小学纪律教育讲话稿6篇

时间:2024-08-14 15:41:13 分类:演讲稿

详实的讲话稿能够让听众感受到我们对话题的深入了解和热情,从而增加彼此之间的共鸣和互动,讲话稿是演讲者思考和准备的重要环节,小淘范文网小编今天就为您带来了小学纪律教育讲话稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学纪律教育讲话稿6篇

小学纪律教育讲话稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

古人云:“没有规矩,不成方圆”。 纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!

谢谢大家!

小学纪律教育讲话稿篇2

敬重的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,祝同学们在新学期里学习进步,安康成长!

刚刚过去的这个暑假,令人感到开心、难忘而有意义。现在,同学们面对缓缓升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代进展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?在这里,我代表六(二)中队向同学们提出新学期的盼望和要求:

首先,要学会做人。同学们要根据小学生守则,学会关怀他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

其次,要学会学习。同学们在学习过程中,应当培育勤奋刻苦的学习精神,课堂上用心听讲,仔细完成教师布置的作业,还应把握好的'学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增加集体意识,培育团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第四,要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全干净,让我们能够更快的投入到新学期的学习生活中去,要进展一次彻底的大扫除,同时还要留意学生的扫除活动中的安全,避开损害事故的发生。爱我校园从我做起,坚持每天清扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱惜学校的花草树木,营造一个干净、舒适、漂亮的校园。

第五、在安全方面,肯定要遵守学校的安全公约,听从教师指挥,时刻都要把安全放在第一位。要留意交通安全,遵守交通规章,不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。教师们在安全课所讲的内容牢记在心,仔细履行,保证高快乐兴上学,平平安安回家。

今日,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,敬重教师,刻苦学习,喜爱劳动,关怀他人,擅长合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有抱负才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在做起,从开学的第一天开头,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向胜利的唯一阶梯。

感谢大家!

小学纪律教育讲话稿篇3

敬重的各位教师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《新的学期,从我做起》。

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”困难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节省,这一中华民族的传统美德,在今日的社会里,更显得意义深长。

我们从小就被教育,节省要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节省终究不只是小事,现在的社会有时候变得很生疏,有些时候,节省成了小气被人笑话,更有些时候,节省却被当成贫困的表现。我们需要在全社会转变那种所谓的虚荣消费心理和铺张观念,需要重新熟悉老祖宗留下的千年传统和良好美德。。

由此,我也想到了我们的节省意识却反差很大。回想我们在学习和生活中,是否留意节省每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多铺张。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上处处洒落的粮食……其实稍加留意,我们可以做得更好,但往往我们却无视了这些细节。我想,在家里我们确定能做到顺手关灯、关水;为什么我们却忽视了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节省养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

节省,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节省是一种远见,一种态度,一种才智。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想进展,都离不开“勤俭节省”这四个字。一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的'国家是难以富强兴盛的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的。

所以今日,我们应当大声建议:让我们积极行动起来,坚固树立节省意识,“让节省成为习惯”、“让节省成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节省每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时到处、点点滴滴都节省,我们才能节省资源,也只有时时到处从我做起,这样我们的地球家园才会永久漂亮富裕!

我的演讲完毕,感谢大家!

小学纪律教育讲话稿篇4

老师们、同学们:

今天是已是第十九周的星期一,离学期结束还有二周时间。按学校的的要求,结合我校的实际情况,下面,我对托管班的安全工作有如下的要求。

一、 安全重于泰山,重在加强教育和自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,但面对已往血的教训无法挽回时,我们不敢松懈。同学们,生命是世上最宝贵的,又是脆弱的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。因此我要求大家做到以下几点:

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即采取预防措施。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”

2、班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任签字同意的请假条和学生的监护人交接方能出校。

3、要注意饮食安全。学校原则上要求学生不能吃零食,不能带零食回校。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,关键还要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追赶打闹,不许在教学楼道玩耍停留;严禁将火柴、打火机小刀等带进学校,宿舍内严禁点蜡烛。严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹。

教室在高楼层的班级学生,有时会违反学校纪律,往楼下扔东西,也就是平常所说的高空抛物,这是非常危险的。

5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;学校开会、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故,课间无特殊需要不能走过其他楼层。课余活动严禁追赶打闹;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍;同时要告知自己家长在下大雨、刮大风等恶劣天气时要家长亲自接送。

二、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学习的重要保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集同党来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。

二是有个别学生不听从食堂管理人员的管理,不按学校时间要求就寝,就餐,此现象今后一经发现,将在全校点名批评。

三是在校就餐的个别学生无视学校纪律,一边吃饭,一边讲口,一边吃饭,一边打闹,很容易造成烫伤;剩饭菜到处倒,既不道德,也破坏了环境卫生,极易引起疾病的传播。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,不假不到,上课睡觉,损坏公物,这些都是不允许出现的。

以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和谐校园。

老师们、同学们,我们每个人的平安、健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好行为习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的某学校而不懈努力!

今晚的讲话到此结束,祝我们全体托管班的老师学生身体健康,工作学习顺利,万事如意。谢谢大家!

小学纪律教育讲话稿篇5

老师们!同学们:

结合目前情况,我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求:

1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。

2、轻声漫步过走廊,中午检查纪律的同学也要注意这一点,不可急跑,干扰同学休息学习,也不安全,也没必要,区区十几米跑能节省多少时间啊?

3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。

4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。

5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。

同时,我再次提醒骑自行车的同学,一定记住出门向东拐的,你提前(在楼后)就走东侧,出门向西拐的走西侧,千万不要到了校门外路口再交叉而行,这样太乱,使本来拥挤的路口更拥挤,一经发现,执勤老师或同学将责令你停下返回学校,让你班主任领你走正确路线。

好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为中心小学争光。

小学纪律教育讲话稿篇6

老师、同学们:

早上好!本学期的期中考试如期而至了,这是我们检验半学期来学习、工作成果的最好机会,也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试,不仅是教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能严于自我约束的一种考验。可以说,考试是衡量教学效果的准则,更是鉴定考生诚信品质的标尺。

为确保本次期中考试的有序进行,学校要求各年段和班级必须一如既往地加强考风考纪,严拒作弊和违规,更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义,以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考;同时,考后应在老师的评析和指导下认真总结与反思,真正做到考后一百分,甚至大于一百分。在考试过程中,做为一名合格的考生除了佩戴胸卡、安静有序地进入考室并在指定位置上就座参加考试外,严禁携带手机等电子设备进入考场;严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案;严禁抄袭或有意让他人抄袭甚至与将试卷答卷撕毁,或中途退场,否则,学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。

考试不仅需要纪律的约束,更呼唤公平与公正的竞争。在上周的国旗下讲话中,高一年学生代表已经向我们提出了倡议:诚信做人,诚信应考。同学们应该积极响应,在各自的考场中争当诚信考生。诚信理应是学生道德规范的重要内容,是新时代做文明公民的需要,更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩,更需要的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会,而考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视,让自己丢掉了信心,丢掉了做人的尊严,更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁,这有损个人名誉,有损班级名声,有损学校形象!因此,在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律,拒绝考试作弊,并让它成为一种养成、一种教育教学常规。

同学们,让我们以诚信的态度对待每一场考试,互相提醒,互相监督,从自己做起,从本次考试做起,努力营造“以诚信应考为荣,以考试舞弊为耻”的考场考风,让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥,考出风格,考出成绩!

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