幼儿园有关感恩的演讲稿5篇
演讲稿的故事和比喻可以引导听众思考,激发他们积极的行动态度,通过演讲稿,我们可以更好地掌握演讲的节奏和情绪,让表达更加生动和感人,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的幼儿园有关感恩的演讲稿5篇,供大家参考。
幼儿园有关感恩的演讲稿篇1
明芳婆婆,年届七十,个子不高,身材瘦小,却常年照顾多达60位老人,被称为重庆最值得尊敬的“免费保姆”。
不仅如此,余婆婆还是个政策宣传员,社区治安员,更是个知心人。别人问他:“做这些到底是为了什么”,余婆婆笑道:“帮助别人就是我的工作,我管闲事,照顾老人,帮助邻里。不为别的,就是为了自己开心快乐。”
我们社区也出了个热心人,程朝文。程老师,68岁入党,20xx年随儿女进城务工,居住在龙昌街116号。从那以后,一直坚持做志愿服务,多次被评为先进个人。社区卫生整治,红绿灯交通引领,不文明行为劝导,总能见到他的身影。在邻里生活中,程老师也是个热心人,他隔壁邻居徐志清,长年患病,基本无法下床干活,老婆女儿又常不在家,每次都是程老师送饭给他。每当邻居病发时,程老师还要将他从8楼背到医院,还垫付了医药费。为此,程老师两口子还时常闹矛盾。可他总是笑呵呵的说:“为人民服务就是我的心愿”。现在程老师已是食道癌晚期,每日只能在病床上度过。我们去看望他时,他丢不下他那些“日常的工作”。
这些都是邻里如亲的鲜活例子,邻里之间就应该彼此了解,相互关照,相互帮助。
随着人们生活水平的日益提高,对周围环境的要求也越来越高。古代孟母为了孩子能在一个健康的环境中成长,曾三次择居。当今社会也有人为了选择良好的环境数次搬家。可见,邻里关系是何等影响人们的生活质量。作为邻居,低头不见抬头见,要处理好双方关系,做一个受人欢迎的邻居。一是要有一颗乐于助人的热心,彼此照应,融洽关系。二是要有一颗谦让的宽容之心,要设身处地的为他人着想。三是要有一颗不卑不亢的平常心,社会地位高,生活富裕的人,不要目中无人。而弱势群体,也不必自惭形秽。
“感人心者,莫先乎情”。邻里如亲就形象的说明了人们应该把邻居当作朋友,当作亲人。多宽容了解,少苛求指责;多交流沟通,少各自封闭;多热心奉献,少冷漠计较。只有这样,“有缘成邻居,随近伴如亲”的传统才能长存。愿我们的生活更加美好,社会更加和谐。请我们大家从现在起,每天给邻居一个微笑。
幼儿园有关感恩的演讲稿篇2
亲爱的各位小朋友们:
早上好!
有谁知道重阳节是什么节日吗?
谁对重阳节有所了解,请来给我们大家说说。
重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。每年的重阳节,人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给生活增添了无限乐趣。重阳节是我国的传统节日,首先有登高的习俗,金秋九月,正是秋高气爽、山青云淡的时节。此时登高远眺,使人心旷神怡,有益于人们的身心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗习惯。“高”和“糕”谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。九月初九,也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇,竞相开放,千姿百态,非常逗人喜爱。人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜,更值得称赞的还是菊花刚强的气质。在深秋的冷风中,唯有菊花争奇斗艳,使秋日多了生气,多了艳丽的色彩。也正因如此,赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋,一些地方的公园里还举办菊花会、菊展,那一派不是春光胜似春光的情景,吸引着众多的游客。
由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动,因此重阳节又称“老人节”。我希望小朋友们都能够尊重长辈,爱自己的爷爷奶奶,在生活中自己的事自己做,要多体谅爷爷奶奶的辛苦,帮他们做些事。
我的演讲到此结束了,谢谢!
幼儿园有关感恩的演讲稿篇3
20__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、强化内部管理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。
我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、狠抓内涵建设,提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。
我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
三、更新办园理念,强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。
同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。
幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20__年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
幼儿园有关感恩的演讲稿篇4
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
很高兴能够站在这里和大家分享我自己的感恩经历,真的很高兴也很荣幸,因为是老师给了我这个机会站在这里,我要感谢的也是给我这些机会的老师们,是你们让我成为了一个敢于站在舞台上绽放自我的人,谢谢你们!
现在我已经是一个六年级的学生了,我还记得当初我上小学一年级的时候,那会儿的我是一个胆小如鼠的小朋友,胆小到连跟老师说话都会脸红到眼泪唰的就流下来,这让我们的老师都感到了不可思议。我亲爱的老师们不明白我为什么会那么胆小紧张,他们讨论了很久后决定找我谈心,是在慢慢的长期的谈心过程中,我打开了我从小就不敢朝人敞开的心扉,慢慢的吐露了我的心声,让他们慢慢了解到我如此胆小紧张的原因,也在长期与我的沟通过程中,使我褪掉了胆小这一层壳,甚至在三年级开始,慢慢会主动提出问题和回答问题了。等到了四年级下学期的时候,我的性格已经达到了开朗的程度,在老师们的提议下,我也开始了我上台演讲的生涯。老师们鼓励我上台,当时完全不是因为我能说会道,而是希望我克服内心的恐惧,能够站在众人面前展示自己,充分的展示自己,让我获得自信。
后来,连老师们也没有想到,在多次站上讲台演讲之后,我不仅不再胆小,甚至已经开始有了演讲者的风范,能够在舞台上表现自己了。这一次老师们给我这个机会站上讲台演讲,我真的非常感谢,也非常有话想说。毕竟这些年来,我的自我,完全是在这些老师的帮助下找到并打开的,我没理由在感恩节这样的日子不去感谢这群帮我彻底改变自我的老师们,如果不是他们对我的观察和关心,我一定还是一个躲在角落里,甚至都不敢跟老师说话的孩子。现在我站在讲台上演讲,你们能看出来我从前是一个从不说话的孩子吗?连我自己都不相信,我可以有这么大的改变,我的爸爸妈妈更是常常在家提起这些老师对我的关心,让我一定要感恩他们对我的帮助。
其实不需要爸爸妈妈提醒我,在老师们的帮助和教育下,我已经长成了一个懂得感恩的孩子,我知道这种感恩,一旦学会便不会再忘记。在这感恩的季节,我最最想感谢的便是我的这群老师们!老师们,谢谢你们!如果没有你们的帮助,不会有现在这个勇敢站上舞台的我!谢谢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园有关感恩的演讲稿篇5
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。
今年的冬天特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得一次户外活动时,我感觉特别的冷,于是不停的搓手.谢婕妤跑到我的身边问我:“蔡老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师好冷,” “喔,老师,我的手很暖和的,我给你捂捂手吧,”“不…”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“老师,我的手也很暖和的,不信,你捂捂,”刹那间,一双双肉乎乎 、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了 ,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的 ,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久…
曾记得在我刚开始做老师时,一些多年不见的朋友都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯------,我不知道,或许都有吧,又或许都不全是吧。身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。
孩子们让我体验了生命中许多的第一次,让我无数次的体验幸福的快乐,更让我体会到了孩子们给予我的那一份深情。一次,我站在两张桌子叠起来后的第三张椅子上,准备在天花板上挂孩子们制作的东西,不小心一脚踏空,摔到了第一张桌子上,疼痛使我趴在桌上一动不能动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”“老师你哪里摔痛了,我帮你揉揉”“老师,我们带你到医院去”,可是,我根本没力气回答他们的问题,疼痛使我的脸色很难看,这时,我只隐约听见孩子们焦急的、但又无可奈何的声音······,我强忍着疼痛从桌子上爬了下来,孩子们一拥而上,不知是谁说了一句“我们给老师揉揉吧”,只感觉无数双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。
诸如此类的感动时常发生,孩子们让我感到骄傲。也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别,然而对我而言,就觉得十分的珍贵,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们感动的同时,也在想:时刻被感动所包围的孩子,长大后也一定会成为好教师。