真实”的缘由,希望大家像重视高考一样重视一诊考试。老师清醒要变为学生清醒,由于所涉事项众多,时间有限,我仅仅在三个方面以15个问题的形式提醒同学去诊断和准备。

1、考前心理

能否按时入睡,不开夜车?能否笑声依旧,给同学们一个鼓励的眼神?是否身体有活力,步伐有弹性?是否多了一点莫名其妙的发火或者不爽?能否按时起床,不去抱怨出操号声?

2、知识准备

是否制定了切合实际的复习计划?是否对每一科的考试要点和典型题例有清晰的认识?是否愿意主动找老师答疑解惑?自主复习时能否做到专注主动?有没有错题集和好题集?

3、考试技巧

是否愿意提前15分钟进考室放松情绪?是否浏览全卷后才开始作答?是否看清题号并及时填涂机读卡?在遇到一时做不起的题时能否冷静自信?考试结束后能否投入到下一科的准备而不是斤斤计较于得失?

总之,尽管一诊考试很重要,但考试结果没有最好,只有更好!我们努力去享受准备考试的过程,而不要过于计较考试的结果。只要我们尽力去拼搏就无怨无悔,如能这样,成功就离我们不远,让我们携手同行,追求卓越,一诊必胜,高考必胜!

谢谢大家!

期末前演讲稿篇6

老师们,同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的'汗,曾经有收获的甜。。。。。。是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。。。。。。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战百日,迎中考,誓志扬一中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?

一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

横批:百日圆梦

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜! 谢谢大家!

期末前演讲稿篇7

同学们:大家好。

沐浴和煦春风,草长莺飞,万物蓬勃,下周四的下午开始,我们初三年段将进行期末考试。对于要经历每月一考的我们来说,期末考只是又多了一次内容相对比较

全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改 老师们、同学们:

一个学校的校风,是由干部的思想作风、教*的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能 陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对

学习不努力、切弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的.变相贻害。

为了加强考风建设,九二年国家教委就发出通知,要求各级各类学校,严格考 试要求,严格考试纪律,严格考试管理。九四年十二月份又一次发出严肃考风考纪 的通知。现在不少学校已按照国家教委的要求,采取了严格的措施,如北京大学、 天津大学、北京*范大学等学校规定,凡在考试中作弊者,一经发现,勒令退学。

我们学校一直把考风建设作为学校的基本建设来抓,学校先后制定了有关考试 的规章制度,对促进良好考风的形成起到了积极作用。

自本周起,各年级考试将陆续进行。各班要利用班会时间认真组织学生学习学

校有关加强考风考纪方面的规定。全校同学要明确考风和校风之间的联系,要认识 到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。如果考场出现舞弊现象, 考试就

失去了作用,考试作弊是对考试全过程正常实施的最大破坏。大家要形成这 样一种共识,有的同学平时不努力,考试作弊得高分,这是不公平的竞争,作弊是 一种欺骗行为,欺骗他人也欺骗自己。作弊是道德水平低下的表现,是品德高尚的 人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。

最后预祝在这次期末考试中交上一份真实的满意的答卷。

《期末前演讲稿通用7篇.doc》
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